張國良
            • 張國良實戰(zhàn)人力資源專家
            • 擅長領域: 績效管理 非人力資源管理 管理技能提升 職業(yè)規(guī)劃 招聘與面試
            • 講師報價: 面議
            • 常駐城市:濟南市
            • 學員評價: 暫無評價 發(fā)表評價
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            《做卓有成效的一把手》

            主講老師:張國良
            發(fā)布時間:2020-12-15 14:48:00
            課程詳情:


            【課程背景】

                 俗話說“火車跑得快,全靠車頭帶”,一個公司搞得好不好,很多程度上取決于“一把手”的正確領導。公司“一把手”承擔著業(yè)績達成、文化塑造、團隊建設、效能提升的重任,決定了公司的核心競爭力的打造。據(jù)國外一家權威機構調查發(fā)現(xiàn),一個卓有成效的“一把手”比平庸的“一把手”創(chuàng)造的利潤貢獻將超過3.5倍。所以,能否選拔、培養(yǎng)一批卓越成效的分(區(qū)縣)公司“一把手”成為省公司人才管理的第一要務。

                 在實際的工作中,由于分(區(qū)縣)公司一把手對自己角色認知的錯位,在工作中要么沒有有效發(fā)揮作用,要么事必躬親,要么搞一言堂,要么搞一把抓,要么不會激勵下屬,要么不會團隊管理......

                本課程將從“一把手”的角色定位、常見的角色誤區(qū)、如何與副職相處、如何授權、如何進行工作管理、如何進行團隊管理等全面闡述做好一一把手所具備的素養(yǎng)和技能。

            課程目標:

               1、掌握一把手的角色定位和關鍵作用;

               2、一把手如何提升領導力;

               3、一把手如何進行授權管理;

               4、一把手如何與副職相處的藝術;

               5、一把手如何進行工作推進;

               6、一把手如何進行團隊建設與管理。

            課程時間:

                 2天,每天6小時

            課程大綱:

            第一部分:一把手角色定位與作用

            1、說文解字“一把手”

            2、一把手的角色定位

            ?  分公司航向的掌舵人

            ?  領導班子的統(tǒng)帥者

            ?  管理系統(tǒng)的設計者

            ?  下屬工作的教練者

            ?  協(xié)調關系的外交家

            3、做有所不為的一把手

            ?  謀“勢”不謀“子”

            ?  建制立規(guī)不忽視

            ?  抓“將”不抓“卒”

            4、一把手的作用

            ?  整合力量,凝聚班子

            ?  集思廣益,綜合意志

            ?  溝通價值,調整利益

            ?  尋求支持,協(xié)調外部

            ?  選擇方案,決斷事務

            ?  指揮全局,應急應變

            5、一把手的五項主要任務

            6、案例研討:誰的錯

            7、一把手的角色轉變

            8、一把手常見的角色誤區(qū)

            ?  一言堂

            ?  一把抓

            ?  一邊偏

            ?  任人唯親

            ?  重業(yè)務,輕政治

            9、實戰(zhàn)案例研討

            第二部分:一把手應具備的核心素質

            1、做有權威的一把手

            2、領導魅力不等于權力

            3、一把手領導魅力的五大源泉

            4、視頻案例:垂直極限

            5、一把手應具備的素養(yǎng):德才兼?zhèn)洌缘聻橄?/span>

            6、一把手以“德”為本

            ?  上進心、敬業(yè)精神、責任感

            ?  胸懷、眼界、大局觀

            ?  自知之明、超越自我

            ?  公正廉潔、謙虛文明

            7、一把手以“才”為要

            ?  整合力

            ?  預見力

            ?  執(zhí)行力

            ?  資源配置力

            ?  決斷力

            ?  學習力

            8、副職心中的“一把手”

            9、員工心中的 “一把手"

            10、練習:一把手的職業(yè)素養(yǎng)練習

            11、實戰(zhàn)案例討論

            第三部分:一把手授權管理

            1、什么是授權?授權的好處?

            2、一把手為何不愿授權?

            3、授權的四種類型

            ?  必須授權的

            ?  應該授權的

            ?  可以授權的

            ?  不應授權的

            4、授權的原則與方法

            ?  充分授權

            ?  不充分授權

            ?  彈性授權

            ?  制約授權( 輔導)

            5、授權的流程

            6、授權的注意事項

            7、實戰(zhàn)案例研討

            ?  新的挑戰(zhàn)

            ?  一些瑕疵

            第四部分:一把手與副職的相處藝術

            1、一把手與副職的矛盾成因

            ?  權利上的計較

            ?  認識上的分歧

            ?  利益上的紛爭

            ?  處置上的誤解

            2、一把手如何對待副職:

            ?  放權、放手、放心、支持

            ?  容言、容過、容人、溝通

            3、防止一把手與副職矛盾的藝術

            ?  志同道合,豁達大度

            ?  不拉幫結派,不爭功

            ?  胸懷全局,克己讓人

            ?  尊重他人,不嫉賢妒能

            4、化解正職與副職矛盾的藝術

            ?  及時溝通

            ?  泄洪排沙

            ?  以相制將

            5、如何正確處理一把手和副職之間關系

            6、正職和副職要做到“五個相互”

            7、一把手與副職溝通的藝術

            8、實戰(zhàn)演練:如何與副職溝通

            9、一把手對副職的“十個要”

            10、一把手對副職的“十個不要”

            11、管理不同性格副職的技巧

            ?  如何管理指揮型的副職

            ?  如何管理關系型的副職

            ?  如何管理智力型的副職

            ?  如何管理工兵型的副職

            12、實戰(zhàn)案例研討

            第五部分:一把手工作推進管理

            1、一把手工作推進的三項技能

            ?  如何貫徹組織任務

            ?  如何督導執(zhí)行過程

            ?  如何有效改進工作

            2推動執(zhí)行技能一:如何貫徹組織任務

            ?  要求1:明確結果——(明確任務)

            ?  要求2:進行溝通補充-會議-談話-紀要-電話等

            ?  要求3:確保指令不間斷-問詢-監(jiān)控

            ?  要求4:一對一負責——(明確責任)

            ?  要求5:確保權威性-考核標準到位

            3、推動執(zhí)行技能二:如何督導執(zhí)行過程

            ?  要求1:注重跟蹤追究

            ?  要求2:深入執(zhí)行現(xiàn)場

            ?  要求3:關注執(zhí)行瓶頸

            ?  要求4:提供服務支撐

            第六部分:一把手團隊管理技能

            1、團隊建設基礎

            ?  企業(yè)文化與團隊建設

            ?  價值觀訓練:新諾亞方舟

            ?  如何正確面對與理解企業(yè)內不同員工的價值觀

            ?  價值觀--大處統(tǒng)一,小處尊重

            2、高效團隊建設

            ?  什么是團隊?

            ?  視頻案例:南極大營救

            ?  團隊的三個條件

            s   自主性

            s   思考性

            s   協(xié)作性

            ?  建立優(yōu)秀團隊的九大步驟

            3團隊合作的六要素

            4、團隊發(fā)展的階段

            ?  團隊發(fā)展的五個階段,團隊的特點與合作對策

            ?  團隊發(fā)展階段中成員的需求與管理方式

            ?  團隊發(fā)展階段一:實戰(zhàn)案例訓練1—感覺差異

            ?  團隊發(fā)展階段二:實戰(zhàn)案例訓練2—漸入佳境

            ?  團隊發(fā)展階段三:實戰(zhàn)案例訓練3—純熟默切


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