【課程目的】

n  有效地與財務(wù)專業(yè)人員進(jìn)行交流

n  從專業(yè)角度理解財務(wù)報表，并發(fā)現(xiàn)企業(yè)經(jīng)營過程中的問題

n  風(fēng)險的引入，通過案例了解如何通過財務(wù)手段發(fā)現(xiàn)企業(yè)的風(fēng)險

n  促進(jìn)公司各類財務(wù)信息傳遞的效率

n  強(qiáng)化財務(wù)意識，建立財務(wù)觀念，升財務(wù)管理在企業(yè)中價值

【課程對象】

主要分管業(yè)務(wù)部門負(fù)責(zé)人和企業(yè)戰(zhàn)略決策負(fù)責(zé)人/企業(yè)會計和財務(wù)人員、財務(wù)分析人員等

【課程收益】

現(xiàn)代中國企業(yè)，已經(jīng)擺脫做什么都能掙錢的時代，充分競爭的環(huán)境對企業(yè)的各級管理層有了更多的要求，其中一個要求就是對財務(wù)的理解和掌握：因?yàn)槠髽I(yè)發(fā)展越來越多受到諸如：國家政策、宏觀環(huán)境、微觀發(fā)展、市場、產(chǎn)品等多方面的影響。而所有這樣的影響最終表現(xiàn)就是對財務(wù)的影響，所以財務(wù)體系體現(xiàn)出來的就是對企業(yè)面對環(huán)境變化的綜合內(nèi)容。這個課程目的就是揭示這樣的變化，讓財務(wù)在企業(yè)中發(fā)揮更大的決策作用

解決的問題：

什么是財務(wù)管理；

企業(yè)的風(fēng)險和問題是怎么表現(xiàn)出來的？財務(wù)和風(fēng)險的關(guān)系；財務(wù)為什么能夠幫助企業(yè)的經(jīng)營者發(fā)現(xiàn)問題

影響利潤的重大因素和企業(yè)管理的關(guān)系；資產(chǎn)管理的重要性

   作為一個不能缺失的一環(huán)，財務(wù)無論是作為一個管理部門，還是作為一種手段，越來越被企業(yè)重視，重視的一個要求就是企業(yè)每一個人都應(yīng)該成為財務(wù)知識的知曉者。因此，這個課程最為重要的角色就是企業(yè)中層甚至高層們通向財務(wù)大路的一個協(xié)助者，幫助企業(yè)的各級管理人員建立能從財務(wù)角度思考自己的工作，在工作中自覺運(yùn)用財務(wù)知識，從而降低企業(yè)成本費(fèi)用，避免經(jīng)營風(fēng)險，實(shí)現(xiàn)公司戰(zhàn)略！

【課程提綱】
一：財務(wù)報告和財務(wù)管理

1.        財務(wù)報告和財務(wù)元素的關(guān)系

2.       必須要了解的財務(wù)報表體系：三大財務(wù)報表

1）  資產(chǎn)負(fù)債表：——企業(yè)的“底子”

你的公司值多少錢？

固定資產(chǎn)的作用

企業(yè)信用制度和應(yīng)收賬款政策的關(guān)系

管理企業(yè)的核心就是管理好企業(yè)的資產(chǎn)

利用財務(wù)杠桿為企業(yè)發(fā)展壯大牟利

什么樣的資產(chǎn)負(fù)債結(jié)構(gòu)才是合理的？

2）  利潤表——企業(yè)的“面子”

利潤從何而來？成本如何控制？費(fèi)用如何節(jié)省？

企業(yè)利潤生長的土壤，如何培養(yǎng)營養(yǎng)豐富的土壤？

判斷利潤為企業(yè)帶來的效益---利潤質(zhì)量的考量

3）  現(xiàn)金流量表——企業(yè)的“日子”

現(xiàn)金為王，沒有現(xiàn)金，再多的利潤也會破產(chǎn)—現(xiàn)金對企業(yè)的重大影響

經(jīng)營資金，籌資和投資的結(jié)構(gòu)分析

診斷企業(yè)現(xiàn)金流---企業(yè)健康與否的晴雨表

二.   財務(wù)報告的解讀

三大報表的邏輯關(guān)系管理理解

l  為資產(chǎn)有效增長而不斷創(chuàng)造利潤的環(huán)境

l  為利潤增長而不斷增收和成本費(fèi)用控制

l  為增收不斷進(jìn)行成本費(fèi)用投入

l  現(xiàn)金增長和利潤變化的關(guān)系

采取方式：案例分析；

三.     財務(wù)風(fēng)險分析和管理

1.       風(fēng)險定義和表現(xiàn)

2.       財務(wù)風(fēng)險的表現(xiàn)形式和經(jīng)營的關(guān)系

注意：

l  授課時間按照一共按照1天6-6.5小時計算（如若超時，要另行計算費(fèi)用）；上述時間包括中途休息課間（可以根據(jù)客戶調(diào)整大綱，在一個授課天數(shù)完成相關(guān)內(nèi)容）；

l  一天課時總講述章節(jié)不超過4個；

l  上述大綱分為必講和選講部分。選講部分企業(yè)可以選擇其中章節(jié)作為重點(diǎn)；

l  根據(jù)課程進(jìn)度和現(xiàn)場同學(xué)學(xué)習(xí)的情況調(diào)整具體章節(jié)時間；

l  整個課程中，老師將隨時根據(jù)課程的需要，用案例和學(xué)生共同分享，并鼓勵學(xué)生通過強(qiáng)烈的互動達(dá)到充分理解課堂內(nèi)容的目的。