舒曉菁
            • 舒曉菁高級禮儀培訓師
            • 擅長領域: 商務禮儀
            • 講師報價: 面議
            • 常駐城市:上海市
            • 學員評價: 暫無評價 發表評價
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            《客戶服務意識與溝通技巧訓練》

            主講老師:舒曉菁
            發布時間:2022-05-16 14:37:20
            課程領域:通用管理 溝通技巧
            課程詳情:

            【課程背景】

            對于服務行業而言,控制服務質量,滿足客戶需求,提升客戶忠誠是長遠使命,客戶體驗好不好,取決于看管企業品牌的基層員工對每個關鍵接觸時刻的把握,員工在與客戶打交道的過程中,每天都有N個瞬間:即員工和客戶面對面,互相判斷的瞬間,這樣的接觸瞬間,既是業務的發生點,也是巨大風險的暴發點。如何在關鍵接觸環節中抓住客戶的核心需求,提供驚喜化服務呢?如何真正提升服務意識?如何聚焦員工與客戶接觸的關鍵點,帶給客戶一次次的巔峰服務體驗?如何更好的以“人”為研究核心,挖掘共性服務行為,以求最快速地學、最簡單地用,并將之迅速落實到服務人員的行動之中?從而真正推動服務從優秀到卓越的演進呢?《服務意識與溝能技巧訓練》課程為您提供專業化的解決方案。

            【課程目標】

            學員能夠解釋服務意識及其重要價值,轉變服務觀念,提供高效服務;

            學員能夠描述優質的服務與客戶感知之間的關系,展示優質企業服務形象,服務主動了銷售才不會被動;

            能夠解釋服務過程中言談禮儀、行為規范的標準,并能夠運用標準動作開展服務,展示職業化素養;

            會運用3F傾聽快速理解客戶意圖,運用FFC贊美法開展與客戶的互動,增進與客戶之間的關系,贏得好感。

            會運用異議處理的步驟處理難纏客戶的投訴;

            【授課方式】

            理論講授

            示范練習

            視頻觀摩

            角色扮演

            引導式

            互動游戲

            分組討論

            故事分享

            案例分析

            互動式

            課程大綱

            第一節:服務態度與服務意識塑造

            對服務的全面思考

            思考:服務為何如此重要?

            視頻:服務如何令客戶滿意

            思考:客戶為什么而離開?

            客戶流失原因的分析

            卓越服務意識共創

            在競爭環境中,客戶眼中的服務是什么?

            為什么我們盡了力,客戶還不滿意?

            客戶對服務需求層次的變化

            服務邏輯:客戶怎么對你,都是你教的

            如何提供優質的服務

            以客戶為導向的服務意識

            充分的準備工作

            對客戶尊重、熱情、關注

            幫助他們真正解決問題

            迅速響應客戶要求

            設身處地為他們著想

            持續提供優質服務

            優質的服務不是你為客戶付出了多少

            服務不僅僅要滿足客戶的需求

            服務還要關注客戶的感受

            客戶的評價是他的體驗而不是你的付出

            為了給到客戶卓越的服務體驗,我們應該有哪些服務意識呢?

            思考:“服務”與“銷售”的關系?

            第二節:從“心”找到服務的價值

            從“心”開始,樂在工作——快樂是一種能傳遞的正能量

            正面服務困難

            建立積極心態

            影響工作熱情的四大要素

            工具導入:服務短板提升平衡輪

            服務形象與禮儀禮儀——我們沒有第二次機會給客戶留下第一印象

            美——源自專業化的職業形象

            案例分析“為什么客戶不信任我?”

            服務的首輪效應——建立美好第一印象是良好服務的開端

            服務的表情與視線 ——面帶三分笑,禮數已先到

            第三節:優質客戶服務基本功

            “客戶更在乎你怎么說”—服務語言基本功

            一句話,多種理解——語言的魅力

            客戶需要教育引導

            溝通不暢的后果:投訴升級、客戶滿意度降低、業務銷售不成功、工作效率降低、士氣降低、自尊心和自信心降低、失去信任

            為什么有人一開口讓人笑,有人一開口讓人跳:

            有聲語言的“包裝”——語音、語速、語調、音量的把握

            客戶服務禮貌用語

            案例分析:服務與銷售中的禁忌語言

            任何一個接觸點的不滿意都有可能令客戶對服務整體評價不滿意——客戶服務基本功現場演練  練習:客戶服務標準動作現場演練

            客戶教育:服務規范做好,只是確保不犯錯,只能讓服務達到6-8分,而達不到“10分”滿意

            察言觀色的技巧 ——觀察以預測客戶需求

            練習:客戶的四大主要類型及需求特征

            傾聽客戶的技巧 ——解讀客戶真實面求

            工具:3F傾聽、萬能回應公式

            案例分析:找出客戶的真正需求

            練習:給以下四位不同的客戶一句贊美

            理解客戶的技巧 ——培養同理之心

            當遇到客戶有理投訴無理要求的回應話術

            客戶指出我們業務缺點,怎么辦?

            異議處理三部曲:讓技巧替代本能!

            案例分析:請說說客戶為什么如此“動怒”?

            第四節   客戶投訴的價值

            客戶投訴心理分析——客戶一不滿就會去投訴嗎?

            當客戶不滿時的五大心理考量

            思考:我們要如何正確看待投訴的客戶

            客戶投訴類型與層次分析——客戶是不是都是為了得到“好處”而投訴?

            思考:是不是所有的客戶都是為了得到“好處”而投訴?

             不滿客戶的應對提醒

            思考:非補償型的投訴會因為什么而變成補償型投訴?

            及時有效處理投訴的意義——是不是一旦客戶投訴,就沒有轉彎的余地?

            投訴處理的服務標準——投訴處理過程,是不是也是服務的過程?

            案例:客戶從投訴業務轉向投訴人的“態度“

            思考:如何在投訴處理“用心服務”?

            案例:投訴處理中得體和失當的行為一

            投訴處理中的“語氣與措詞”

            客戶投訴的情感需求

            如何尊重客戶?

            如何理解客戶?

            如何保全客戶的面子

            案例分析:如此處理,滿足了客戶情感需求了嗎?

            客戶投訴的理性需求

            案例分析:為客戶解決問題是關鍵

            如何補償客戶?

            如何承諾改正以獲得客戶滿意?

            結合案例分析:如何滿足客戶的理性需求——如此處理滿足了客戶更改需求了嗎?

             第五節 應對難纏的投訴客戶---(案例分析與點評)

            難纏的客戶類型

            難纏客戶應對方法

            有效的步驟與禁忌提醒

            步驟一:隔離政策

            步驟二:聆聽不滿

            步驟三:做筆記

            步驟四:分析原因

            步驟五:敲定與轉達決策

            步驟六:閉環管理

            步驟七:自我反思

            其他課程

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            新員工培訓
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            《客戶服務意識與溝通技巧訓練》
            溝通技巧
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            授課見證
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            學員評價:

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