穆衛(wèi)鋒
            • 穆衛(wèi)鋒管理學副教授,現(xiàn)任浙江大學深圳研究院產(chǎn)學研負責人
            • 擅長領域: 非人力資源管理 創(chuàng)新思維 績效管理 職業(yè)規(guī)劃 公文寫作
            • 講師報價: 面議
            • 常駐城市:深圳市
            • 學員評價: 暫無評價 發(fā)表評價
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            創(chuàng)新思維與創(chuàng)業(yè)第一課

            主講老師:穆衛(wèi)鋒
            發(fā)布時間:2024-01-15 14:22:25
            課程詳情:

            專家的知識框架在解決問題時既是一種優(yōu)勢,也可能會制造聯(lián)想壁壘,阻礙我們探索新的方向。當我們看到一樣事物時,我們會激活大腦的聯(lián)想鏈條,一環(huán)套一環(huán)的激活我們的聯(lián)想。這些思維鏈條通常會集中在和我們自身經(jīng)驗關聯(lián)最密切的領域,讓我們快速形成判斷和結論,找到解決問題的行動方案。然而,這種“走捷徑”的聯(lián)想壁壘會阻礙參照自己熟悉的經(jīng)驗,阻礙我們探索新的可能。

            創(chuàng)新思維的路徑

            創(chuàng)新的人力資源

            開放的創(chuàng)新體系

            產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新

            技術創(chuàng)新

            創(chuàng)業(yè)導師的培養(yǎng)


            其他課程

            激勵員工潛能-成果導向式績效管理實戰(zhàn)輔導
            績效管理
            分享主題:組織能力打造和績效變革,成果導向式教練輔導分享大綱(過程中分享大量頭部企業(yè)成功實戰(zhàn)案例)第一階段:尋找現(xiàn)代企業(yè)績效管理的優(yōu)勢管理方式1、組織不健康和效能低下常見癥狀和核心問題2、組織績效改革的趨勢和卓越組織的特點3、組織績效方法介紹和成功企業(yè)績效戰(zhàn)略成功案例的解析(華為,富士康等企業(yè)案例分析) 第二階段:4、如何設計基于企業(yè)戰(zhàn)略和業(yè)績增長的績效管理體系(含案例)5、常見績效管理
            科技創(chuàng)新服務能力提升和成果轉化理論與案例實戰(zhàn)
            其他
            在當今信息化的時代背景下,數(shù)字化轉型已經(jīng)成為企業(yè)和個人必須面臨的重要課題。隨著科技的飛速發(fā)展,大數(shù)據(jù)、云計算、人工智能、物聯(lián)網(wǎng)等新興技術不斷涌現(xiàn),對傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)和企業(yè)運營模式帶來了極大沖擊。為了適應這一變革,企業(yè)和個人需要對數(shù)字化轉型有一個清晰的認識。數(shù)字化轉型是指通過應用新興技術和先進理念,改變企業(yè)運營、管理和業(yè)務模式,提高企業(yè)核心競爭力,實現(xiàn)企業(yè)價值最大化。數(shù)字化轉型的核心目標是提高企業(yè)的運營效率
            公文寫作與工作總結、項目報告提煉技巧
            公文寫作
            公文寫作的要求重點:1.領會意圖,明確目的。   根據(jù)是什么;解決什么問題;達到什么目的。2.把握內(nèi)容,確定對象。   解決的重點問題;受文的對象、范圍;方法、步驟、措施。3.收集材料,構思結構。   政策依據(jù);材料選擇;草擬提綱;征求意見。4.奮筆疾書,文不厭改。   對文件的內(nèi)容和標點符號認真校對、修改。工作的總結
            創(chuàng)新思維與創(chuàng)業(yè)第一課
            創(chuàng)新思維
            專家的知識框架在解決問題時既是一種優(yōu)勢,也可能會制造聯(lián)想壁壘,阻礙我們探索新的方向。當我們看到一樣事物時,我們會激活大腦的聯(lián)想鏈條,一環(huán)套一環(huán)的激活我們的聯(lián)想。這些思維鏈條通常會集中在和我們自身經(jīng)驗關聯(lián)最密切的領域,讓我們快速形成判斷和結論,找到解決問題的行動方案。然而,這種“走捷徑”的聯(lián)想壁壘會阻礙參照自己熟悉的經(jīng)驗,阻礙我們探索新的可能。創(chuàng)新思維的路徑創(chuàng)新的人力資源開放的創(chuàng)新體系產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新技術創(chuàng)
            從氣質(zhì)學說到人員測評解讀干部提拔與溝通
            職業(yè)素養(yǎng)
            (一)個人目標與組織目標的沖突作為組織中的一員,支持組織的目標是每個組織成員的角色義務。一個有責任為員工安排工作進度表的團隊應該以使公司受益的標準為基礎創(chuàng)建進度表,例如,保證該工作團隊有必需的人員結構,在必要的情況下有正確的員工數(shù)量。領導者還可以通過鼓勵或限制建設性的參與來影響人們所采用的政治行為。當組織目標和個人目標相沖突時,對員工進行授權的組織能提供更多的方式建設性地使用權力。相比而言,如果組
            授課見證
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