- 【趙公元】向阿里鐵軍學(xué)文化打造團(tuán)隊(duì)
- 團(tuán)隊(duì)管理
- 模塊一:績(jī)效薪酬文化1.1 阿里鐵軍高效運(yùn)作背后的薪酬體系的設(shè)計(jì)邏輯1.2 KPI如何有效的幫助到管理者把控銷售過程1.3 阿里鐵軍的期權(quán)激勵(lì)是如何設(shè)計(jì)的1.4阿里如何考核價(jià)值觀 讓團(tuán)隊(duì)所有人步調(diào)一致1.5實(shí)戰(zhàn)案例分享:運(yùn)用了阿里鐵軍的薪酬體系的具體中小企業(yè)實(shí)戰(zhàn)案例,最高企業(yè)實(shí)現(xiàn)了30倍業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)模塊二:人才成長(zhǎng)文化2.1 阿里是如何在面試階段篩選跟企業(yè)價(jià)值觀相符合的人才的2.2 阿里的雙通道人才晉
- 【趙公元】《向阿里鐵軍學(xué)如何打造團(tuán)隊(duì)》
- 團(tuán)隊(duì)管理
- 模塊一:精準(zhǔn)“選才”1. 文案先行:招聘文案優(yōu)化的12個(gè)核心要素,以及崗位職責(zé)描述7要素,吸引更精準(zhǔn)的人才主動(dòng)投遞簡(jiǎn)歷。2. 簡(jiǎn)歷判斷:如何10秒鐘快速判斷簡(jiǎn)歷質(zhì)量,確保來的人是優(yōu)秀人才3. 邀約面試:建立微信邀約人才面試的話術(shù)套路,通過微信吸引人才主動(dòng)想來公司面試。4. 工具設(shè)計(jì):公眾號(hào) 視頻號(hào) 老板微信號(hào) HR朋友圈如何設(shè)計(jì)打造,方便人才對(duì)公司的可視化。5. 面試三部曲:  
- 【張誠篤】員工心態(tài)與職業(yè)狀態(tài)
- 團(tuán)隊(duì)管理
- 張誠篤老師簡(jiǎn)介張誠篤,字歲寒,號(hào)關(guān)中遺民,布衣學(xué)者,國學(xué)布道者,被譽(yù)為“孫子張”。數(shù)十年黃卷青燈簞食瓢飲,精研國學(xué)與當(dāng)代國人心理。含英咀華,將民族文化原典思想精髓創(chuàng)造性傳承嫁接,渾然天成為國學(xué)古為今用之系列:孫韓做事、孔孟做人、佛老養(yǎng)心、詩詞怡性。以此四課,奔走呼號(hào),為中華文化布道做獅子吼演講,聽其演講振耳發(fā)聵,讀其著述余香滿口。張先生弘揚(yáng)國學(xué)專著及音像作品有《老子大智慧》、《道德經(jīng)應(yīng)用智慧》、《
- 【張誠篤】《話有三說巧說為妙:國學(xué)管理溝通的技巧與藝術(shù)》
- 溝通技巧
- 壹誠于中形于外”的內(nèi)心真誠,因此而外表坦誠。貳“話有三說,巧說為妙”管理溝通的語言藝術(shù)。叁
管理溝通的非語言溝通,即“此時(shí)無聲勝有聲”的溝通最高境界。
- 【張誠篤】《韓非子帝王心術(shù)暨帝王領(lǐng)導(dǎo)力》
- 領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
- 目錄壹.不可思議之為君之道貳.為君之道:棄人制,用法制,何以法制?叁.何以分辨忠、奸?肆.詭詐難測(cè),喜怒無常伍.君主之勢(shì)陸.敗亡之道柒.詐巧不如拙誠,大詐即誠,極巧為拙拙誠則還本面目,本來面目即自然,自然即無為
- 【張誠篤】攻無不克戰(zhàn)無不勝 團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力
- 執(zhí)行力
- 1.企業(yè)團(tuán)隊(duì)人多就有執(zhí)行的戰(zhàn)斗力嗎?2.企業(yè)團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力如何運(yùn)籌帷幄?如何付諸實(shí)施?3.企業(yè)團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力如何搶得先機(jī),奪得主動(dòng)?
- 【臧日宏】領(lǐng)導(dǎo)干部金融學(xué)
- 領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
- 領(lǐng)導(dǎo)干部為什么學(xué)習(xí)金融? 21世紀(jì)社會(huì)需要懂技術(shù)的金融人才,更需要懂金融的技術(shù)人才。 &
- 【趙挺】【各種場(chǎng)景客戶活動(dòng)的溝通技巧與策略】
- 溝通技巧
- 趙挺老師是【戰(zhàn)略營(yíng)銷顧問】。他曾在華為獲得【銷售專家】的任職資格以及天道酬勤榮譽(yù)勛章。
在華為的海外市場(chǎng)一線擔(dān)任銷售業(yè)績(jī)結(jié)果的責(zé)任管理者超過10年,流動(dòng)過3個(gè)大洲、6個(gè)國家,并從事過企業(yè)網(wǎng)、運(yùn)營(yíng)商、消費(fèi)者多種業(yè)務(wù)的銷售,對(duì)toG/toB/toC模式都具備豐富實(shí)操經(jīng)驗(yàn)。趙老師一共在三家世界五百強(qiáng)企業(yè)從事超過18年的銷售業(yè)務(wù)實(shí)操和7年的管理積累。【前言】客戶關(guān)系就是生產(chǎn)力。華為在創(chuàng)業(yè)之初
- 【愛新覺羅.啟翊】道家智慧與領(lǐng)導(dǎo)力修煉
- 領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
- 課程目標(biāo):道家文化博大精深,《道德經(jīng)》作為道家經(jīng)典,更是許多學(xué)習(xí)道家文化的同好者必先研讀之書。本課程講述一個(gè)走下神壇的老子,回歸本性,來探究智慧的本源——母智慧的作用和意義,了悟人生的意義并找到幸福人生。同時(shí)對(duì)被世人誤讀的觀點(diǎn)進(jìn)行解析,還將通過《道德經(jīng)》解讀領(lǐng)導(dǎo)哲學(xué)、工業(yè)4.0和智能時(shí)代的規(guī)律。課程大綱:一、
老子與《道德經(jīng)》的關(guān)系1、老子是誰2、
- 【姚惠忠】《危機(jī)管理與溝通》
- 溝通技巧
- 【課程收益】u 通過學(xué)習(xí)危機(jī)的特性啟示,了解危機(jī)管理的重要性與必要性u(píng) 透過危機(jī)處理原則的說明與實(shí)際案例的分析,學(xué)習(xí)媒體應(yīng)對(duì)技巧,藉以提升危機(jī)處理的正確觀念與能力u 了解甚么危機(jī)情境該使用何種危機(jī)溝通策略,才能產(chǎn)生良好的形象修護(hù)效果u 危機(jī)溝通之期望口模型。并從實(shí)際案例中證明民眾認(rèn)知的重要性u(píng) 面臨危機(jī),組織是受害者?還是惡棍?如何作為,才能變英雄【課程大綱】一、危機(jī)特性與危機(jī)管理2
- 【龍平】團(tuán)隊(duì)績(jī)效與組織能力提升
- 團(tuán)隊(duì)管理
- 序言部分:組織功能的系統(tǒng)認(rèn)識(shí)企業(yè)人才的生命周期問題背后的六級(jí)思考領(lǐng)導(dǎo)者三重關(guān)鍵能力第一模塊:選擇(3小時(shí))領(lǐng)導(dǎo)者的自我認(rèn)知度企業(yè)人才標(biāo)準(zhǔn)的梳理崗位人才標(biāo)桿的構(gòu)建人才背后四大支撐點(diǎn)第二模塊:賦能(6小時(shí))驅(qū)動(dòng)績(jī)效的三重動(dòng)因個(gè)人天賦與職業(yè)發(fā)展管理者關(guān)鍵勝任指標(biāo)有效的人才賦能工具績(jī)效的六級(jí)深度訪談管理者個(gè)人能力修煉第三模塊:激勵(lì) (3小時(shí))人才激勵(lì)的數(shù)椐模型高效敬業(yè)的四級(jí)臺(tái)階不同階段的激勵(lì)模式人才期望值
- 【龍平】《團(tuán)隊(duì)構(gòu)建與合作之道》
- 團(tuán)隊(duì)管理
- 課程名稱:《團(tuán)隊(duì)構(gòu)建與合作之道》學(xué)習(xí)對(duì)象:CEO與高管教學(xué)時(shí)間:3天2晚共26小時(shí)教學(xué)模式:分學(xué)習(xí)小組圍桌互動(dòng)培訓(xùn)(每組7-9人)教學(xué)風(fēng)格:課堂案例演練與分析運(yùn)用輔助工具:C8團(tuán)隊(duì)構(gòu)建專用工具包課后作業(yè): 企業(yè)內(nèi)部團(tuán)隊(duì)搭配功效性分析課后服務(wù): C8分享會(huì)與C8案例庫課程費(fèi)用: 39800元/三人(兩年內(nèi)免費(fèi)復(fù)訓(xùn)三次) 《 團(tuán)隊(duì)構(gòu)建與合作之道》 &nbs
- 【程志超】《組織管理智慧與卓越領(lǐng)導(dǎo)力》
- 領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
- 本課程試圖從組織的視角來回答:1. 中國的民營(yíng)企業(yè)為什么前三年賺錢,后五年賺錢能力降低?而美國的企業(yè)正好相反,為什么?2. 常言“鐵打的營(yíng)盤,流水的兵”何為營(yíng)盤?3. 執(zhí)行力:決定組織執(zhí)行力的關(guān)鍵要素是什么?4. CEO最關(guān)注的戰(zhàn)略事項(xiàng)是什么?5. 企業(yè)為什么留不住人才?6. 如何才能妥善處理好組織內(nèi)與人有關(guān)的事項(xiàng)?課程大綱1. 引言:對(duì)組織的再認(rèn)識(shí)馬云“從個(gè)人英雄主義、團(tuán)伙主義,到組織致勝”2
- 【劉必榮】商業(yè)談判與糾紛談判
- 溝通技巧
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時(shí)間
單 元
09:00
– 09:50
單元一:雙人、單議題買賣談判的八種模型
兩個(gè)人買一件東西,會(huì)呈現(xiàn)出哪八種不同的商業(yè)模型? 談判的底線 (或上限) 的概念,如何與這八個(gè)模型對(duì)應(yīng)? 這八個(gè)模型又如何導(dǎo)出談判的加減乘除
- 【劉必榮】內(nèi)部溝通與商業(yè)談判謀略
- 溝通技巧
-
時(shí)間
單 元
09:00 –
09:50
單元一:了解談判的局
談判伊始,我們就必須對(duì)今天這場(chǎng)談判有深入的了解。我們到底想談甚么?準(zhǔn)備跟誰談?是談出去還是談進(jìn)去?有沒有杠桿?唯有對(duì)這些問題也深刻了解,我們才有可能談贏這場(chǎng)談判
推薦講師

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馬成功
Office超級(jí)實(shí)戰(zhàn)派講師,國內(nèi)IPO排版第一人
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面議
常駐城市:北京市
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賈倩
注冊(cè)形象設(shè)計(jì)師,國家二級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師,國家二級(jí)人力資源管理師
講師課酬:
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學(xué)員評(píng)價(jià):

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鄭惠芳
人力資源專家
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晏世樂
資深培訓(xùn)師,職業(yè)演說家,專業(yè)咨詢顧問
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文小林
實(shí)戰(zhàn)人才培養(yǎng)應(yīng)用專家
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萬師注冊(cè)用戶
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[楊蓮清] 2023-06-06 10:24:37
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于欣(土地開發(fā)利用專家)
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[陳祥多] 2022-02-17 22:32:15
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[張雪梅] 2022-02-17 22:25:59
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