王仁鋒
            • 王仁鋒清華大學(xué)EMBA總裁研修班特聘客座教授;衢州珍維國際幼兒園園長
            • 擅長領(lǐng)域: 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 職業(yè)素養(yǎng) 親子教育 領(lǐng)導(dǎo)力
            • 講師報價: 面議
            • 常駐城市:衡水市
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            毛澤東思想與現(xiàn)代企業(yè)管理

            主講老師:王仁鋒
            發(fā)布時間:2021-07-09 11:26:30
            課程詳情:

            第一單元 管理透視:影響力從哪兒來?

            ——毛澤東的影響智慧:毛澤東一生的“兩件大事”出主意;用干部

                      管理是一個影響的過程

                      擴(kuò)大影響力的三個要素

                      權(quán)力=你可能的影響力   

                      管理者,你的績效從哪兒來?——影響管理績效的四個因素   

             

            第二單元 診斷之道:下屬的成熟度如何?

            ——毛澤東的用人智慧與藝術(shù):重在用人之心,用人重在選擇,用所長避所短。

                      衡量員工發(fā)展層次的兩把尺子

                      員工發(fā)展的四個層次

              案例分析:診斷員工的發(fā)展層次

                      員工的發(fā)展層次會固定不變嗎?

                      企業(yè)員工的三種類型

             

            第三單元 統(tǒng)馭之道:形成集體記憶!

            ——毛澤東的凝聚藝術(shù):毛澤東的打造的道場機(jī)制形成集體記憶。

                      兩種不同的管理行為

                      四種不同的管理風(fēng)格

                      管理模型展示

                      管理風(fēng)格診斷:如何改進(jìn)我們的管理風(fēng)格?                        

                      案例研究:管理風(fēng)格和角色轉(zhuǎn)換

                      四種管理方式的共同特點(diǎn)

                      彈性運(yùn)用四種管理風(fēng)格 

            第四單元 教練之道:造就精英下屬!

            ——毛澤東的權(quán)變藝術(shù)

                      教練是什么?

                       教練的四大職能

                       為什么要教練下屬?

                       創(chuàng)造成長的環(huán)境

                       讓下屬稱呼你為“教練”!

                       通過教練改變行為

                       輔導(dǎo)六步驟

                      訓(xùn)練四步曲

             

            第五單元 激勵之道:提升下屬的工作意愿

            ——毛澤東的激勵藝術(shù)

                       激勵信號:員工們怎么啦?

                       關(guān)注下屬的工作動力

                       金錢是激勵的重要因素嗎?

                       不同層級管理者的需求排序

                       四種類型下屬的激勵技巧

                       激勵菜譜分享:10種激勵活動

                       激勵的BEST策略

             

            第六單元 授權(quán)之道:該放手時就放手!

            ——毛澤東的授權(quán)藝術(shù)

                       授權(quán)的原則

                      影響授權(quán)的權(quán)變因素

                       授權(quán)的步驟

                       授權(quán)后的控制技巧

                       授權(quán)的藝術(shù):學(xué)會放風(fēng)箏


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            馬成功

            Office超級實(shí)戰(zhàn)派講師,國內(nèi)IPO排版第一人

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            注冊形象設(shè)計(jì)師,國家二級企業(yè)培訓(xùn)師,國家二級人力資源管理師

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            人力資源專家

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            資深培訓(xùn)師,職業(yè)演說家,專業(yè)咨詢顧問

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            文小林

            實(shí)戰(zhàn)人才培養(yǎng)應(yīng)用專家

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