沈丹陽
            • 沈丹陽實戰派營銷與管理發展教練,上海財經大學常年合作講師
            • 擅長領域: 職業素養 談判技巧 銀行保險 團隊管理 顧問式營銷
            • 講師報價: 面議
            • 常駐城市:鄭州市
            • 學員評價: 暫無評價 發表評價
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            2017年《新領導力》——互聯網時代的領導力修煉

            主講老師:沈丹陽
            發布時間:2021-08-10 17:27:52
            課程詳情:

            2017年《新領導力》——互聯網時代的領導力修煉

            第1章        解讀領導:回歸本源

            1.     為什么傳統管理逐漸不奏效了?

            2.     要成為領導者,不只是管理者;

            3.     領導與管理有哪些本質區別?

            4.     領導者的本質——吸引粉絲;

            5.     領導力的實質就是影響力;

            6.     領導者如何提升自身的影響力。

            案例:張瑞敏30年后如何扛起大錘再砸“海爾”

            案例:360周鴻祎如何“欲練此功,必先自宮”

            第2章        領導者的互聯網思維

            1.     一切以用戶為中心——用戶思維;

            案例:三只松鼠如何快速成為堅果**品牌?

            管理應用:員工體驗至上、快樂工作

            2.     匠人精神/一根筋思想——極致思維;

            案例:蘋果為何可以賺取智能手機行業絕大部分的利潤

            管理應用:需求抓得緊,自己逼得狠,管理盯得緊

            3.     做減法——簡約思維;

            案例:凡客陳年的困境,華為手機的崛起

            管理應用:管理越簡單越好

            4.     快速迭代——迭代思維;

            案例:三星迅速崛起,日本企業漸漸衰落

            管理應用:經驗由主角變配角,越來越不值錢,年輕人越來越值錢。

            5.     堅持到質變的“臨界點”——流量思維;

            案例:創業企業說,不怕BAT抄襲,就怕他們不來收購

            6.     將數據作為核心資產——大數據思維;

            案例:大數據的應用領域——教育領域

            7.     構建多方共贏的平臺生態圈——平臺思維;

            案例:動車理論與海爾的人單合一雙贏模式

            管理應用:讓每個人成為自己的CEO;

            8.     重塑產業格局——跨界思維。

            案例:馬云說,你們的職責就是滅了淘寶。

            第3章        互聯網時代領導工作的變化

            1.   互聯網時代,領導者的七個挑戰;

            1)     人人都有自己的聲音;

            2)     能力遠比頭銜重要;

            3)     自愿的付出與投入;

            4)     來自低層的力量;

            5)     權力是流動的;

            6)     所有的事情非中心化;

            7)     決策是大眾做出來。

            2.     贏取挑戰的四個轉變;

            1)     上司更多傾聽專家下屬的——顛覆過去的權威

            2)     后80時代長輩向晚輩學習——人人都是專家

            3)     讓聽得見炮聲的人做決策——**接近答案的在一線

            4)     用高馬斯諾需求層次理論——自我實現的時代

            3.      互聯網思維下領導者的四個特質;

            1)     贏取粉絲:你是真正的領導嗎?看看有沒有粉絲!

            2)     創造三感:參與感、尊重感、成就感

            3)     憂患意識:建設性焦慮——絕不會等到風暴雪來時

            4)     謹言慎行:人人都是自媒體

            第4章        凝聚人心——構建團隊執行力文化

            1.        共啟遠景——什么是愿景,有什么用,為何要遠景,遠景如何規劃?

            2.        共勉使命——什么是使命,有什么用,為何要有使命?

            3.        共建目標——什么是戰略目標,它有什么用,為何要有戰略目標?

            案例:宋江的成與敗,大雁團隊凝聚力的終極原因

            工具:遠景、使命、目標

            練習:如何制定團隊愿景、價值觀和戰略目標

            4.     構建執行力的“三化”原則;

            5.     建立互聯網特色的內部員工管理系統。

            案例:猴子的試驗與萬達的競爭力

            案例:某公司李總定義“執行年”的舉措

            6.     塑造執行文化三步曲;

            視頻案例:從《亮劍》看執行文化的建設;

            行動方案:531學習行動計劃。

            第5章        互聯網思維培養卓越領導力

            1.        表里如一;

            2.        賺錢不忘行善;

            3.        做事快速,誠信,透明;

            4.       讓員工參與;

            5.        多聽少說能力

            6.        鼓勵創新能力

            7.        整合高效能力

            8.     讓接近一線的人決策能力

            9.     合作共贏能力(走心能力)

            10.    自我顛覆的能力

            第6章       收放自如——情景領導藝術

            1.     衡量員工狀態的兩把尺子

            2.     工作能力與意愿的分析

            3.     員工狀態的動態關系

            4.     員工的四種狀態

            5.     四種不同的領導風格

            6.     領導風格與員工狀態的匹配

            7.     督導過度與督導不足

            8.     員工發展周期

            案例: 情境領導演練

            演練:如何細致入微地夸獎員工?

            第7章        引爆員工潛能——做教練

            1.     視頻欣賞:教練技術的魅力

            2.     教練技術核心秘籍

            3.     教練式領導三種角色

            4.     教練式領導的四種能力

            5.     教練式領導的五大步驟

            6.     教練技術情景演練

            案例:有一種領導,叫“元芳,你怎么看?”

            案例:諸葛亮是如何敗給司馬懿的?

            第8章        果斷授權——讓下屬為你工作

            1.     為什么領導總是很忙、很累?

            2.     哪些工作要授權與不能授權;

            3.     有效授權的關鍵原則;

            1)     結果導向——界定結果;

            2)     果斷授權——邊做邊學;

            3)     問對問題——迫使思考;

            4)     即時激勵——創造信心;

            5)     明確原則——不限方法。

            4.     有效授權的注意事項。

            工具:猴子管理法

            案例:任經理的一天與糟糕管理者的誤區


            授課見證
            推薦講師

            馬成功

            Office超級實戰派講師,國內IPO排版第一人

            講師課酬: 面議

            常駐城市:北京市

            學員評價:

            賈倩

            注冊形象設計師,國家二級企業培訓師,國家二級人力資源管理師

            講師課酬: 面議

            常駐城市:深圳市

            學員評價:

            鄭惠芳

            人力資源專家

            講師課酬: 面議

            常駐城市:上海市

            學員評價:

            晏世樂

            資深培訓師,職業演說家,專業咨詢顧問

            講師課酬: 面議

            常駐城市:深圳市

            學員評價:

            文小林

            實戰人才培養應用專家

            講師課酬: 面議

            常駐城市:深圳市

            學員評價:

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