【于玨】公眾演講與口才訓(xùn)練

培訓(xùn)體系

課程背景:工作中，很多人都需要在某些正式、非正式場合進行公開講話。演講能力，正日益成為職場人士的成功的必備素質(zhì)之一。然而，因缺少表達與演講能力的訓(xùn)練，很多人會出現(xiàn)：l  說話語句順序混亂；l  不能清晰表達自己的意圖；l  不知如何準備演講的內(nèi)容；l  不知如何用最短的時間講清重點；l  講話時怕聽眾目光或不會目光交流 ；l  內(nèi)心恐懼，

【于玨】公眾演講與口才訓(xùn)練

課程開發(fā)

課程背景:工作中，很多人都需要在某些正式、非正式場合進行公開講話。演講能力，正日益成為職場人士的成功的必備素質(zhì)之一。然而，因缺少表達與演講能力的訓(xùn)練，很多人會出現(xiàn)：l  說話語句順序混亂；l  不能清晰表達自己的意圖；l  不知如何準備演講的內(nèi)容；l  不知如何用最短的時間講清重點；l  講話時怕聽眾目光或不會目光交流 ；l  內(nèi)心恐懼，

【于玨】師動力 企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)一體化解決方案

內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)

師動力 企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)一體化解決方案 適合企業(yè)：需要系統(tǒng)培養(yǎng)內(nèi)訓(xùn)師的企業(yè)，把培訓(xùn)當成公司戰(zhàn)略來主導(dǎo)，注重實效與培訓(xùn)落地 項目周期： 3-6月 實施形式：體驗式學(xué)習(xí)+行動+輔導(dǎo)+改進+成果輸出項目特色 1、提交公司現(xiàn)狀內(nèi)部培訓(xùn)師測評數(shù)據(jù)報告； 2、繪制每個內(nèi)訓(xùn)師成長路徑圖，建立學(xué)員成長跟蹤表； 3、系統(tǒng)化分層分級進行初中高培訓(xùn)； 4、電話+郵件+視頻+面對面-多方位立體化輔導(dǎo)； 5

【于玨】師動力 教練型培訓(xùn)師教程?

培訓(xùn)體系

課程說明....................................................................................................................................................... 3課程對象...................................

【于玨】教練型培訓(xùn)師教程——課堂呈現(xiàn)與控制

培訓(xùn)體系

【課程說明】當今的市場競爭就是人才的競爭。企業(yè)越來越重視培訓(xùn)的重要性以及培訓(xùn)能夠?qū)崿F(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略目標的作用。培訓(xùn)師不但只是培訓(xùn)中的關(guān)鍵人物。培訓(xùn)師還是企業(yè)先進文化的傳播者、企業(yè)文化建設(shè)者、參與者；人力資源的開發(fā)者、企業(yè)培訓(xùn)項目的研發(fā)者、創(chuàng)新者、企業(yè)培訓(xùn)資源整合者。培訓(xùn)師更是一名教練對學(xué)員向內(nèi)挖掘潛能，向外發(fā)現(xiàn)可能性。要充分的發(fā)揮教練型培訓(xùn)師在企業(yè)生產(chǎn)和建設(shè)中的承上啟下的作用。【課程對象】企業(yè)管理者、

【于玨】教練型培訓(xùn)師教程——課程開發(fā)與設(shè)計

培訓(xùn)體系

【課程說明】當今的市場競爭就是人才的競爭。企業(yè)越來越重視培訓(xùn)的重要性以及培訓(xùn)能夠?qū)崿F(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略目標的作用。培訓(xùn)師不但只是培訓(xùn)中的關(guān)鍵人物。培訓(xùn)師還是企業(yè)先進文化的傳播者、企業(yè)文化建設(shè)者、參與者；人力資源的開發(fā)者、企業(yè)培訓(xùn)項目的研發(fā)者、創(chuàng)新者、企業(yè)培訓(xùn)資源整合者。培訓(xùn)師更是一名教練對學(xué)員向內(nèi)挖掘潛能，向外發(fā)現(xiàn)可能性。要充分的發(fā)揮教練型培訓(xùn)師在企業(yè)生產(chǎn)和建設(shè)中的承上啟下的作用。【課程對象】企業(yè)管理者、

【于玨】教練型培訓(xùn)師教程——標準版

培訓(xùn)體系

【課程說明】當今的市場競爭就是人才的競爭。企業(yè)越來越重視培訓(xùn)的重要性以及培訓(xùn)能夠?qū)崿F(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略目標的作用。培訓(xùn)師不但只是培訓(xùn)中的關(guān)鍵人物。培訓(xùn)師還是企業(yè)先進文化的傳播者、企業(yè)文化建設(shè)者、參與者；人力資源的開發(fā)者、企業(yè)培訓(xùn)項目的研發(fā)者、創(chuàng)新者、企業(yè)培訓(xùn)資源整合者。培訓(xùn)師更是一名教練對學(xué)員向內(nèi)挖掘潛能，向外發(fā)現(xiàn)可能性。要充分的發(fā)揮教練型培訓(xùn)師在企業(yè)生產(chǎn)和建設(shè)中的承上啟下的作用。【課程對象】企業(yè)管理者、

【顏玉】校園轉(zhuǎn)身 躍動職場 —— 新員工職業(yè)化素養(yǎng)通關(guān)訓(xùn)練

新員工培訓(xùn)

【課程簡介】新員工常常面臨以下諸多問題：如何盡快完成角色轉(zhuǎn)換，適應(yīng)職場規(guī)則？如何迅速了解企業(yè)，熟悉自己的崗位？如何搞好人際關(guān)系，融入全新的團隊？如何找到職業(yè)發(fā)展方向，踏實安心工作？作為職場新人，特別是校園招聘的應(yīng)屆生，既要完成從“學(xué)生”到“社會人”的角色轉(zhuǎn)變，又要完成從職場“小白”到職業(yè)“大牛”的蛻變，無疑需要經(jīng)過較長的適應(yīng)期方能為企業(yè)創(chuàng)造效益。本課程針對95后新生代的特點，將其需要學(xué)習(xí)和掌握的職

【顏玉】職業(yè)素養(yǎng)認知與自我管理

人力資源

課程背景：在物欲橫流和人心浮躁的社會環(huán)境下，如何讓企業(yè)管理者堅守職業(yè)道德，提升職業(yè)素養(yǎng)成為確保企業(yè)穩(wěn)定發(fā)展的重要前提。如何讓管理者從內(nèi)心找到動力，培養(yǎng)工作的使命感，為實現(xiàn)職業(yè)成功恪守己任、以身作則，打造優(yōu)秀團隊，日益成為企業(yè)關(guān)注的焦點。本課程從職業(yè)素養(yǎng)與自我管理兩個角度入手，通過職業(yè)素養(yǎng)五項修煉的強化，再結(jié)合互聯(lián)網(wǎng)時代的特點對管理者提出的新要求，以職業(yè)成功為目標，使其端正工作態(tài)度，重燃工作熱情，最

【顏玉】商務(wù)禮儀與職業(yè)形象塑造

新員工培訓(xùn)

【課程簡介】“有禮走遍天下，無禮寸步難行”，隨著經(jīng)濟全球化的縱深發(fā)展，企業(yè)間的國內(nèi)外合作交往日趨頻繁。客戶談判接待水平不僅反映個人的形象和素質(zhì)，更是公司形象、管理水平和服務(wù)水準的重要體現(xiàn)。學(xué)習(xí)運用商務(wù)禮儀與形象塑造有利于樹立良好的企業(yè)外部形象，在復(fù)雜的競爭環(huán)境中更好提高社交能力，改善人際關(guān)系，更是建立合作雙方相互尊重、信任、寬容、友善的良好合作關(guān)系的重要方法和手段。本課程通過交際禮儀、溝通禮儀以及

【童立】公益AA制:超級快速學(xué)習(xí)訓(xùn)練營,提高孩子661%冠軍主動學(xué)習(xí)力

成功勵志

對象5歲—15歲孩子目的提高孩子661%冠軍主動學(xué)習(xí)力內(nèi)容公益AA制:超級快速學(xué)習(xí)訓(xùn)練營提高孩子661%冠軍主動學(xué)習(xí)力它不會發(fā)生在一夜之間，卻會發(fā)生在10天以后！釋放孩子們心目中的本土意象并將作為活教材，去尋找孩子的卓越！！將所有學(xué)習(xí)的方法與世界上最有效的學(xué)習(xí)以及發(fā)展自尊意識的技巧結(jié)合起來，會發(fā)生些什么？從什么地方開始培養(yǎng)學(xué)生對校外生活的熱愛？超級營地，而它表明，戲劇性的變化，雖然不能發(fā)生在一夜之

【曾碧云】TTT- 金牌培訓(xùn)師快樂特訓(xùn)營

TTT

對象企業(yè)專業(yè)或兼職講師、培訓(xùn)師/企業(yè)中高層管理者、職業(yè)經(jīng)理人/企業(yè)人力資源部、培訓(xùn)部負責(zé)人/各部門經(jīng)理、技術(shù)骨干（小班教學(xué)，每班人數(shù)不超過24人）目的讓學(xué)員通過本次學(xué)習(xí)，能夠： 1、掌握成人教育學(xué)和教育心理學(xué)基礎(chǔ)理論 2、掌握專業(yè)演講技巧 3、學(xué)會使用培訓(xùn)課前調(diào)研和課后評估的工具 4、掌握課程設(shè)計與開發(fā)的基本技能——能獨立開發(fā)一門課 5、熟悉課前各

【謝明樹】易經(jīng)財富人生

職業(yè)規(guī)劃

對象高級白領(lǐng)目的學(xué)用易經(jīng)，終身受益內(nèi)容易經(jīng)財富人生 課程介紹： 《易經(jīng)》為群經(jīng)之首，被稱為天人之學(xué)。歷來廣為人知卻又神秘莫測， 它是古人智慧的結(jié)晶，蘊含了天地萬物變化的規(guī)則。本課程從卦象入手，深入淺出，娓娓道來。“學(xué)以致用，用以促學(xué)，學(xué)用結(jié)合，終生受益”，本課程通過MBA案例教學(xué)法的創(chuàng)新模式教會我們從《易經(jīng)》中學(xué)習(xí)為人處事的智慧，為我們呈現(xiàn)一部能夠聽得懂、用得好的《易經(jīng)》。 《易經(jīng)》是中國哲學(xué)思想

【王漢明】《民營人才管理與員工隊伍穩(wěn)定管理》

人才測評

一、課程介紹說明    員工滿意度、認可度是一切管理活動的基礎(chǔ)！滿意認可才會穩(wěn)定！穩(wěn)定才能談管理！員工隊伍穩(wěn)定是開始良性管理的起點！——王漢明！    本課程不教條地講薪酬、不照搬績效考核、不書面化的談感情和文化留人！只談如何解決民營企業(yè)的人才窘境和問題！系統(tǒng)解決和改善民營企業(yè)人力資源基本狀況！   

【王漢明】中國式喜劇里的悲劇

培訓(xùn)體系

這酒多少錢一瓶？    8800元！    開！   （嘣，服務(wù)員把酒開了）    開開開開開神馬玩笑？    一個中國式經(jīng)典的笑話！但是：這幾乎傷害了所有的口吃患者。但你不得不承認：這是中國式喜劇的重要表現(xiàn)手法。