平衡戰(zhàn)略：核心人才整合、經(jīng)營(yíng)策略

課程大綱

**部分 企業(yè)健康體檢
1、企業(yè)亞健康概念
2、企業(yè)亞健康的危害
3、檢查企業(yè)中存在的健康問(wèn)題

第二部分 “癥狀”分析
1、疲態(tài)
2、情緒低落
3、神經(jīng)末梢麻痹
4、注意力分散
5、體力透支
6、頭重腳輕
7、內(nèi)分泌失調(diào)
8、視力下降
9、反應(yīng)遲鈍
經(jīng)典視頻鑒賞

第三部分 找準(zhǔn)“關(guān)鍵穴位”
1、縱向?qū)I(yè)培訓(xùn)
2、橫向共性培訓(xùn)

第四部分 “對(duì)癥下藥”
1、需求調(diào)查
2、需求分析
3、擬定課程方案
4、確定優(yōu)的解決辦法
案例：某公司培訓(xùn)體系

第五部分 創(chuàng)新的職業(yè)生涯發(fā)展階段
1、職業(yè)生涯的動(dòng)態(tài)性
2、職業(yè)生涯的發(fā)展性
3、職業(yè)生涯開(kāi)發(fā)與管理

第六部分 知人善用
1、找對(duì)人
2、人才測(cè)評(píng)的三種主要方法
3、對(duì)企業(yè)的作用

第七部分 在職管理
1、在職管理的特點(diǎn)
2、在職管理的概論
3、幫助員工找到“喜歡”又“擅長(zhǎng)” 的工作

第八部分 創(chuàng)新的職業(yè)生涯管理體系
1、用人:排兵布陣 —運(yùn)籌帷幄
2、如何建立體系