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【傅成華】植入優(yōu)秀傳統(tǒng)文化提升供電企業(yè)品質(zhì): 其他; 植入優(yōu)秀傳統(tǒng)文化提升供電企業(yè)品質(zhì)（講座）前言：一、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是什么？二、企業(yè)為什么要植入優(yōu)秀傳統(tǒng)文化？三、如何植入：企業(yè)發(fā)展理念植入企業(yè)管理行為植入員工價(jià)值觀念植入第一講：什么是優(yōu)秀傳統(tǒng)文化？1.核心思想理念。2.2、中華人文精神。3.3、中華傳統(tǒng)美德。4.5.第二講、為什么要植入中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化？6.1、國(guó)家戰(zhàn)略7.習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想8.人類命運(yùn)共同體9.中央兩個(gè)文件的要求：《

【傅成華】青年成長(zhǎng)健康幸福路線圖: 其他; 青年成長(zhǎng)健康幸福路線圖（3-4個(gè)課時(shí)）前言：成長(zhǎng)：成長(zhǎng)就是有建樹，成長(zhǎng)是日積月累的奮斗過(guò)程，成長(zhǎng)也是人生修為。健康：健康包括肢體健康和心理健康健康，健康是成長(zhǎng)的載體，健康與成長(zhǎng)有辯證關(guān)系。幸福：幸福是人生終極目的。幸福與奮斗有因果關(guān)系。幸福不是期盼在未來(lái)的日子里。幸福就在當(dāng)下。1.開場(chǎng)、導(dǎo)入、互動(dòng)2.青年人如何穩(wěn)步成長(zhǎng)？3.習(xí)近平在中國(guó)青年團(tuán)成立100周年大會(huì)上提出，青年要做“五個(gè)模范”1、乾卦?shī)^

【傅成華】向共和國(guó)功勛老英雄李延年學(xué)習(xí)管理: 其他; 向共和國(guó)功勛老英雄李延年學(xué)習(xí)管理（2個(gè)課時(shí)間）?視頻導(dǎo)入（2019年央視“共和國(guó)勛章頒獎(jiǎng)”視頻）?李延年簡(jiǎn)介?李延年在朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)的“三個(gè)角色”一、做戰(zhàn)斗員：服從組織、站位全局。二、做指導(dǎo)員：尊重戰(zhàn)士、激揚(yáng)斗志。三、做指揮員：有勇有謀、以變制變。?我們向李延年學(xué)習(xí)什么？一、要有全局一盤棋的意識(shí)二、要有打鐵自身硬的本領(lǐng)三、要有關(guān)心和發(fā)展員工的行動(dòng)

【徐運(yùn)娥】理家，納福: 其他; 課程背景：高品質(zhì)的生活，離不開整理收納。在我們?nèi)粘Ｉ钸^(guò)程中，有大量規(guī)整的物品，整理收納能幫助我們更好地生活，更方便我們的生活、工作，提高我們生活的質(zhì)量，增添許多生活的樂趣等等，但到底該如何有效的整理？怎樣做好整理收納，讓家干凈潔凈呢？整理收納是不是把東西藏起來(lái)就可以呢？還是把東西都扔掉呢？課程對(duì)象：所有人課程目的：了解整理收納的價(jià)值整理收納的小技巧提高生活品質(zhì)課程大綱：環(huán)節(jié)一為什么要做整理收納

【徐運(yùn)娥】辦公室的5S管理大法: 其他; 課程背景：在工作快節(jié)奏的今天，每個(gè)人都很忙，有時(shí)連午休時(shí)間都沒有。很多人的桌面上凌亂不堪，沒用的東西跟有用的東西堆在一起，東西經(jīng)常是越著急越找不到。有時(shí)難得清理一次卻沒多久又會(huì)復(fù)亂，造成上班時(shí)候人的情緒很不好，還常常耽誤事。另外，客戶或者領(lǐng)導(dǎo)過(guò)來(lái)都會(huì)用異樣的眼光看自己，無(wú)形中有了很多壓力。課程對(duì)象：所有人員課程目的：了解辦公室5S管理在日常工作環(huán)境應(yīng)用5S管理提高工作效率課程大綱：環(huán)節(jié)一什么是5

【云馨然】軟考高項(xiàng)培訓(xùn): 其他; 課程目標(biāo)系統(tǒng)掌握項(xiàng)目管理知識(shí)體系,及高項(xiàng)考試要求的相關(guān)知識(shí)了解高項(xiàng)考試應(yīng)試思路與技巧,為順利**考試打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)授課對(duì)象項(xiàng)目管理理論知識(shí)零基礎(chǔ),準(zhǔn)備參加高項(xiàng)考試的學(xué)員關(guān)鍵詞項(xiàng)目項(xiàng)目管理軟考高項(xiàng)信息系統(tǒng)高級(jí)職稱考試推薦天數(shù)10—13課程大綱知識(shí)體系精講部分(6-8天)1高項(xiàng)考試簡(jiǎn)介1.1關(guān)于認(rèn)證考試1.2關(guān)于證書1.3關(guān)于培訓(xùn)1.4關(guān)于復(fù)習(xí)2項(xiàng)目管理篇2.1信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理基礎(chǔ)2.1.1項(xiàng)目的定義及

【柳揚(yáng)】工作計(jì)劃和年終總結(jié)的寫作: 其他; 【課程介紹】幾乎每個(gè)職場(chǎng)人都需要面臨年初撰寫工作計(jì)劃，年底撰寫工作總結(jié)的問(wèn)題。對(duì)于很多人而言，寫工作計(jì)劃和總結(jié)就是東拼西湊、生搬硬套，僅僅是為了應(yīng)付上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。事實(shí)上，一份得當(dāng)?shù)墓ぷ饔?jì)劃可以有效的指導(dǎo)實(shí)際工作的展開，提升員工的工作效率和質(zhì)量。一份優(yōu)秀的的年終總結(jié)可以幫助員工沉淀經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)工作方式，真正為企業(yè)帶來(lái)更多的經(jīng)濟(jì)效益。本課程**剖析工作總結(jié)和工作計(jì)劃的匯報(bào)對(duì)象、內(nèi)容要求、結(jié)構(gòu)方式、語(yǔ)言方式、

【柳揚(yáng)】讓你的企業(yè)在媒體上閃亮: 其他; 課程背景：軟文營(yíng)銷一直是企業(yè)網(wǎng)絡(luò)推廣的重要途徑，因?yàn)槠涞统杀靖呋貓?bào)的特點(diǎn)受到很多企業(yè)的喜歡。但是，如何寫出能有效提升產(chǎn)品銷量和企業(yè)知名度的公關(guān)稿件呢？如何讓寫出的稿件只需少量費(fèi)用甚至不花錢就能被媒體大量采用？這需要高超的營(yíng)銷思維和寫作能力。本課程老師曾有“零成本”在200多家包括新華社、人民網(wǎng)等眾多知名官方主流媒體發(fā)布企業(yè)新聞稿的經(jīng)歷。課程將**個(gè)人經(jīng)驗(yàn)的分享，優(yōu)秀案例的剖析，深層討論，模擬練習(xí)，

【馮靜】決勝千里，備戰(zhàn)開門紅: 其他; 課程背景四季度是各家銀行開始備戰(zhàn)開門紅的時(shí)候，歲末年初，客戶的各項(xiàng)資金回籠，年終獎(jiǎng)發(fā)放，由于連年開門紅，很多產(chǎn)品也會(huì)在開門紅期間到期，各家銀行都會(huì)在這段時(shí)間搶占市場(chǎng)份額。旺季營(yíng)銷對(duì)于銀行完成全年各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)指標(biāo)和搶占市場(chǎng)份額，都是一個(gè)核心關(guān)鍵的時(shí)點(diǎn)且具有重要意義。隨著互聯(lián)網(wǎng)金融的深入發(fā)展，導(dǎo)致客戶業(yè)務(wù)辦理去網(wǎng)點(diǎn)化。隨著存款利息下降，理財(cái)產(chǎn)品凈值化，收益也逐步降低，股市震蕩、基金虧損，居民財(cái)富去儲(chǔ)蓄

【馮靜】卓越理財(cái)經(jīng)理的一天: 其他; 課程背景當(dāng)下金融市場(chǎng)環(huán)境變幻，銀行業(yè)務(wù)受到了嚴(yán)峻的考驗(yàn)，同異業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，客戶對(duì)理財(cái)從業(yè)人員的職業(yè)素養(yǎng)提出了更高的要求，對(duì)理財(cái)人員的專業(yè)能力有了更高的期待，如何讓理財(cái)隊(duì)伍更專業(yè)高效，每天的工作都能有的放矢，是理財(cái)隊(duì)伍培養(yǎng)的目標(biāo)，本課程幫助學(xué)員掌握范式工作流程，提升理財(cái)經(jīng)理隊(duì)伍能力素養(yǎng)。課程收益在員工思維上，掌握銀行營(yíng)銷的底層邏輯，識(shí)別出營(yíng)銷真相；在員工能力上，掌握銀行營(yíng)銷的專業(yè)化銷售流程及技巧在

【張存彪】光伏建設(shè)工程項(xiàng)目成本管控專題講座: 其他; 四川發(fā)展集團(tuán)晟天新能源公司開展光伏建設(shè)項(xiàng)目成本管控專題企業(yè)內(nèi)部訓(xùn)練，重點(diǎn)講接設(shè)備采購(gòu)過(guò)程中技術(shù)規(guī)范書的編制和技術(shù)關(guān)鍵點(diǎn)解析，光伏組件采購(gòu)中涉及的A級(jí)正公差、負(fù)公差、正負(fù)公差的光伏組件的隱形成本和收益率損失，光伏電站系統(tǒng)內(nèi)耗的解決辦法，電流失配損失、電壓失配損失，光伏電站綜合效率等項(xiàng)目控制節(jié)點(diǎn)。同時(shí)解讀國(guó)家能源局NB32027-2015標(biāo)準(zhǔn)和NB32035-2015標(biāo)準(zhǔn)中造價(jià)費(fèi)用構(gòu)成。

【田睿】基層管理理論與實(shí)務(wù): 其他; 課程目標(biāo)【通過(guò)本課程您將學(xué)習(xí)到】基層管理者必備的管理理論基礎(chǔ)基層管理者常見的管理實(shí)務(wù)操作基層管理中常見的管理禁忌與破解方式課程大綱一、基層干部管理工作分析1、基層干部精準(zhǔn)角色認(rèn)知監(jiān)工教練戰(zhàn)斗班長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)情景演示，案例分析2、不同層級(jí)能力分析高層領(lǐng)導(dǎo)能力模型中層管理能力模型基礎(chǔ)干部能力模型情景演示，案例分析3、各個(gè)層級(jí)的行為分析高層領(lǐng)導(dǎo)：想好再做中層管理：邊想邊做基礎(chǔ)干部：邊做邊想工作人員：只做不想

【田睿】工作壓力管理技巧: 其他; 課程目標(biāo)【通過(guò)本課程您將學(xué)習(xí)到】壓力產(chǎn)生的因素與壓力管理的內(nèi)容壓力在工作中的作用與應(yīng)用輕松緩壓和有效減壓的常用方法課程大綱一、壓力管理概述1、影響壓力的5要素2、壓力VS承壓力3、壓力管理VS壓力情景演示，案例分析二、個(gè)人壓力管理1、個(gè)人壓力過(guò)大的表現(xiàn)2、心理緩壓的常見方法3、正確的管理自我施壓情景演示，案例分析三、工作壓力管理1、壓力對(duì)工作的影響2、工作中的壓力源分析3、壓力管理在工作中的運(yùn)用情

【林之】心理學(xué)在人力資源管理中的應(yīng)用: 其他; 課程大綱：　　第一部分心理學(xué)及其理論應(yīng)用　　（一）了解人的心理及其因素　　1、管理的角色與技能　　2、心理學(xué)是什么：縱橫觀　　（二）心理學(xué)在人力資源中的主要作用　　1、幫助真正地了解人性　　2、提高招聘技能　　3、協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)人際關(guān)系　　4、促進(jìn)人-職-組織匹配　　5、設(shè)計(jì)多樣化的激勵(lì)手段和考核手段　　6、提升員工滿意度管理技能　　7、幫助管理者提升領(lǐng)導(dǎo)魅力　　（三）應(yīng)用心理學(xué)分支及其發(fā)展動(dòng)態(tài)　　1、

【周紅偉】從“數(shù)字地球”到“數(shù)字中國(guó)”: 其他; 課程背景國(guó)務(wù)院印發(fā)的《“十四五”數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃》中指出，要“應(yīng)對(duì)新形勢(shì)新挑戰(zhàn)，把握數(shù)字化發(fā)展新機(jī)遇，拓展經(jīng)濟(jì)發(fā)展新空間，推動(dòng)我國(guó)數(shù)字經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展”。本課程針對(duì)“數(shù)字經(jīng)濟(jì)與中國(guó)經(jīng)濟(jì)數(shù)字化轉(zhuǎn)型”，的國(guó)內(nèi)外產(chǎn)業(yè)布局與政策解讀。首先介紹了數(shù)字經(jīng)濟(jì)的內(nèi)涵，分析數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代如何實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展以及企業(yè)如何進(jìn)行數(shù)字化轉(zhuǎn)型；然后分析了中國(guó)數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展的內(nèi)在邏輯；總結(jié)了中國(guó)經(jīng)濟(jì)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的挑戰(zhàn)和重點(diǎn)。課程目標(biāo)推進(jìn)數(shù)