趙潔
            • 趙潔職場管理效能提升專家
            • 擅長領(lǐng)域: 培訓(xùn)體系 結(jié)構(gòu)思維 管理技能提升
            • 講師報價: 面議
            • 常駐城市:上海市
            • 學(xué)員評價: 暫無評價 發(fā)表評價
            • 助理電話: 13370590290 QQ:863028124 微信掃碼加我好友
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            優(yōu)勢管理與職業(yè)自驅(qū)力提升

            主講老師:趙潔
            發(fā)布時間:2023-08-11 16:39:45
            課程領(lǐng)域:通用管理 管理者技能提升
            課程詳情:

            課程目標(biāo):

            1.幫助學(xué)員全方位提升情商素養(yǎng)和能力;

            2.掌握日常提升情商技巧,認知自己的情緒行為反饋模式;

            3.掌握識別、控制和管理自我和他人情緒的技巧;

            4.通過非暴力溝通公式來處理職場沖突,達到溝通目的;

            5.提高工作信息溝通及傳遞的有效性,提升工作效率,達到組織與個人的雙贏模式

            課程對象:公司全員易于達成觀念的共識并建立共同的職業(yè)語言

            課程時間:6課時

            課程大綱:

            互動:幸福人生拍賣會

            總結(jié):

            1.定義成功—健康、家庭、事業(yè)、學(xué)習(xí)和財富的動態(tài)平衡

            2.定義職場發(fā)展—職業(yè)成長發(fā)展曲線

            3.定義自我驅(qū)動—從依賴走向互賴

            第一部分:自驅(qū)力初探

            1.什么是職業(yè)自驅(qū)力

            2.職業(yè)自驅(qū)力可以表現(xiàn)出三種人格動力

            1)出眾意識

            2)批判意識

            3)超前意識

            3.職業(yè)自驅(qū)力對職業(yè)發(fā)展的意義

            從薩提亞冰山模型看我的“期待”

            從馬斯洛需求模型看我的“動機”

            哈佛的發(fā)現(xiàn):個體在工作情境中要的動力或需要

            第二部分:如何提升職業(yè)自驅(qū)力

            一:清晰個人定位,發(fā)揮職業(yè)優(yōu)勢

            1.識別天賦

            1)識別天賦的四個線索

            2)識別天賦的sign法

            2.擴大你的優(yōu)勢影響--約哈里之窗

            3.澄清:關(guān)于優(yōu)勢的誤區(qū)

            二:制定發(fā)展目標(biāo),變現(xiàn)職業(yè)結(jié)果

            1.職場中有哪些可以變現(xiàn)的結(jié)果?

            2.如何變現(xiàn)職業(yè)結(jié)果?

            案例:**銀行小a從柜員逆襲成私人銀行家的成長故事

            1)信息庫的建立—知識學(xué)習(xí)

            2)修道場的搭建—技能提升

            案例1:某銀行客戶經(jīng)理崗位的特點和要求

            案例2:某銀行客戶經(jīng)理崗位的勝任力模型

            案例3:某銀行客戶經(jīng)理不同階段的能力體系

            3)向標(biāo)桿學(xué)習(xí)—向前輩萃取經(jīng)驗

            4)職業(yè)化思維

            堅持原則

            積極主動

            賦能自己

            合作共享

            5)與他人有效互動

            向上匯報的原則

            平級溝通的傾聽

            回歸理性—溝通中的情緒控制

            3.挑戰(zhàn):變現(xiàn)職業(yè)結(jié)果中的四大障礙

            三:筑起壁壘,建立職業(yè)品牌

            1.什么是職業(yè)品牌?

            2.職業(yè)品牌為什么重要?

            3.如何塑造個人職業(yè)品牌?

            1)職業(yè)形象

            2)筑起管理能力、專業(yè)經(jīng)驗的壁壘

            3)以終為始--個人目標(biāo)清晰、與組織和諧發(fā)展、建設(shè)和維護個人主價值和美譽度

            第三部分:思考與計劃

            1.制定工作和成長目標(biāo)

            2.達成目標(biāo)的準(zhǔn)備

            其他課程

            極致溝通,基于工作場景的職場溝通技巧
            溝通技巧
            課程目標(biāo):1.學(xué)習(xí)如何提高自己的溝通能力2.從心理學(xué)角度分析是什么造成了溝通障礙3.學(xué)習(xí)如何以靈活的方式與您的上級、同事和下屬溝通4.懂得面對沖突時的溝通步驟5.加強您的影響力,達成溝通目的課程對象:各層級管理者與員工課程時間:12課時課程大綱:模塊一:喚醒篇—職場溝通的本質(zhì)1.溝通vs有價值的溝通2.有價值溝通的障礙3.有價值溝通的心理學(xué)法則授課形式:破冰導(dǎo)入、案例分析、研討、講授模塊二:技巧篇
            情商塑造與非暴力溝通
            溝通技巧
            課程目標(biāo):1.幫助學(xué)員全方位提升情商素養(yǎng)和能力;2.掌握日常提升情商技巧,認知自己的情緒行為反饋模式;3.掌握識別、控制和管理自我和他人情緒的技巧;4.通過非暴力溝通公式來處理職場沖突,達到溝通目的;5.提高工作信息溝通及傳遞的有效性,提升工作效率,達到組織與個人的雙贏模式課程對象:各層級管理者與員工課程時間:6課時課程大綱:模塊一:喚醒篇—情商初探1.視頻導(dǎo)入:pk卡路里2.什么是情商?3.與情
            壓力情緒管理與高情商溝通
            溝通技巧
            課程目標(biāo):1.幫助學(xué)員全方位提升情商素養(yǎng)和能力;2.掌握日常提升情商技巧,認知自己的情緒行為反饋模式;3.掌握識別、控制和管理自我和他人情緒的技巧;4.通過非暴力溝通公式來處理職場沖突,達到溝通目的;5.提高工作信息溝通及傳遞的有效性,提升工作效率,達到組織與個人的雙贏模式課程對象:各層級管理者與員工課程時間:6課時課程大綱:模塊一:情商初探1.視頻導(dǎo)入:pk卡路里2.什么是情商?3.與情商有關(guān)的
            壓力與情緒管理
            壓力與情緒管理
            課程對象:公司全員課程時間:6課時課程大綱:互動導(dǎo)入:“幸福人生拍賣會”思考:快樂的三個層次一、初探--壓力與情緒1.你的壓力思考模式壓力有害vs壓力是動力【案例】:銀行客戶經(jīng)理之“困”工作壓力的來源【案例】:分析三個銀行人的壓力源壓力與工作績效的關(guān)系思維模式干預(yù):改變對壓力的想法2.認知情緒【自測題】:通過心理測試來衡量自己運用情緒動力模型解析自己的情緒【練習(xí)】:情緒動力模型在工作中的應(yīng)用積極情
            優(yōu)勢管理與職業(yè)自驅(qū)力提升
            管理者技能提升
            課程目標(biāo):1.幫助學(xué)員全方位提升情商素養(yǎng)和能力;2.掌握日常提升情商技巧,認知自己的情緒行為反饋模式;3.掌握識別、控制和管理自我和他人情緒的技巧;4.通過非暴力溝通公式來處理職場沖突,達到溝通目的;5.提高工作信息溝通及傳遞的有效性,提升工作效率,達到組織與個人的雙贏模式課程對象:公司全員易于達成觀念的共識并建立共同的職業(yè)語言課程時間:6課時課程大綱:互動:幸福人生拍賣會總結(jié):1.定義成功—健康
            授課見證
            推薦講師

            馬成功

            Office超級實戰(zhàn)派講師,國內(nèi)IPO排版第一人

            講師課酬: 面議

            常駐城市:北京市

            學(xué)員評價:

            賈倩

            注冊形象設(shè)計師,國家二級企業(yè)培訓(xùn)師,國家二級人力資源管理師

            講師課酬: 面議

            常駐城市:深圳市

            學(xué)員評價:

            鄭惠芳

            人力資源專家

            講師課酬: 面議

            常駐城市:上海市

            學(xué)員評價:

            晏世樂

            資深培訓(xùn)師,職業(yè)演說家,專業(yè)咨詢顧問

            講師課酬: 面議

            常駐城市:深圳市

            學(xué)員評價:

            文小林

            實戰(zhàn)人才培養(yǎng)應(yīng)用專家

            講師課酬: 面議

            常駐城市:深圳市

            學(xué)員評價:

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