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【陳涇鋒】打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)情境沙盤(pán)——沙漠掘金: 沙盤(pán)模擬; 課時(shí)：4-6小時(shí)授課對(duì)象：中高層管理者、儲(chǔ)備干部、班組長(zhǎng)、中國(guó)沙盤(pán)模擬課程研究設(shè)計(jì)院項(xiàng)目城市合伙人曾任阿里巴巴集團(tuán)阿里金融大區(qū)風(fēng)控曾任阿里巴巴集團(tuán)誠(chéng)信通大區(qū)調(diào)研擅長(zhǎng)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理學(xué)、沙盤(pán)模擬課程、團(tuán)隊(duì)管理，市場(chǎng)銷售等等課程，為大型集團(tuán)化企業(yè)、連鎖服務(wù)企業(yè)、銀行、稅務(wù)、保險(xiǎn)等上百家單位策劃設(shè)計(jì)課程并授課，并獨(dú)立為客戶量身定制具有個(gè)性化的培訓(xùn)服務(wù)。沙盤(pán)課程影響清華大學(xué)、浙江大學(xué)、上海交通大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)列

【陳涇鋒】企業(yè)全面經(jīng)營(yíng)管理情境沙盤(pán): 沙盤(pán)模擬; 課時(shí)：4-6小時(shí)授課對(duì)象：中高層管理者、儲(chǔ)備干部、銷售團(tuán)隊(duì)、采購(gòu)團(tuán)隊(duì)中國(guó)沙盤(pán)模擬課程研究設(shè)計(jì)院項(xiàng)目城市合伙人曾任阿里巴巴集團(tuán)阿里金融大區(qū)風(fēng)控曾任阿里巴巴集團(tuán)誠(chéng)信通大區(qū)調(diào)研擅長(zhǎng)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理學(xué)、沙盤(pán)模擬課程、團(tuán)隊(duì)管理，市場(chǎng)銷售等等課程，為大型集團(tuán)化企業(yè)、連鎖服務(wù)企業(yè)、銀行、稅務(wù)、保險(xiǎn)等上百家單位策劃設(shè)計(jì)課程并授課，并獨(dú)立為客戶量身定制具有個(gè)性化培訓(xùn)服務(wù)。沙盤(pán)課程影響清華大學(xué)、浙江大學(xué)、上海交通大學(xué)、復(fù)

【陳涇鋒】高效時(shí)間管理情景沙盤(pán): 沙盤(pán)模擬; 課時(shí)：4-6小時(shí)授課對(duì)象：中高層管理者、儲(chǔ)備干部、班組長(zhǎng)中國(guó)沙盤(pán)模擬課程研究設(shè)計(jì)院項(xiàng)目城市合伙人曾任阿里巴巴集團(tuán)阿里金融大區(qū)風(fēng)控曾任阿里巴巴集團(tuán)誠(chéng)信通大區(qū)調(diào)研擅長(zhǎng)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理學(xué)、沙盤(pán)模擬課程、團(tuán)隊(duì)管理，市場(chǎng)銷售等等課程，為大型集團(tuán)化企業(yè)、連鎖服務(wù)企業(yè)、銀行、稅務(wù)、保險(xiǎn)等上百家單位策劃設(shè)計(jì)課程并授課，并獨(dú)立為客戶量身定制具有個(gè)性化的培訓(xùn)服務(wù)。沙盤(pán)課程影響清華大學(xué)、浙江大學(xué)、上海交通大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)列入

【陳涇鋒】高效決策情景沙盤(pán)——吉塔行星: 沙盤(pán)模擬; 課時(shí)：3-6小時(shí)授課對(duì)象：中高層管理者、儲(chǔ)備干部、班組長(zhǎng)、中國(guó)沙盤(pán)模擬課程研究設(shè)計(jì)院項(xiàng)目城市合伙人曾任阿里巴巴集團(tuán)阿里金融大區(qū)風(fēng)控曾任阿里巴巴集團(tuán)誠(chéng)信通大區(qū)調(diào)研擅長(zhǎng)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理學(xué)、沙盤(pán)模擬課程、團(tuán)隊(duì)管理，市場(chǎng)銷售等等課程，為大型集團(tuán)化企業(yè)、連鎖服務(wù)企業(yè)、銀行、稅務(wù)、保險(xiǎn)等上百家單位策劃設(shè)計(jì)課程并授課，并獨(dú)立為客戶量身定制具有個(gè)性化的培訓(xùn)服務(wù)。沙盤(pán)課程影響清華大學(xué)、浙江大學(xué)、上海交通大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)列

【陳涇鋒】團(tuán)隊(duì)建設(shè)與高效溝通情境沙盤(pán)——吉塔行星: 團(tuán)隊(duì)建設(shè); 課時(shí)：4-6小時(shí)授課對(duì)象：中高層管理者、儲(chǔ)備干部、班組長(zhǎng)、中國(guó)沙盤(pán)模擬課程研究設(shè)計(jì)院項(xiàng)目城市合伙人曾任阿里巴巴集團(tuán)阿里金融大區(qū)風(fēng)控曾任阿里巴巴集團(tuán)誠(chéng)信通大區(qū)調(diào)研擅長(zhǎng)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理學(xué)、沙盤(pán)模擬課程、團(tuán)隊(duì)管理，市場(chǎng)銷售等等課程，為大型集團(tuán)化企業(yè)、連鎖服務(wù)企業(yè)、銀行、稅務(wù)、保險(xiǎn)等上百家單位策劃設(shè)計(jì)課程并授課，并獨(dú)立為客戶量身定制具有個(gè)性化的培訓(xùn)服務(wù)。沙盤(pán)課程影響清華大學(xué)、浙江大學(xué)、上海交通大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)列

【陳涇鋒】目標(biāo)與計(jì)劃管理情境沙盤(pán)——吉塔行星: 沙盤(pán)模擬; 課時(shí)：4-6小時(shí)授課對(duì)象：中高層管理者、儲(chǔ)備干部、班組長(zhǎng)、中國(guó)沙盤(pán)模擬課程研究設(shè)計(jì)院項(xiàng)目城市合伙人曾任阿里巴巴集團(tuán)阿里金融大區(qū)風(fēng)控曾任阿里巴巴集團(tuán)誠(chéng)信通大區(qū)調(diào)研擅長(zhǎng)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理學(xué)、沙盤(pán)模擬課程、團(tuán)隊(duì)管理，市場(chǎng)銷售等等課程，為大型集團(tuán)化企業(yè)、連鎖服務(wù)企業(yè)、銀行、稅務(wù)、保險(xiǎn)等上百家單位策劃設(shè)計(jì)課程并授課，并獨(dú)立為客戶量身定制具有個(gè)性化的培訓(xùn)服務(wù)。沙盤(pán)課程影響清華大學(xué)、浙江大學(xué)、上海交通大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)列

【陳涇鋒】全面經(jīng)營(yíng)管理情境沙盤(pán)——鐵路大亨: 沙盤(pán)模擬; 課時(shí)：4-6小時(shí)授課對(duì)象：中高層管理者、儲(chǔ)備干部、班組長(zhǎng)、中國(guó)沙盤(pán)模擬課程研究設(shè)計(jì)院項(xiàng)目城市合伙人曾任阿里巴巴集團(tuán)阿里金融大區(qū)風(fēng)控曾任阿里巴巴集團(tuán)誠(chéng)信通大區(qū)調(diào)研擅長(zhǎng)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理學(xué)、沙盤(pán)模擬課程、團(tuán)隊(duì)管理，市場(chǎng)銷售等等課程，為大型集團(tuán)化企業(yè)、連鎖服務(wù)企業(yè)、銀行、稅務(wù)、保險(xiǎn)等上百家單位策劃設(shè)計(jì)課程并授課，并獨(dú)立為客戶量身定制具有個(gè)性化培訓(xùn)服務(wù)。沙盤(pán)課程影響清華大學(xué)、浙江大學(xué)、上海交通大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)列入

【陳涇鋒】商務(wù)談判與溝通情境沙盤(pán)——鐵路大亨: 沙盤(pán)模擬; 課時(shí)：4-6小時(shí)授課對(duì)象：中高層管理者、儲(chǔ)備干部、銷售團(tuán)隊(duì)、采購(gòu)團(tuán)隊(duì)中國(guó)沙盤(pán)模擬課程研究設(shè)計(jì)院項(xiàng)目城市合伙人曾任阿里巴巴集團(tuán)阿里金融大區(qū)風(fēng)控曾任阿里巴巴集團(tuán)誠(chéng)信通大區(qū)調(diào)研擅長(zhǎng)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理學(xué)、沙盤(pán)模擬課程、團(tuán)隊(duì)管理，市場(chǎng)銷售等等課程，為大型集團(tuán)化企業(yè)、連鎖服務(wù)企業(yè)、銀行、稅務(wù)、保險(xiǎn)等上百家單位策劃設(shè)計(jì)課程并授課，并獨(dú)立為客戶量身定制個(gè)性化培訓(xùn)服務(wù)。沙盤(pán)課程影響清華大學(xué)、浙江大學(xué)、上海交通大學(xué)、復(fù)旦大

【陳涇鋒】影響力與領(lǐng)導(dǎo)力情境沙盤(pán)—亞瑟王傳奇: 沙盤(pán)模擬; 課時(shí)：4-6小時(shí)授課對(duì)象：中高層管理者、儲(chǔ)備干部、班組長(zhǎng)、中國(guó)沙盤(pán)模擬課程研究設(shè)計(jì)院項(xiàng)目城市合伙人曾任阿里巴巴集團(tuán)阿里金融大區(qū)風(fēng)控曾任阿里巴巴集團(tuán)誠(chéng)信通大區(qū)調(diào)研擅長(zhǎng)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理學(xué)、沙盤(pán)模擬課程、團(tuán)隊(duì)管理，市場(chǎng)銷售等等課程，為大型集團(tuán)化企業(yè)、連鎖服務(wù)企業(yè)、銀行、稅務(wù)、保險(xiǎn)等上百家單位策劃設(shè)計(jì)課程并授課，并獨(dú)立為客戶量身定制具有個(gè)性化的培訓(xùn)服務(wù)。沙盤(pán)課程影響清華大學(xué)、浙江大學(xué)、上海交通大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)列

【閻夏林】公文寫(xiě)作實(shí)務(wù): 公文寫(xiě)作; 《公文寫(xiě)作實(shí)務(wù)》內(nèi)容提示　　　公文，是企業(yè)經(jīng)營(yíng)運(yùn)作的信息載體，是貫徹企業(yè)執(zhí)行力的重要保障因素，規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳虅?wù)文書(shū)，已經(jīng)成為現(xiàn)代企業(yè)管理的基礎(chǔ)而又不可或缺的內(nèi)容。因此公文寫(xiě)作能力常常成為評(píng)價(jià)員工職業(yè)素質(zhì)的重要尺度和管理者不可忽視的基本功。有效解決當(dāng)前企業(yè)公文寫(xiě)作中文種誤用、詞不達(dá)意、格式欠規(guī)范、文理不通順等問(wèn)題，才能促進(jìn)企業(yè)內(nèi)部規(guī)范管理再上新臺(tái)階。然而，文學(xué)功底好的人不一定能寫(xiě)出一篇好的商務(wù)文書(shū)，對(duì)

【陳致諺】團(tuán)隊(duì)建設(shè)與執(zhí)行力: 團(tuán)隊(duì)建設(shè); 【課程目標(biāo)】& 識(shí)別影響有效執(zhí)行力的障礙因素& 結(jié)合工作挑戰(zhàn)，開(kāi)展研討并產(chǎn)出克服執(zhí)行力障礙的能力& 建立員工正確的職業(yè)信念，站在公司的立場(chǎng)思考，無(wú)私的奉獻(xiàn)。& 識(shí)別管理人員與一線員工在執(zhí)行中應(yīng)有的心態(tài)和責(zé)任擔(dān)當(dāng)，利于職業(yè)發(fā)展【目標(biāo)學(xué)員】 企業(yè)內(nèi)全體員工【課程課時(shí)】 2天【培訓(xùn)形式】 互動(dòng)講授、活動(dòng)

【賴豐】用好“金字塔” 職場(chǎng)能開(kāi)掛-思考清晰表達(dá)有力: 職業(yè)素養(yǎng); 用好“金字塔”   職場(chǎng)能開(kāi)掛《思考清晰表達(dá)有力》主講： 中國(guó)管理科學(xué)研究院講師團(tuán)專家賴豐老師【課程背景】隨著信息化時(shí)代的到來(lái)，每天接收的信息量越來(lái)越大，工作的節(jié)奏也不斷加劇，這就要求我們能在更短的時(shí)間能高效的處理更多的信息。如何將“點(diǎn)”狀的信息進(jìn)行“線”型規(guī)整？如何將零星的思路快速高效的整理成網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)？如何在短的時(shí)間內(nèi)將內(nèi)容精準(zhǔn)傳達(dá)給對(duì)方……這些都離不開(kāi)“結(jié)構(gòu)

【賴豐】高效能人士的七個(gè)習(xí)慣: 職業(yè)素養(yǎng); 高效能人士職場(chǎng)修煉《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》主講： 中國(guó)管理科學(xué)研究院講師團(tuán)專家賴豐老師【課程背景】在中國(guó)以高于其他發(fā)達(dá)國(guó)家?guī)妆兜乃俣蕊w速發(fā)展了幾十年后，社會(huì)道德、意識(shí)和規(guī)則都在迅速的結(jié)構(gòu)和重構(gòu)，而企業(yè)在人才管理和發(fā)展的實(shí)踐中，不得不面臨著員工價(jià)值觀塑造和企業(yè)文化建設(shè)的多重挑戰(zhàn)，這同時(shí)也是作為企業(yè)必須面對(duì)的社會(huì)責(zé)任。《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》課程，講心態(tài)和管理兩個(gè)方面進(jìn)行了經(jīng)典融合，成為

【賴豐】DISC性格分析與雙贏溝通: 職業(yè)素養(yǎng); 你們有多了解合作就有多默契《DISC性格分析與雙贏溝通》主講： 心理咨詢師 賴豐老師【課程背景】在職場(chǎng)中不管是“上下級(jí)”關(guān)系，還是“同事”關(guān)系，歸根結(jié)底都是“配合”與“合作”。可是很多團(tuán)隊(duì)內(nèi)部溝通困難、摩擦不斷，“配合”不夠默契，“合作”不夠愉快。高效協(xié)同不單單是一起工作那么簡(jiǎn)單，如何成為更好的自己、如何成為更好的“隊(duì)友”，而在于雙方能理解交流與達(dá)成共識(shí)，并產(chǎn)生行為，這樣才

【潘業(yè)喜】新時(shí)代新人才新素養(yǎng) 企業(yè)新員工職業(yè)素養(yǎng)提升培訓(xùn): 職業(yè)素養(yǎng); 【前言】職業(yè)素養(yǎng)是指員工對(duì)職業(yè)發(fā)展的基本意識(shí)與職業(yè)內(nèi)在的崗位規(guī)范與要求，是其在職業(yè)發(fā)展過(guò)程中表現(xiàn)出來(lái)的綜合品質(zhì)。包括職業(yè)道德、職業(yè)行為、工作態(tài)度、發(fā)展意識(shí)、職業(yè)軟實(shí)力等方面。職業(yè)素養(yǎng)提升課程作為企業(yè)新人第一堂課，有著非常重要的作用。如果把提升員工的職業(yè)素養(yǎng)比作種樹(shù)，一開(kāi)始的根基打造與職業(yè)營(yíng)養(yǎng)的植入至關(guān)重要。只有不斷地提高員工的職業(yè)素養(yǎng)，大家的工作狀態(tài)就會(huì)自動(dòng)自發(fā)地提升，崗位責(zé)任感也會(huì)由內(nèi)而外的提升