翟紅亮
            • 翟紅亮項目管理專家,戰略創新與領導力管理專家
            • 擅長領域: 創業管理 創新思維 經驗萃取 領導力
            • 講師報價: 面議
            • 常駐城市:深圳市
            • 學員評價: 暫無評價 發表評價
            • 助理電話: 18264192900 QQ:2703315151 微信掃碼加我好友
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            戰略創新私教坊

            主講老師:翟紅亮
            發布時間:2024-09-09 16:39:01
            課程領域:通用管理 創新思維
            課程詳情:

            【課程背景】

            大量的企業的經營是業績目標驅動而非戰略驅動,企業缺乏高質量的戰略創新設計以及解碼管理體系。這會導致企業存在如下核心問題:

            1、 過于注重短期收益,缺乏長期規劃及持續的投資,從而導致 產品/業務缺乏競爭力,并進一步導致同質化嚴重,打價格戰;

            2、 戰略設計缺乏深度的洞察及創新設計,導致戰略設計的 平庸化;

            3、 缺乏嚴肅的解碼設計,從而導致戰略 缺乏配套支撐以及難以落地;

            【課程收益】

            建立對戰略創新管理的理念-流程框架-工具的整體藍圖;

            提升企業 對市場和消費者的深層次的洞察力以及關鍵問題的發現和定義能力;

            提升企業 在關鍵問題上創造性解決方案的設計和開發能力;

            提升企業 在針對解決方案的 科學解碼以及建立關鍵要務清單,提高執行力;

            提升整體高層管理團隊的洞察、分析、創新設計及解碼執行管理能力,提高戰略設計的質量及目標達成的保障

            課程特色

            系統性:使用 理念-框架-工具,使用 BLM 作為整體戰略管理框架,建立戰略創新的系統性的藍圖;

            強落地:在洞察、創新、路徑、解碼等關鍵模塊上均引入簡潔高效的工具,并輔助以沙盤演練訓練,提高課程的落地和應用。同時在課程落地后,提供 2~3 次的答疑輔導,以及時答疑解惑;

            豐富案例:為了更好的啟發和引導創新的思路打開,課程準備的豐富的各種角度的案例,以輔助進行創新的借鑒和啟發學習;

            【課程對象】

            總監及以上的高層管理者

            【課程時間】

            課前準備 至少 1 周,面授期:3天2夜

            【課程模式】

            重度工作坊模式

            【沙盤課題】

            沙盤可以使用客戶自己的業務作為沙盤課題,建議每一個小組具有共同的業務,以方便設計、研討、整理及輸出

            【課程大綱】


            一、關于戰略以及戰略管理

            1、什么是戰略?什么是戰略管理?

            2、好戰略 與 壞戰略

            3、理解:理念 – 流程 – 工具 三層架構

            高質量戰略管理的核心理念

            高質量戰略管理的流程

            高質量戰略管理中的工具集合

            4、小結

            二、洞察及關鍵問題/機會發現

            洞察及關鍵機會發現

            看行業

            看市場

            看消費者/客戶

            看競爭

            四看洞察 - 課題沙盤演練

            關鍵機會發現及定義

            戰略目標定義

            關鍵機會及戰略目標定義 - 課題沙盤演練

            三、創造性解決方案設計

            1、關鍵創新策略

            產品擴展創新:從傳統功能性產品到「功能-服務-體驗」新型產品

            產品拓展創新案例分析

            從產品到解決方案:實現從產品到綜合解決方案的創新

            綜合解決方案創新案例分析

            全渠道運營創新策略:從單一渠道到全渠道經營一體化的經營創新

            全渠道運營創新案例分析

            數字化創新:通過數字化推動業務創新

            數字化創新案例分析

            升維式創新:通過升維,建立納入更多的干系人,實現創新設計

            升維式創新案例分析

            系統分析創新策略:通過對系統進行分析,并探索在要素-連接-功能層面的創新策略

            系統分析創新策略設計案例分析

            2、創意涌現管理

            設計簡報定義

            創意涌現

            快速原型、創意驗證及篩選

            輸出核心解決方案

            創意解決方案設計 - 沙盤課題演練

            四、戰略路徑設計

            1、分布實施策略

            2、戰略推進路徑設計

            3、案例展示及解讀

            戰略路徑設計 - 沙盤課題演練

            五、戰略解碼設計

            1、核心組織能力分析與設計

            核心組織能力提煉及設計

            核心組織能力差距分析

            人才發展地圖及核心組織能力建設策略設計

            核心組織能力及人才地圖分析設計 - 沙盤課題演練

            2、關鍵支撐流程分析與設計

            核心支撐流程建設目標與策略

            核心支撐流程設計

            關鍵支撐流程與機制設計 - 沙盤課題演練

            3、數字化支撐體系分析與設計

            核心數字化支撐目標與策略分析

            核心數字化支撐平臺與工具設計

            數字化支撐體系設計 - 沙盤課題演練

            4、戰略解碼工具 – 平衡計分卡(BSC)

            理解和運用BSC

            使用 BSC 形成戰略地圖

            輸出關鍵要務清單

            戰略地圖輸出及關鍵要務清單 - 沙盤課題演練

            六、輸出、匯報及課程總結

            1. 沙盤整理及成文

            2. 輸出匯報

            分小組輸出沙盤演練以及正式的匯報、評分

            3. 課程總體總結

            4. 持續學習建議及課后作業安排

            其他課程

            向騰訊學習系列-產品孵化創新管理(服務類)
            創新思維
            【課程背景】經歷過40年的改革開放,國內市場已經進入了產品過剩的時代,另外,人口紅利和移動互聯網的紅利也都沒有了。在全面進入消費升級時代時,以消費者為核心、極致產品創新、釋放體驗經濟、充分利用數字化是所有的企業都面臨的挑戰。而如何真正的做到以消費者為核心,培養優秀的同理心和洞察力,并培養和釋放創新創意的力量,以敏捷高效的管理戰略驅動的產品孵化創新,創作嶄新的產品和服務,并形成有力的尖刀和破局,對企
            中層角色認知及專業能力提升訓練
            管理者角色認知
            【課程背景】從基層管理干部升級到中層管理干部,是一個巨大的飛躍。無論是對角色的認知、要求和所需要的技能,都具有巨大的改變,如果沒有及時的完成這種改變和培養,就會帶來一系列的問題。1、過于關注技術執行層面,缺乏了對公司戰略理解、對相關部門協同增效的理解;2、對技術做事的層面高度關注,而對于相對“虛”的組織文化傳承、團隊氛圍、學習型組織、團隊能力建設發展、構建積極并富有創造力的態度等方面重視度不夠;3
            toc-產品設計創新思維與實踐 – 工作坊
            創新思維
            【課程背景】經歷過40年的改革開放,國內市場已經進入了產品過剩的時代,另外,人口紅利和移動互聯網的紅利也都沒有了。在全面進入消費升級時代時,以消費者為核心、極致產品創新、釋放體驗經濟、充分利用數字化是所有的企業都面臨的挑戰。而如何真正的做到以消費者為核心,培養優秀的同理心和洞察力,并培養和釋放創新創意的力量,以敏捷高效的管理戰略驅動的產品孵化創新,創作嶄新的產品和服務,并形成有力的尖刀和破局,對企
            戰略創新私教坊
            創新思維
            【課程背景】大量的企業的經營是業績目標驅動而非戰略驅動,企業缺乏高質量的戰略創新設計以及解碼管理體系。這會導致企業存在如下核心問題:1、 過于注重短期收益,缺乏長期規劃及持續的投資,從而導致 產品/業務缺乏競爭力,并進一步導致同質化嚴重,打價格戰;2、 戰略設計缺乏深度的洞察及創新設計,導致戰略設計的 平庸化;3、 缺乏嚴肅的解碼設計,從而導致戰略 缺乏配套支撐以及難
            指數級組織能力發展—用行動學習獲得指數級的學習績效
            行動學習
            【課程背景】疫情、全球經濟動蕩、消費升級、競爭及整合加劇等外部環境,都對企業的核心能力提出了新的要求,企業的敏捷響應、高速學習進化成為常態,成為了企業的核心競爭能力。而企業在學習模式及組織能力建設上依然沿用過去十年之前的陳舊的培訓模式。在對組織學習和能力建設上,我們必須要回答如下四個問題:1、如何以戰略和核心競爭能力構建為核心進行學習和組織能力建設?2、如何重構和引入新的學習模式,以應對這個VUC
            授課見證
            推薦講師

            馬成功

            Office超級實戰派講師,國內IPO排版第一人

            講師課酬: 面議

            常駐城市:北京市

            學員評價:

            賈倩

            注冊形象設計師,國家二級企業培訓師,國家二級人力資源管理師

            講師課酬: 面議

            常駐城市:深圳市

            學員評價:

            鄭惠芳

            人力資源專家

            講師課酬: 面議

            常駐城市:上海市

            學員評價:

            晏世樂

            資深培訓師,職業演說家,專業咨詢顧問

            講師課酬: 面議

            常駐城市:深圳市

            學員評價:

            文小林

            實戰人才培養應用專家

            講師課酬: 面議

            常駐城市:深圳市

            學員評價:

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