【課程背景】
企業中團隊氛圍是看不見的空氣，大部分企業認為員工的技能需要培訓，但是其實員工心態以及團隊氛圍猶如空氣一般影響著企業的方方面面，良好的團隊氛圍會讓員工心無旁騖地工作，不必受人際關系所累，這能夠讓員工充滿安全感，從而激發員工的積極性、主動性和創造性。氛圍不能只是講道理，此課程顛覆性的將體驗式培訓帶入訓練環節，不僅僅讓員工懂道理，更要有體驗。
【課程收益】
? 明白團隊氛圍的重要性
? 知道氛圍的創造和每一個人相關
? 體會到每個人都有無限潛力，感受贏的感覺
? 體會到團隊需要共同完成一個任務需要每個人的共力，必須要有團隊凝聚力。
? 體會到堅持，欣賞，感恩，團結，臣服，共贏的感覺。
【課程特色】
體驗式，道理只占到30%，剩下都是親自參與和體會的體驗，例如，可以讓員工在練習完成后感受到自信提升300%，而不是如何自信的方法。
【課程對象】
全員
【課程時間】
1-1.5天（6小時/天）
【課程大綱】
1、 范疇定向：
A、幸福就是生產力；
B、快樂就是KPI；
C、員工要有歸屬感，必須找到在企業找到開心，進步的感覺
D、小河水滿大河不干，大家好就是企業好。
2、 破冰游戲：玩中打開限制（心智模式的拓展）解釋心智模式為啥要用玩來打開
A、“豬尾巴”
B、“賣湯圓”
3、 游戲（回到童年）徹底打開
A、戴上紅領巾
B、入隊儀式（企業領袖做大隊長 帶領宣誓）
4、 夸夸我們團隊中的英雄
（當眾欣賞，講故事，而非喊口號，由此合并同類相，總結出我們企業的價值觀和文化）
A，小組講述典型人物的案例
B，小組優秀故事上臺分享
C，升華為員工身上的品質（例如：負責任，熱情，自信，付出等）
D，合并同類項，梳理出企業大部分人具有的特質，即為企業價值觀和文化。
E，下午的培訓就必須活出企業價值觀。而不是寫在墻上。
5、 中午午睡（冥想中休息）
6、 舞蹈熱身（肢體打開 敞開心靈）
7、 看電影短片《死亡爬行》
8、大活動：搓手一個小時：原來我這么棒 （沒有做不到，只有不敢想）
A，活動目的：找回自信，體驗贏，相信相信的力量，團隊的力量
B，給自己寫一封嘉許信
C，過程中，放勵志歌曲若干
D，助教讀嘉許信給學員聽，鼓勵他堅持拿到體驗。
E，結束分享：
我的潛力無限，相信自己行自己就一定行，堅持是最被低估的能力，團隊的支持無可替代。
9、活動：跳大繩：參訓人員必須按照一定節奏所有人從繩子下跳過
A，節奏“空空跳”
B，每過三個人就要換一次搖繩的手
C，節奏不對，沒有換搖繩的手，過去的人數不對都需要重新來過。
10、 圍圈（企業負責人溫情講話）
流程如上，根據現場學員情況可能會做一些順序上的調整！
體驗，體驗，體驗。
