顛覆與創(chuàng)新—行動學習助力企業(yè)管理效能提升

一、大時代到來——打開思維、共享前沿

1. VUCA時代的核心本質(zhì)

2. 新經(jīng)濟模式帶給我們的管理啟示

3.互聯(lián)網(wǎng) 的本質(zhì)與反思

二、VUCA時代企業(yè)組織能力之變

1. 透過企業(yè)文化看企業(yè)組織能力

1.1團隊研討：企業(yè)文化根基是什么？

1.2企業(yè)文化與組織能力的關(guān)系

2. 組織能力“楊三角”

2.1什么是“楊三角”

2.2團隊研討：新時代對組織能力提出哪些關(guān)鍵訴求

3. 習得新技能迎接新時代

轉(zhuǎn)變思維；自我覺察；自我沉淀與反思；重塑團隊合作模式

三、為什么眾多企業(yè)青睞行動學習—給自己一個走進的理由

1. 什么是行動學習

2. 行動學習在國外及國內(nèi)的發(fā)展歷程

3. 行動學習助力企業(yè)打造組織內(nèi)生力

團隊互動及合作模式轉(zhuǎn)變，重塑團隊文化； 管理思維轉(zhuǎn)變，解決真實問題

（團隊引導(dǎo)工具：智慧激蕩、世界咖啡）

四、行動學習助力重塑團隊文化

1. 團隊優(yōu)秀品質(zhì)探尋與沉淀

1.1回顧過往，勾繪個人“職場生命線”

1.2彼此探尋，找到組織成功基因

2. 探尋團隊文化障礙

3.1體驗項目：團隊覺察之旅

3.2分析當下團隊文化障礙因素

3. 構(gòu)建團隊合作新模式

3.1聚焦團隊障礙關(guān)鍵因素

3.2共同探尋突破方法及策略

（團隊引導(dǎo)工具：歷史之境、職場生命線、眾創(chuàng)空間）

五、行動學習助力企業(yè)管理思維轉(zhuǎn)變，解決真實問題

1. 提問的力量

1.1如何面對復(fù)雜多變的外部環(huán)境

1.2如何預(yù)防日常工作失誤

2. 構(gòu)建探尋式管理文化

3. 通過提問發(fā)現(xiàn)問題的解決方案

3.1如何掌握問題

3.2如何分析問題

3.3如何掌握問題本質(zhì)，制定解決方案

（團隊引導(dǎo)工具：明星專訪、智慧激蕩、眾創(chuàng)空間、SPP圓桌會）

六、企業(yè)管理效能提升的核心任務(wù)與落地計劃

1. 形成新時代下的個人提升核心人物，并形成落地行動計劃

2. 行動計劃歸類整理，個人成果及感悟分享

3. 團隊共同勾繪一副“夢想之樹”，許下踐行承諾

（團隊引導(dǎo)工具：活動掛圖、世界咖啡）