王哲衛(wèi)
            • 王哲衛(wèi)北京大學(xué)信息管理學(xué)碩士;北京大學(xué)總裁班合作講師
            • 擅長(zhǎng)領(lǐng)域: 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 大客戶營(yíng)銷 執(zhí)行力
            • 講師報(bào)價(jià): 面議
            • 常駐城市:北京市
            • 學(xué)員評(píng)價(jià): 暫無(wú)評(píng)價(jià) 發(fā)表評(píng)價(jià)
            • 助理電話: 15628862753 QQ:2703315151 微信掃碼加我好友
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            職業(yè)與需求:銷售團(tuán)隊(duì)的建設(shè)與管理

            主講老師:王哲衛(wèi)
            發(fā)布時(shí)間:2021-07-09 10:21:08
            課程詳情:

            對(duì)象

            企業(yè)中具有銷售經(jīng)驗(yàn)的中高級(jí)管理人員

            目的

            理解銷售管理工作本職,掌握銷售管理工作技能,提升銷售管理工作水平。

            內(nèi)容

            備注:課程中所有“實(shí)例分析”,均采用講解與討論相結(jié)合的方式,且均為講師本人親身經(jīng)歷的真實(shí)案例

             

            第一部分:銷售團(tuán)隊(duì)管理概述

            一、銷售團(tuán)隊(duì)的特點(diǎn)


            二、銷售團(tuán)隊(duì)管理的困境

                *    人員能力不一

                *    人才流失、人才難覓

                *     執(zhí)行力不強(qiáng)

                  【課堂討論:團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力不強(qiáng)的主要原因有哪些】

                *    合作意識(shí)薄弱


            三、管理“學(xué)”的“理論基礎(chǔ)”

            3.1 “冰山理論”

            3.2 “馬斯洛需求層次理論”(Maslow’s Hierarchy of Needs)

                  【課堂討論:“員工激勵(lì)”最有效的方法是什么】


            第二部分:銷售團(tuán)隊(duì)的組建

            四、選擇標(biāo)準(zhǔn)

            4.1 職業(yè)條件

                *     交流溝通能力

                  【實(shí)例分析:銷售人員在與客戶交流溝通時(shí)常犯的典型錯(cuò)誤】

                *    自我管理能力

            4.2 職業(yè)意識(shí)

                *     具有明確、現(xiàn)實(shí)的職業(yè)目標(biāo)和職業(yè)規(guī)劃

                *    “職業(yè)目標(biāo)”實(shí)例
            4.3 職業(yè)態(tài)度

                *    喜愛(ài)銷售工作

                *    勤奮

                  【實(shí)例分析:由于銷售人員“犯懶”造成項(xiàng)目丟失】

                  【實(shí)例分析:銷售人員在工作中如何“吃苦”】

                *    精益求精

            4.4 職業(yè)道德

                *    誠(chéng)實(shí)

                *     守信

                  【實(shí)例分析:銷售人員恪守“職業(yè)道德”而贏得重大項(xiàng)目】

             

            五、面“試”

            5.1 尊重

                  【實(shí)例分析:面試過(guò)程中“尊重”與“不尊重”應(yīng)聘者的典型表現(xiàn)】

            5.2 可靠

                  【實(shí)例分析:因應(yīng)聘者感到“不可靠”而拒絕入職】

            5.3 幫助


            第三部分:銷售團(tuán)隊(duì)的管理

            六、管理者的角色定位

                *    對(duì)上級(jí)

                  【課堂討論:對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)說(shuō),團(tuán)隊(duì)管理者應(yīng)該承擔(dān)什么角色?】

                *    對(duì)下級(jí)

                *    對(duì)同級(jí)


            七、管理者的自身修養(yǎng)

                *    客觀認(rèn)知

                   【課堂練習(xí):分析自己所“厭惡”之人身上的優(yōu)點(diǎn)】

                *    自我約束

                *    自我總結(jié)

                  【實(shí)例講解:年度銷售總結(jié)】

                *    自主學(xué)習(xí)              


            八、管理者的職業(yè)素質(zhì)

            8.1 責(zé)任

                *    團(tuán)隊(duì)發(fā)展建設(shè)的責(zé)任

                *     完成團(tuán)隊(duì)整體銷售目標(biāo)的責(zé)任

                *    完成團(tuán)隊(duì)成員銷售目標(biāo)的責(zé)任

                *    團(tuán)隊(duì)成員職業(yè)發(fā)展的責(zé)任

                *    團(tuán)隊(duì)內(nèi)部協(xié)調(diào)合作的責(zé)任

                *    與其他團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)合作的責(zé)任

                *    建設(shè)團(tuán)隊(duì)文化的責(zé)任

                  【課堂練習(xí):如何在自己的團(tuán)隊(duì)中建立積極向上的“文化”】

                *    分享榮譽(yù)的責(zé)任

                  【實(shí)例分析:通過(guò)“分享榮譽(yù)”而提高團(tuán)隊(duì)凝聚力】

                *    承擔(dān)失敗和錯(cuò)誤的責(zé)任
            8.2 榜樣

                *    工作態(tài)度的榜樣

                *    工作方法的榜樣

            8.3 包容

                *    能力差異

                *    個(gè)性差異

                *     意見(jiàn)分歧

             

            九、工作管理

            9.1 銷售目標(biāo)

                *     制定銷售目標(biāo)的原則

                         SMART(精明)原則介紹

                *     銷售目標(biāo)的構(gòu)成

                *     制定銷售目標(biāo)的方法

                *    銷售目標(biāo)分配基數(shù)

                *     銷售目標(biāo)完成標(biāo)準(zhǔn)
            9.2 銷售計(jì)劃

                *     制定銷售計(jì)劃的意義

                *    制定銷售計(jì)劃的方法

            9.3 銷售預(yù)測(cè)

                *    概念解釋

                *    意義

                *    基本內(nèi)容

                *    錄入原則

                 【實(shí)例分析:銷售人員在對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行判斷時(shí)常見(jiàn)的錯(cuò)誤】

                *    內(nèi)容更新

            9.4 任務(wù)分配與監(jiān)督執(zhí)行

                *    任務(wù)分配

                *    監(jiān)督執(zhí)行

                    -    “銷售預(yù)測(cè)”審核(Review)

                    【實(shí)例分析:在進(jìn)行“銷售預(yù)測(cè)審核”時(shí),銷售人員常見(jiàn)的表現(xiàn)】

                    【課堂練習(xí):從“銷售預(yù)測(cè)”中發(fā)現(xiàn)存在問(wèn)題的銷售人員】

                    -    掌握重點(diǎn)項(xiàng)目(客戶)的一手信息

            9.5 銷售工作會(huì)議

                *     銷售會(huì)議的作用

                *    提高會(huì)議效率的方法

            9.6 沖突管理

                *    沖突產(chǎn)生的范圍和原因

                *    沖突的解決方法

                  【實(shí)例分析:有效解決銷售人員之間沖突】

            9.7 團(tuán)隊(duì)合作

                *    合作型團(tuán)隊(duì)的特征

                *    建立合作型銷售團(tuán)隊(duì)的方式

                  【實(shí)例分析:在銷售團(tuán)隊(duì)中有效建立合作機(jī)制】

             

            十、人員管理

            10.1 良師益友

                *    良師:言傳身教

                  【實(shí)例分析:在平時(shí)聊天中對(duì)員工進(jìn)行“輔導(dǎo)”】

                    -    “言傳”的前提

                    -    “言傳”的場(chǎng)合

                    -    “言傳”的內(nèi)容

                    -    “言傳”的要領(lǐng)

                  【實(shí)例分析:通過(guò)引導(dǎo)讓員工自己得出正確結(jié)論】

                *    益友:“言傳”的基礎(chǔ)

                  【實(shí)例分析:典型的“益友型”老板和“冷漠型”老板】

                *    根本目的

                  【課堂討論:在銷售團(tuán)隊(duì)中“人才流失”的主要原因有哪些?】

            10.2 創(chuàng)造個(gè)人機(jī)會(huì)

                *    待遇提升機(jī)會(huì)

                *    職位提升機(jī)會(huì)      

                  【實(shí)例分析:“待遇提升”與“職位提升”的兩個(gè)極端案例】

            【綜合演練:如何對(duì)待未得到晉升推薦的員工】

             結(jié)束語(yǔ)及討論


            授課見(jiàn)證
            推薦講師

            馬成功

            Office超級(jí)實(shí)戰(zhàn)派講師,國(guó)內(nèi)IPO排版第一人

            講師課酬: 面議

            常駐城市:北京市

            學(xué)員評(píng)價(jià):

            賈倩

            注冊(cè)形象設(shè)計(jì)師,國(guó)家二級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師,國(guó)家二級(jí)人力資源管理師

            講師課酬: 面議

            常駐城市:深圳市

            學(xué)員評(píng)價(jià):

            鄭惠芳

            人力資源專家

            講師課酬: 面議

            常駐城市:上海市

            學(xué)員評(píng)價(jià):

            晏世樂(lè)

            資深培訓(xùn)師,職業(yè)演說(shuō)家,專業(yè)咨詢顧問(wèn)

            講師課酬: 面議

            常駐城市:深圳市

            學(xué)員評(píng)價(jià):

            文小林

            實(shí)戰(zhàn)人才培養(yǎng)應(yīng)用專家

            講師課酬: 面議

            常駐城市:深圳市

            學(xué)員評(píng)價(jià):

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