李家齊
            • 李家齊團(tuán)隊工作績效提升導(dǎo)師
            • 擅長領(lǐng)域: 跨部門溝通 員工管理 OKR&HRBP 管理技能提升
            • 講師報價: 面議
            • 常駐城市:北京市
            • 學(xué)員評價: 暫無評價 發(fā)表評價
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            克服團(tuán)隊協(xié)作的五種障礙

            主講老師:李家齊
            發(fā)布時間:2024-09-23 15:57:30
            課程詳情:

            【課程背景】

            擁有一個高凝聚力、高戰(zhàn)斗力、高績效的團(tuán)隊是每個領(lǐng)導(dǎo)者的夢想和治理方向。但是打造高績效的團(tuán)隊的關(guān)鍵是什么呢?關(guān)鍵取決于核心團(tuán)隊的高效協(xié)作能力!如何做才能使團(tuán)隊成員凝聚在一起,進(jìn)而使他們各自發(fā)揮優(yōu)勢,從而打造一個既聰明又健康的團(tuán)隊,繼而創(chuàng)造奇跡呢?

            信息時代,團(tuán)隊的高效協(xié)作已成為唯一的一項可持續(xù)、有競爭力的優(yōu)勢!團(tuán)隊協(xié)作并不代表團(tuán)隊的一種美德,也不是讓你感覺舒服的循循善誘或讓你溫暖的冬日甜點(diǎn),而是一種戰(zhàn)略選擇!是一種由組織來做出的有目的的決策!

            課程收益

            通過一系列專門有針對性的訓(xùn)練,幫助團(tuán)隊成員在五個基本要素方面加以改善:信任、沖突、承諾、責(zé)任和結(jié)果。這一過程不僅能夠幫助學(xué)員深刻理解團(tuán)隊協(xié)作的要素,更能夠引導(dǎo)他們掌握技能和工具,學(xué)習(xí)在工作中克服每種障礙;

            通過學(xué)習(xí),團(tuán)隊成員能夠增強(qiáng)凝聚力,提升工作績效; 

            提升成員的敬業(yè)度、組織健康度,進(jìn)而建立一支高凝聚力的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊。

            課程特色

            對團(tuán)隊合作存在的問題總結(jié)精辟,解決方法獨(dú)特有效。對克服每一種障礙的分析層層遞進(jìn),并及時給予解決方法和行動計劃,核心問題逐一解決后,團(tuán)隊將責(zé)任和結(jié)果定義為團(tuán)隊的共同愿景,團(tuán)隊面貌煥然一新,必將創(chuàng)造佳績!

            課程對象

            企業(yè)管理人員、HR行業(yè)從業(yè)者

            課程時間

            1天(6小時/天)

            課程大綱


            一、如何通過打造一只真正的團(tuán)隊來提升企業(yè)績效

            1、什么是真正的團(tuán)隊

            2、真正團(tuán)隊的核心要素是什么

            3、真正的團(tuán)隊(組織)=聰明+健康

            4、介紹五種障礙模型

            5、練習(xí):理解并講述五種障礙模型

            二、如何構(gòu)筑高績效團(tuán)隊的基石:團(tuán)隊互信?

            1、信任是團(tuán)隊協(xié)作的基礎(chǔ)

            基本歸因錯誤和約哈里視窗

            2、行為描述與練習(xí)

            3、通過測試結(jié)果認(rèn)知自我和團(tuán)隊成員

            測試:DISC/PDP/MBTI

            4、團(tuán)隊訂立“信任宣言”

            三、如何從沖突中發(fā)掘團(tuán)隊協(xié)作的真正障礙并解決?

            1、掌控沖突的內(nèi)涵

            懼怕沖突和擁抱沖突的團(tuán)隊特征

            沖突是有益的還是有害的?

            2、使用模型評估和他人的沖突

            沖突的深度和頻率模型

            3、沖突規(guī)則練習(xí),訂立團(tuán)隊“沖突契約“

            4、使用“沖突解決模型”解決團(tuán)隊實(shí)際沖突問題

            使用模型找出最大爭議點(diǎn)

            四、如何形成團(tuán)隊共識,做出承諾?

            1、如何確保承諾得到團(tuán)隊所有人的支持?

            闡明承諾:團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)需要列出團(tuán)隊集體做出的所有決定

            逐級、逐層次溝通:直到團(tuán)隊每一個人全部弄清楚為止

            2、識別團(tuán)隊真正重要的目標(biāo),并做出承諾

            什么是首要目標(biāo)

            關(guān)注首要目標(biāo),對關(guān)鍵原則做出承諾

            3、練習(xí)團(tuán)隊共識并做出承諾

            設(shè)定主題目標(biāo),團(tuán)隊訂立“議事規(guī)則”

            五、如何建立并保持團(tuán)隊成員間高度擔(dān)責(zé)的節(jié)奏?

            1、要營造負(fù)責(zé)人的文化,團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)必須在面對困難的問題時,成為團(tuán)隊成員們強(qiáng)化

            責(zé)任感的榜樣

            責(zé)任感的定義

            是否理清了角色、責(zé)任和授權(quán)

            2、團(tuán)隊協(xié)作的有效性練習(xí)

            3、討論:在實(shí)際團(tuán)隊工作中如何踐行

            六、如何用簡單有效的機(jī)制確保團(tuán)隊對結(jié)果的持續(xù)關(guān)注?

            1、關(guān)注結(jié)果過程的四種干擾因素

            2、討論:有哪些因素制約實(shí)現(xiàn)首要目標(biāo)

            3、練習(xí):建立團(tuán)隊的記分板

            其他課程

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            克服團(tuán)隊協(xié)作的五種障礙
            跨部門溝通與協(xié)作
            【課程背景】擁有一個高凝聚力、高戰(zhàn)斗力、高績效的團(tuán)隊是每個領(lǐng)導(dǎo)者的夢想和治理方向。但是打造高績效的團(tuán)隊的關(guān)鍵是什么呢?關(guān)鍵取決于核心團(tuán)隊的高效協(xié)作能力!如何做才能使團(tuán)隊成員凝聚在一起,進(jìn)而使他們各自發(fā)揮優(yōu)勢,從而打造一個既聰明又健康的團(tuán)隊,繼而創(chuàng)造奇跡呢?信息時代,團(tuán)隊的高效協(xié)作已成為唯一的一項可持續(xù)、有競爭力的優(yōu)勢!團(tuán)隊協(xié)作并不代表團(tuán)隊的一種美德,也不是讓你感覺舒服的循循善誘或讓你溫暖的冬日甜點(diǎn)
            教練式員工輔導(dǎo)與培育
            員工管理
            【課程背景】隨著信息時代的來臨,知識型人才成為企業(yè)的未來。他們有更強(qiáng)的獨(dú)立意識,更多的選擇機(jī)會,管理者需要用新的思路來進(jìn)行管理。《教練式員工輔導(dǎo)》通過培育和輔導(dǎo)員工,可以提高員工的知識和技能,培養(yǎng)員工的高度責(zé)任感、敬業(yè)精神和忠誠度,幫助他們走上正確的職業(yè)發(fā)展道路。本課程綜合應(yīng)用心理學(xué)、管理學(xué)、教練輔導(dǎo)的工具,結(jié)合情商測試,激發(fā)員工自我能量,可以為企業(yè)培養(yǎng)出大量優(yōu)秀員工,為企業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展做好人才儲備。
            授課見證
            推薦講師

            馬成功

            Office超級實(shí)戰(zhàn)派講師,國內(nèi)IPO排版第一人

            講師課酬: 面議

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            注冊形象設(shè)計師,國家二級企業(yè)培訓(xùn)師,國家二級人力資源管理師

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