“總書記提倡的工作方法論” ——民族復興時代下干部綜合能力提升

【課程背景】

　“工欲善其事，必先利其器。”科學方法是到達成功彼岸的“橋”和“船”。黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央，保持高度的理論自覺和實踐自覺，將中國特色社會主義理論和實踐不斷推向新境界。學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，關鍵是要深刻把握講話貫穿的科學思想方法和工作方法，提高戰(zhàn)略思維、歷史思維、辯證思維、創(chuàng)新思維、底線思維能力，正確判斷形勢，始終保持政治上的清醒和堅定。——《求是》中國夢，復興夢，是中華民族在黨的領導下，全民族的夢想。實現(xiàn)中國夢，更是要求每個黨員在思想學習上不斷積極進取，在生活中發(fā)揚黨員作風，在崗位中發(fā)揮黨員表率。在2019年2月，新年伊始，總書記更是提出，“加強黨對全面依法治國的領導”，這也是對于每一位黨員從黨性思想，到意識形態(tài)工作，提出了新的高標準和嚴要求。

“國強當自強，自強先強心”，當今中國發(fā)展取得成績，離不開每一位黨員在崗位中的發(fā)揮。任重道遠，行百里者半九十，面對新的發(fā)展，在企業(yè)中，積極發(fā)揮黨員的模范作用的同時，也要講究方式和方法，從思想認知，到技能方法優(yōu)化，領會總書記提出的“八點工作效率優(yōu)化法”，為模范黨員指明方向。

【授課對象】

管理者

【課程時長】

1天（6小時/天）

【課程內容】

一、“求實求是”——以是為實

1、“是”發(fā)展認知

1）世界的物質性及其發(fā)展規(guī)律

2）認識的本質及其發(fā)展規(guī)律

3）人類社會及其發(fā)展規(guī)律

4）客觀規(guī)律性與主觀能動性

5）對立統(tǒng)一規(guī)律是事物發(fā)展的根本規(guī)律

6）唯物辯證法是科學的認識方法

7）認識運動的基本規(guī)律

8）真理的檢驗標準

9）一切從實際出發(fā)，實事求是

10）改革在發(fā)展中的作用

11）人民群眾是歷史的創(chuàng)造者

2、求實——提高黨支部書記的思維能力

1）戰(zhàn)略思維——高瞻遠矚、統(tǒng)攬全局

2）歷史思維——以史為鑒、知古鑒今

3）辯證思維——分析矛盾、找準重點

4）創(chuàng)新思維——因地制宜、開拓創(chuàng)新

5）底線思維——最低目標、最大期望

二、“戰(zhàn)略定力”——文化中找“定”理

把思想政治建設擺在首要位置

1、堅定政治立場

1）夯實國企干部的政治理論基石

? 什么叫馬克思主義中國化？

? 理解中國特色社會主義理論

? 吸收馬克思主義中國化的最新理論成果

2、堅定馬克思主義基本立場

1）如何學習馬克思主義基本原理

2）習總書記眼中的馬克思主義基本立場

3）國有企業(yè)干部的基本立場

3、國企干部提升政治素養(yǎng)的方法

1）加強政治理論學習

2）樹立全局大局意識

3）建立“學習型”組織

4、突出思想引領

1）破除陳舊的思想觀念

2）緊跟時代潮流突出思想引領

? 將中國夢、企業(yè)夢和個人夢有機結合

? 以“四個全面”戰(zhàn)略布局為統(tǒng)領

? 做“三嚴三實”的堅定踐行者

三、問題導向——學會做學“問”

1、問題的分類及解決策略

1）培養(yǎng)敏感的問題意識

? 何為問題意識?

? 沒有問題是最大的問題

? 問題發(fā)現(xiàn)：你是否已經麻木了、妥協(xié)了、適應了？

? 平靜湖面下的問題

2、問題的分類

1）克服缺點型問題,防范潛在型問題,追求理想型問題

3、三種類型問題的解決策略

1）克服缺點型問題：分析原因，查找根源，確定對策

2）防范潛在型問題：確定誘因，排除誘因，危機防范

3）追求理想型問題：盤點資產，分析形勢，制定策略

4、系統(tǒng)性思考問題的解決方案

1）緊急措施

2）過渡措施

3）根治措施

四、全面協(xié)調——溝通從心開始

1、 培養(yǎng)主動溝通、共贏與系統(tǒng)思考的團隊協(xié)作文化

1）自主性——多說一句話

2）合作性——用制度解決問題

3）思考性——主動協(xié)作的來源

2、如何運用個人影響力化解？——水平溝通技巧快速提升

1)如何因人而異地溝通

2)案例分析：沒有完美的同事；

3)深度剖析：你的溝通對象就是這樣四種人-DISC；

3、如何有效影響他人

1)案例分析：對立是不能影響對方的

2)如何有效地運用“驅動力”，影響他人

3)說服他人的6個步驟

4、如何妥善處理沖突

1沖突是如何產生和升級的

2）處理沖突的五種方式

3）案例分析：五種沖突處理方式需要靈活應用

五、底線思維——道與德之標準

“道德”與“行為”對于黨員自身素養(yǎng)的重要性

1、 領導干部在人際關系中道德的重要性：

1）案例：儒家“五倫”的重要定義

2）案例：以不明言而言明，以非權力制約而權利制約——領導干部“面子”與“臉面”的分別；

2、 領導干部在工作崗位中道德的重要性：

1）思考：為什么中國人總把工作能力與“德行”相掛鉤？

2）領導能力與管理能力的區(qū)別體現(xiàn)

3）“厚德載物”之以身作則≠親力親為

3、 以“道”管事，以“德”理人

1）工作中求“上”，知“止”，修“正“的含義 ；

2）“海納百川，有容乃大“——了解基礎員工所需所想；

3）化消極因素為積極因素，調動一切可以調動的力量；

4）明確你的用人目標：讓每個人（而不是讓個別人）都成功

5）消除你的用人障礙：要用人，先自省。

6）發(fā)現(xiàn)并消除你對用好不同類型員工的不同阻力。

7）制定你的用人策略：針對不同類型員工狀況制定用人策略

六、調查研究——何為砥礪

1、掌握調查研究這一項基本功

1）調查研究的意義

2）調查研究的原則

3）調查研究的方法

2、把握特色支部創(chuàng)建工作方法

1）響應黨中央號召

2）緊跟新時代步伐

3）堅持走群眾路線

4）立足黨支部實際

5）創(chuàng)新活動的載體

七、 抓鐵有痕——化“執(zhí)力”為“勢”

1、“8大執(zhí)行準則”

ü 服從法則：以服從為天職

ü 目標法則：盯準一只野兔

ü 冠軍法則：做自己擅長的，上帝助你成功

ü 時間法則：永遠做重要不緊急

ü 現(xiàn)在法則：生命若不是現(xiàn)在，那是何時？

ü 團隊法則：利他就是利己

ü 裸奔法則：沒有退路就是出路

2、 “24字執(zhí)行方針”

ü 執(zhí)行前：決心第一、成敗第二

ü 執(zhí)行中：速度第一、完美第二

ü 執(zhí)行后：結果第一、理由第二

八、歷史擔當——以史為鑒可知興替

1、中國共產的誕生與發(fā)展；

2、從甲午到1949，我們發(fā)生了什么？

3、四十年改革究竟改革了什么？

案例：“小小變革，歷史意義”——新中國沒有“黃宗羲定律”

4、中美經濟到全球視野的鑒證