【課程背景】
《求是》刊文認為：“文化自信,是對自身文化價值的充分肯定,是對自身文化生命力的堅定信念。”百年歷史，中國人經歷了從傲慢到失落自信再到回歸自信的曲折過程。目前，在“中國夢”的語境下，文化自信越發重要。——摘錄《求是》
習總書記多次講話和會談中提到四個自信，即“道路自信、理論自信、制度自信、文化自信”,同時在十九大中，總書記也提到“文化自信是更基礎、更廣泛、更深厚的自信，是更基本、更深沉、更持久的力量”。
【課程收益】
1、聚力——文化做牽引，保持員工向心力；
2、提氣——見解擴眼界，提升隊伍的士氣；
3、忠實——思想固忠誠，加固員工忠誠度；
4、正視——信念秉忠誠，敬畏本職崗與業；
5、立品——品牌兼文化，打造命運共同體；
【課程對象】
各級領導者、部門管理者
【課程時長】1天（6小時/天）
【課程大綱】
一、“生從何來——企業文化的意義與溯源”
1、何為文化？
? 文化的定義
? 企業文化的三個方向
? 文化在部門及個人的應用
2、來自何方？
? 中國文化的起源；
? 問題分析與解決的應用
——文化思維的四個象限
? 從黨性文化到郵政企業文化的理解
從“人民至上”到“用戶至上”
從“以人為本”到“員工為本”
3、文化思維的唯物與唯心理論
? 唯心——服——“情系萬家”
? 唯物——務——“信達天下”
二、“信從何來——發展角度個人及企業定位”
1、 “言而有信”——不忘初心
? 信念建立
? 信心自立
? 信用樹立
探討：中國文化的格局啟航企業發展。
2、 “執信方達”——砥礪前行
? 創新——創于心，創見行
? 協同——協之與共，異中求同
? 誠信——誠意之間，信于點滴
? 擔當——責己以任，擔其所當
三、文才武略，組織驅動——“人人可以成才，人人盡展其才”
1、 “人人可以成才” ——處處有舞臺
? 口才
? 品才
? 文才
? 忠才
? 英才
? “庸才”
2、 “人人盡展其才”——時時有平臺
? 提供學習平臺——組織學習機制建設
? 提供成長平臺——幫助員工自我規劃成長
? 提供分享平臺——工作流程與問題分析機制
? 提供心理平臺——心理建設與家企融合
