- 【夏國強】《團隊執(zhí)行力》
- 團隊管理
- 在當今快速變化的商業(yè)環(huán)境中,團隊執(zhí)行力成為企業(yè)成功的關鍵因素之一。無論是創(chuàng)業(yè)公司還是大型企業(yè),都面臨著市場競爭、技術革新、客戶需求變化等多重挑戰(zhàn)。團隊能否高效執(zhí)行戰(zhàn)略決策,將直接影響企業(yè)的競爭力和市場地位。然而,許多團隊在執(zhí)行過程中常常遇到溝通不暢、目標不明確、協(xié)作不力等問題,導致執(zhí)行力低下,影響整體績效。因此,提升團隊執(zhí)行力成為企業(yè)管理的核心議題。
- 【嘉山】團隊建設與管理——塑造企業(yè)核心競爭力
- 團隊管理
- 【課程背景】一個企業(yè)最寶貴的財富是人,而人的成長是企業(yè)為之奮斗的方向。在阿里有句話,聚是一團火,散是滿天星。說的就是團隊的價值體現(xiàn)。而作為一個團隊的管理者,你是否具備很好的團隊建設與管理的能力,決定了你的團隊業(yè)績達成情況。而在當下的團隊管理過程中,你是否遇到如下的困擾呢? 1. 團隊總是一團散殺,目標形同虛設2. 作為管理者,找不到一套行之有效的管理方法3. 總想著要
- 【嚴春美】4D領導力和卓越團隊建設
- 團隊管理
- 課程背景:團隊的成功首先是文化的成功,文化是一種場域。在華為,有一句話深入人心——“資源是會枯竭的、唯有文化才會生生不息”。正是“以客戶為中心“、”艱苦奮斗、團結合作”等深深的文化認同,讓華為在面臨各種外界壓力時依然保持逆勢成長。實踐證明,文化從來都不是停留在紙面上的宣傳,而是實實在在的做事方法論,它能夠有效指導團隊思考如何做事、如何充分發(fā)揮團隊每個人的潛能,讓團隊持續(xù)讓卓越邁進。但事實上,多數研
- 【曹喬喬】打造卓越團隊,實現(xiàn)卓越績效
- 團隊管理
- 【課程背景】隨著VUCA時代的到來,商業(yè)環(huán)境充滿了多變性、復雜性、不確定性和模糊性。為了應對這種前所未有的巨變,各家企業(yè)都在傾力推動組織變革,采取措施促進團隊的發(fā)展,提升團隊的效能,試圖打造一支具有扎實的技能、高效的工作方式以及良好的團隊協(xié)作能力的高效能團隊,從而可以在市場上獲得更高的競爭力,滿足客戶對產品和服務的不斷提高要求,進而把握VUCA時代稍縱即逝的商業(yè)機遇,應對全新商業(yè)環(huán)境下的商業(yè)和管理
- 【郝洪梅】銷售團隊分錢激勵機制的設計策略與方法
- 團隊管理
- 【課程背景】在當今競爭激烈的商業(yè)環(huán)境中,銷售團隊作為企業(yè)的一線作戰(zhàn)部隊和核心力量,其作戰(zhàn)能力是企業(yè)成敗的關鍵,而有效適配的激勵機制,對于激發(fā)銷售團隊的潛能、提升其作戰(zhàn)能力至關重要。然而,許多企業(yè)在銷售團隊分錢機制方面存在諸多問題。比如,分錢機制設計不合理,難以調動銷售團隊的積極性;激勵機制單一,無法滿足銷售人員的多樣化需求;激勵機制多變,副作用層出不窮,銷售人員無所適從。這些問題不僅影響了銷售團隊
- 【王浩然】高績效團隊管理核心技術
- 團隊管理
- 【課程背景】做為企業(yè)的創(chuàng)業(yè)者或是中高層管理者,您是不是正在經歷這樣的力不從心:? 企業(yè)管理的腳步跟不上企業(yè)成長的速度,團隊管理知識點散落,無體系。? 企業(yè)文化如何塑造才能落地不虛,團隊文化如何更好承接企業(yè)文化。? 公司管理者五湖四海,隊伍管嚴了走人,管松了沒業(yè)績,該如何領導團隊。? 老員工沒動力,新員工沒能力,如何確保員工在組織里積極發(fā)揮作用。?
- 【陳永】團隊超越-打造一流學習型團隊
- 團隊管理
- 【課程背景】團隊是一個企業(yè)中即緊密聯(lián)系,又相對獨立的有機體。企業(yè)的發(fā)展,離不開每一個團隊的發(fā)展。團隊的Leader,面對團隊,除了日常管理之外 ,必須考慮更好的讓團隊成長,需要一個系統(tǒng)性的對下屬成長培養(yǎng)培訓的抓手。面對日常管理,團隊的Leader都有很多困惑,給定一個團隊,如何有效梳理其培訓學習體系,使培訓不亂?有哪些實用的企業(yè)內部培訓方法?如何建立團隊內部的師資隊伍?如何操盤、如何提升培訓學習效
- 【陳永】人績合一-行動學習教練培養(yǎng)與學習型團隊建設
- 團隊管理
- 【課程背景】為何要成為行動學習教練?當今變化環(huán)境下,組織面臨轉型的關鍵時期。行動學習作為一種人才發(fā)展和復雜問題解決手段,將一小群人聚焦在某個復雜問題進行探索、行動、反思、學習,從而幫助組織在解決現(xiàn)實復雜問題的同時,發(fā)展出一批批開創(chuàng)型領導者和核心轉型團隊。同時,這也是個組織學習的過程,組織舊有不適應的業(yè)務范式和領導力范式也因此獲得覺察和轉變。行動學習的方法已被眾多大型跨國企業(yè)、政府機構及非盈利組織采
- 【張墨林】提升溝通能力,建設高效團隊
- 團隊管理
- 【課程背景】從VUCA時代到BANI時代,市場對于企業(yè)業(yè)績不斷提出新的挑戰(zhàn)課題。企業(yè)產出業(yè)績的基本單元是各部門、各團隊。企業(yè)的戰(zhàn)略是否落地,目標是否達成,與企業(yè)中各團隊的效能水平息息相關,團隊業(yè)績是衡量管理干部能力的量化指標。而企業(yè)中各團隊的負責人往往因為缺少科學化的管理能力與藝術化的領導能力而倍感困惑:不知如何管理團隊,不知如何識人用人,不知如何凝聚人心等。同時,企業(yè)的業(yè)績達成需要多個部門,多支
- 【張靖一】用習慣模式塑造高效團隊
- 團隊管理
- 【課程背景】行為學家溫蒂·伍德發(fā)現(xiàn),人們每天有將近40%到45%的行為不是主觀選擇,而是無意識的習慣。無處不在的習慣會在不知不覺中影響著我們每天的工作和日常生活。習慣與呼吸、吞咽等原始本能一樣,被大腦儲存在基底核中,經常出現(xiàn)的習慣若不改變,就將永久地伴隨我們。而且習慣行為就像快捷鍵一樣,不經主觀思考就能被觸發(fā)。習慣會帶來復利式影響。即便是不經意的小習慣也會在長期上對結果產生巨大的影響。如果忽視習慣
- 【張靖一】U型團隊賦能工作坊
- 團隊管理
- 【課程背景】源于美國麻省理工U型理論,以及牛津大學MBCT正念認知為基礎,以ICF企業(yè)教練技術為引導方式,結合經典私董會共創(chuàng)流程,大家在彼此深度共創(chuàng)合作的場域中,解析議題,探討根源,自己與自己聯(lián)結,自己與團隊聯(lián)結,實現(xiàn)高效能的場域共創(chuàng),收獲內心深刻啟迪,并根據企業(yè)實際議題做深度解決方案的剖析與落地。【課程收益】? 團隊成員的相互打開,與彼此走近,收獲團隊凝聚力的“化學反應”;? 
- 【荊子軒】團隊一起成就更多—職場氛圍心理學
- 團隊管理
- 【課程背景】企業(yè)中團隊氛圍是看不見的空氣,大部分企業(yè)認為員工的技能需要培訓,但是其實員工心態(tài)以及團隊氛圍猶如空氣一般影響著企業(yè)的方方面面,良好的團隊氛圍會讓員工心無旁騖地工作,不必受人際關系所累,這能夠讓員工充滿安全感,從而激發(fā)員工的積極性、主動性和創(chuàng)造性。氛圍不能只是講道理,此課程顛覆性的將體驗式培訓帶入訓練環(huán)節(jié),不僅僅讓員工懂道理,更要有體驗。【課程收益】? 明白團隊氛圍的重要性?&
- 【黃晨】團隊績效改進
- 團隊管理
- 【課程背景】績效管理是人力資源管理的重要組成部分,也是企業(yè)管理的重要組成部分。系統(tǒng)、科學的績效管理制度能為企業(yè)把握工作適應性、正確配置員工,設計合理的激勵報酬體系,對員工能力進行開發(fā)和開展教育培訓提供可靠的依據,并對實現(xiàn)員工個人目標與組織目標的統(tǒng)一發(fā)揮重要作用。本門課程旨在通過全面介紹績效管理的相關內容,使學習者理解績效管理對于組織人力資源管理的重要意義,掌握績效考評的相關理論和方法。主要內容包括
- 【黃晨】4D卓越領導力-打造高績效團隊
- 團隊管理
- 【課程背景】在當下以85后為管理后盾、95后為一線主力軍的職場,其新鮮的血液也帶來了新的組織問題,這樣一群個性鮮明、韌性、不被定義、升級打怪……的年輕人常常會讓85后的管理者撓頭。文化時代差異、成長環(huán)境差異、認知差異等等所帶來的矛盾問題,都是現(xiàn)在向下管理亟待解決的。在這種時代下,如何教會管理者和團隊成員知己知彼,將內在的能量轉化為實實在在的資源。 4D系統(tǒng)稱這種軟環(huán)境和無形要素為團隊文化場域,一對
- 【楊翊東】中基層管理干部如何做好團隊管理
- 團隊管理
- 課程背景:當前企業(yè)大多數中層干部都是從基層或專業(yè)人士提升上來的,他們過往都有著良好的敬業(yè)心和優(yōu)秀的個人業(yè)績,但公司因為發(fā)展的需要,現(xiàn)在期望他們貢獻的是能夠帶領一個團隊去取得一個部門或科室的組織績效。因此,在公司的舞臺上:中層管理干部知道自己在團隊中需要扮演好哪幾個角色嗎?中層管理干部知道團隊中需要什么樣的人并能根據需要進行人員招募嗎?中層管理干部在面對團隊中不同風格的人能做到合理用人嗎?中層管理干
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注冊形象設計師,國家二級企業(yè)培訓師,國家二級人力資源管理師
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人力資源專家
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實戰(zhàn)人才培養(yǎng)應用專家
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