張瑜
            • 張瑜工商管理學(xué)博士,國(guó)際注冊(cè)培訓(xùn)管理師(ICLO),新精英職業(yè)生涯"選對(duì)"職場(chǎng)導(dǎo)師,
            • 擅長(zhǎng)領(lǐng)域: 非人力資源管理 戰(zhàn)略管理 OKR&HRBP
            • 講師報(bào)價(jià): 面議
            • 常駐城市:上海市
            • 學(xué)員評(píng)價(jià): 暫無(wú)評(píng)價(jià) 發(fā)表評(píng)價(jià)
            • 助理電話: 13381328962 QQ:1445542423 微信掃碼加我好友
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            企業(yè)經(jīng)驗(yàn)萃取與案例開發(fā)?

            主講老師:張瑜
            發(fā)布時(shí)間:2021-07-09 14:42:46
            課程詳情:

            一、課程背景

            為什么要學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)萃取技術(shù)?

            企業(yè)最大的浪費(fèi)是經(jīng)驗(yàn)的浪費(fèi)——華為董事長(zhǎng)  任正非 

            1、場(chǎng)景化、情景化、智慧迭代是組織學(xué)習(xí)的發(fā)展趨勢(shì)

            2、組織內(nèi)的智慧以案例方式進(jìn)行傳播,更易于人才快遞迭代和培養(yǎng);

            3、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師和培訓(xùn)管理者學(xué)習(xí)該課程,可以幫助企業(yè)快速實(shí)現(xiàn)知識(shí)積累和實(shí)現(xiàn)業(yè)績(jī)提升和績(jī)效改進(jìn);

            如何快速學(xué)會(huì)經(jīng)驗(yàn)萃取技術(shù)?

            1、把一些復(fù)雜抽象的詞匯和理論直接簡(jiǎn)化整合到《經(jīng)驗(yàn)萃取羅盤》里面!

            2、實(shí)現(xiàn)易學(xué)、易記、易操作、快速上手!

            3、一個(gè)羅盤、一張畫布、4D12T,從頭到尾走一遍,就可以完成經(jīng)驗(yàn)萃取和案例開發(fā)!

            4、企業(yè)培訓(xùn)管理者學(xué)習(xí)完可以馬上內(nèi)化!

             

            二、參加對(duì)象

            所有企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師、培訓(xùn)管理者、中高層管理人員及對(duì)萃取技術(shù)案例開發(fā)感興趣的人員

            三、課程特色

            ?國(guó)內(nèi)版權(quán),內(nèi)容可靠

            ?工作場(chǎng)景化還原,針對(duì)性強(qiáng)

            ?實(shí)戰(zhàn)演練與成果輸出,課程落地

            ?引導(dǎo) 賦能學(xué)習(xí)方式,參與度高

             

            四、課程收益

            ?從認(rèn)知心理學(xué)的角度熟悉經(jīng)驗(yàn)萃取的底層邏輯

            ?掌握經(jīng)驗(yàn)萃取的4大維度和12個(gè)操作步驟

            ?學(xué)會(huì)使用6大萃取工具進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)挖掘、沉淀和呈現(xiàn)

            ?掌握案例開發(fā)的要求、格式與注意事項(xiàng)

             

            五、萃取羅盤理論模型

             

             

            六、課程大綱

            引言:

            1.企業(yè)管理人員為何要掌握經(jīng)驗(yàn)萃取技術(shù)

            2.人產(chǎn)生新行為的邏輯和規(guī)律

            第一模塊:為什么—學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)萃取與案例開發(fā)

            1. 老板和業(yè)務(wù)部門關(guān)心什么?

            2. 組織績(jī)效是如何產(chǎn)生的?

            3. 績(jī)效提升=流程優(yōu)化 能力迭代

            4. 企業(yè)培訓(xùn)管理者的苦惱

            5. 培訓(xùn)做到有價(jià)值的5個(gè)轉(zhuǎn)變

            6. 員工學(xué)習(xí)為何缺乏主動(dòng)性

            7. 用以致學(xué)OR學(xué)以致用

            8. 讓學(xué)習(xí)自動(dòng)發(fā)生

            9. 總結(jié)復(fù)盤

            10. 讓案例成為組織績(jī)效改進(jìn)的利器

            11. 沙盤演練:績(jī)效管理干預(yù)流程圖

             

            第二模塊:是什么—經(jīng)驗(yàn)萃取與案例開發(fā)

            1. 什么是經(jīng)驗(yàn)和案例

            2. 案例是什么,不是什么?

            3. 用萃取進(jìn)行場(chǎng)景還原,用案例精彩呈現(xiàn)

            4. 經(jīng)驗(yàn)萃取底層邏輯

            5. EAWR萃取羅盤解讀

            E經(jīng)驗(yàn)—讓經(jīng)驗(yàn)顯性化

            A行為—讓行為可模仿

            W智慧—讓智慧可復(fù)制

            R結(jié)果—讓結(jié)果可檢驗(yàn)

            6. 工具:EAWR—MAP萃取畫布

             

            第三模塊:怎么做—經(jīng)驗(yàn)萃取與案例開發(fā)技巧

            1. 萃取技術(shù)的4D12T全景展示

            2. 討論:培訓(xùn)從業(yè)者的素質(zhì)和技能

            3. 萃取羅盤導(dǎo)師5項(xiàng)底層核心技能

            4.確定經(jīng)驗(yàn)—1D

            4.1評(píng)定經(jīng)驗(yàn)命題的三個(gè)維度

            4.2 給誰(shuí)看

            4.3多少人

            4.4學(xué)什么

            4.5具體流程

            4.6適用場(chǎng)景

            4.7時(shí)間點(diǎn)

            5.觀察行為—2D

            5.1目標(biāo)價(jià)值ABCD法則

            5.2場(chǎng)景還原工具

            5.3節(jié)點(diǎn)深挖步驟

            6.復(fù)制智慧

            6.1方法歸集

            6.2理論提煉

            6.3反思升華

            7.檢驗(yàn)結(jié)果

            7.1邏輯結(jié)構(gòu)

            7.2形式呈現(xiàn)

            7.3應(yīng)用迭代

            第四模塊:組織經(jīng)驗(yàn)萃取與案例開發(fā)推廣

            1. 互相萃取技術(shù)

            2. 團(tuán)隊(duì)萃取技術(shù)

            3. 如何用案例評(píng)審表進(jìn)行評(píng)分驗(yàn)證

            4. 組織案例展示

            5. 小組討論:案例萃取師的發(fā)展技能

            6. 復(fù)盤總結(jié)


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            講師課酬: 面議

            常駐城市:深圳市

            學(xué)員評(píng)價(jià):

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