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質(zhì)量意識(shí)和風(fēng)險(xiǎn)管理: 公開(kāi)課 質(zhì)量管理; 開(kāi)課時(shí)間：2023-09-08至09-08 開(kāi)課城市：上海市主講老師：董老師報(bào)名費(fèi)用：￥2500.00; ?提高企業(yè)各級(jí)管理者的質(zhì)量意識(shí)。 ?掌握質(zhì)量管理的基本理論、思路與方法。 ?結(jié)合企業(yè)質(zhì)量管理要求，識(shí)別組織及相關(guān)方風(fēng)險(xiǎn)，掌握風(fēng)險(xiǎn)管理策劃、實(shí)施基本要求。 ?強(qiáng)化參訓(xùn)人員系統(tǒng)思維能力，對(duì)質(zhì)量管理體系進(jìn)一步加深了理解，為管理體系有效運(yùn)行和持續(xù)改進(jìn)提供了有力保障。

VDA 19.2 組裝過(guò)程技術(shù)清潔度管理: 公開(kāi)課 質(zhì)量管理; 開(kāi)課時(shí)間：2023-09-07至09-08 開(kāi)課城市：上海市主講老師：陶老師報(bào)名費(fèi)用：￥4000.00; 掌握與了解組裝技術(shù)清潔度的重要作用對(duì)組裝清潔度應(yīng)用與設(shè)計(jì)要求組裝清潔度過(guò)程控制內(nèi)容組裝清潔度測(cè)試?yán)斫馀c要求組裝清潔度相關(guān)案例分析

美國(guó)歐洲幾何尺寸和公差（GD&T）高級(jí)培訓(xùn): 公開(kāi)課 研發(fā)管理; 開(kāi)課時(shí)間：2023-12-12至12-13 開(kāi)課城市：上海市主講老師：王老師報(bào)名費(fèi)用：￥4500.00; 1.掌握ASME Y14.5的概念、符號(hào)、設(shè)計(jì)原則 2.掌握連接器電子行業(yè)的GD&T設(shè)計(jì)特點(diǎn)和技術(shù)要求 3.連接器電子行業(yè)的圖紙和測(cè)量技術(shù) 4.通過(guò)案例學(xué)習(xí)，掌握GD&T的設(shè)計(jì)方法、計(jì)算合理的圖紙公差 5.通過(guò)案例學(xué)習(xí)，掌握GD&T相關(guān)的測(cè)量原理、測(cè)量方法、檢具設(shè)計(jì) 6.通過(guò)案例學(xué)習(xí)，掌握三坐標(biāo)的測(cè)量方案設(shè)計(jì) 7.通過(guò)案例學(xué)習(xí)能夠分析圖紙公差、給出合理的設(shè)計(jì)建議 8.通過(guò)案例學(xué)習(xí)能夠處理質(zhì)量問(wèn)題

薪酬與福利體系建設(shè): 公開(kāi)課 績(jī)效管理; 開(kāi)課時(shí)間：2023-12-19至12-19 開(kāi)課城市：上海市主講老師：賈老師報(bào)名費(fèi)用：￥2500.00; ?掌握薪酬結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的基本原則和方法，建立合適的薪酬結(jié)構(gòu)框架 ?掌握工資確定及調(diào)整的方法。 ?掌握制定整體獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃的方法，靈活制訂企業(yè)的獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃

企業(yè)供應(yīng)鏈的數(shù)字化轉(zhuǎn)型之路: 公開(kāi)課 數(shù)字化; 開(kāi)課時(shí)間：2023-09-05至09-05 開(kāi)課城市：上海市主講老師：王老師報(bào)名費(fèi)用：￥2800.00; ?全面：理解供應(yīng)鏈與物流運(yùn)作的智能化轉(zhuǎn)型之路 ?提升：企業(yè)的物流與供應(yīng)鏈管控水平

高情商管理者: 公開(kāi)課 其他; 開(kāi)課時(shí)間：2023-09-05至09-06 開(kāi)課城市：蘇州市主講老師：鄒老師報(bào)名費(fèi)用：￥4500.00; 通過(guò)情商領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練，更好的提升自我管理能力和管理他人的能力，充分發(fā)揮管理者的影響力，讓新生代員工主動(dòng)自覺(jué)去做事情而不是被迫去做，從而增強(qiáng)員工的歸屬感和團(tuán)隊(duì)凝聚力。

POWER BI數(shù)據(jù)可視化: 公開(kāi)課 辦公軟件; 開(kāi)課時(shí)間：2023-09-05至09-06 開(kāi)課城市：上海市主講老師：彭老師報(bào)名費(fèi)用：￥3600.00; 更智能上手簡(jiǎn)單，操作容易，閃電完成！更交互報(bào)表隨心而動(dòng)，更懂你的需求！更驚嘆圖表展示，突破想象，動(dòng)態(tài)呈現(xiàn)，嘆為觀止。

產(chǎn)品全生命周期質(zhì)量管理: 公開(kāi)課 質(zhì)量管理; 開(kāi)課時(shí)間：2023-09-04至09-06 開(kāi)課城市：蘇州市主講老師：陶老師報(bào)名費(fèi)用：￥5200.00; 知識(shí)講解、案例分析討論、角色演練、小組討論、互動(dòng)交流、游戲感悟、頭腦風(fēng)暴、強(qiáng)調(diào)學(xué)員參與

QFD-質(zhì)量功能展開(kāi): 公開(kāi)課 研發(fā)項(xiàng)目; 開(kāi)課時(shí)間：2023-09-04至09-05 開(kāi)課城市：上海市主講老師：曹老師報(bào)名費(fèi)用：￥4000.00; ?理解質(zhì)量功能展開(kāi)在產(chǎn)品/服務(wù)設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)及產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)流程中的重要性 ?了解質(zhì)量功能展開(kāi)的基本原理 ?學(xué)會(huì)各種開(kāi)展QFD質(zhì)量功能展開(kāi)的工具方法 ?具備QFD實(shí)際應(yīng)用能力，并能適合于自己所在公司的實(shí)際情況開(kāi)展相關(guān)質(zhì)量功能展開(kāi)工作質(zhì)量功能展開(kāi)

戰(zhàn)略采購(gòu)管理與領(lǐng)導(dǎo)力提升: 公開(kāi)課 采購(gòu)管理; 開(kāi)課時(shí)間：2023-10-26至10-27 開(kāi)課城市：上海市主講老師：林老師報(bào)名費(fèi)用：￥5600.00; 案例研討、管理模擬、運(yùn)算推導(dǎo)等互動(dòng)形式

系統(tǒng)化問(wèn)題解決與決策: 公開(kāi)課 創(chuàng)新思維; 開(kāi)課時(shí)間：2023-08-30至08-31 開(kāi)課城市：蘇州市主講老師：劉老師報(bào)名費(fèi)用：￥4500.00; 突破個(gè)人主義和本位主義，提升學(xué)員看待事情的格局；能夠站在組織的角度分析和思考，同時(shí)有效的與部門(mén)達(dá)成共識(shí)，減少推諉扯皮，提升學(xué)員的職業(yè)化素養(yǎng)和組織的協(xié)作能力

超越客戶(hù)期望的服務(wù)技巧: 公開(kāi)課 客戶(hù)服務(wù); 開(kāi)課時(shí)間：2023-12-05至12-06 開(kāi)課城市：上海市主講老師：高老師報(bào)名費(fèi)用：￥4000.00; 1.認(rèn)識(shí)情商，讓客服人員學(xué)會(huì)覺(jué)察自己的情緒，當(dāng)情緒出現(xiàn)時(shí)，能夠當(dāng)下有效調(diào)整，成為情緒的主人，創(chuàng)造內(nèi)心的和諧，用積極樂(lè)觀的精神面貌面對(duì)客戶(hù)，提升服務(wù)形象。 2.了解客戶(hù)服務(wù)周期，運(yùn)用流程化的方式來(lái)管理服務(wù)過(guò)程，提升服務(wù)水平。 3.學(xué)習(xí)新的溝通方式，用同理心傾聽(tīng)與表達(dá)與客戶(hù)溝通，妥善處理客戶(hù)關(guān)系，化解矛盾沖突，提高服務(wù)體驗(yàn)。

多品種小批量下的生產(chǎn)計(jì)劃與排程管理: 公開(kāi)課 供應(yīng)鏈管理; 開(kāi)課時(shí)間：2024-03-05至03-06 開(kāi)課城市：上海市主講老師：張老師報(bào)名費(fèi)用：￥4500.00; 1.建立制定完善的生產(chǎn)與物控運(yùn)作體系，提升準(zhǔn)時(shí)交貨和降低庫(kù)存成本 2.預(yù)測(cè)及制定合理的短、中、長(zhǎng)期銷(xiāo)售計(jì)劃，達(dá)成公司策略管理目標(biāo) 3.對(duì)自身的生產(chǎn)能力負(fù)荷預(yù)先進(jìn)行詳細(xì)分析并建立完善產(chǎn)品數(shù)據(jù)機(jī)制，協(xié)助公司建立產(chǎn)品工程數(shù)據(jù) 4.生產(chǎn)前期做好完整的生產(chǎn)排程和周生產(chǎn)計(jì)劃，提高備料準(zhǔn)確率,保持生產(chǎn)順暢 5.配合生產(chǎn)計(jì)劃做到良好物料損耗控制和備料，完善降低物料損耗機(jī)制和停工待料工時(shí) 6.對(duì)生產(chǎn)進(jìn)度及物料進(jìn)度及時(shí)跟進(jìn)和溝通協(xié)調(diào)，縮短生產(chǎn)周期,提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。課程目標(biāo)：

MFMEA-設(shè)備失效模式與影響分析: 公開(kāi)課 設(shè)備管理; 開(kāi)課時(shí)間：2023-08-25至08-26 開(kāi)課城市：上海市主講老師：王老師報(bào)名費(fèi)用：￥4000.00; 了解設(shè)備維修的兩大策略及其發(fā)展歷史，掌握設(shè)備故障模式及影響分析MFMEA的制作方法，通過(guò)5WHY、PM分析、設(shè)備點(diǎn)檢等工具實(shí)現(xiàn)設(shè)備故障風(fēng)險(xiǎn)的預(yù)測(cè)和預(yù)防，運(yùn)用MFMEA活動(dòng)建立和優(yōu)化企業(yè)的維修保養(yǎng)體系，提升產(chǎn)品質(zhì)量、降低降低維修成本。

6sigma綠帶培訓(xùn)課程: 公開(kāi)課 精益生產(chǎn); 開(kāi)課時(shí)間：2023-09-14至09-16 開(kāi)課城市：上海市主講老師：嚴(yán)老師報(bào)名費(fèi)用：￥12000.00; 整個(gè)課程將幫助學(xué)員系統(tǒng)了解全面的了解六西格瑪DMAIC方法論 ?理解并能靈活運(yùn)用相關(guān)流程分析工具：DOE、SPC、MSA、FMEA、QFD、MINITAB ?能在六西格瑪改進(jìn)項(xiàng)目中識(shí)別及應(yīng)用正確的工具完成改善項(xiàng)目 ?熟悉六西格瑪項(xiàng)目各階段所用工用在MINITAB中的靈活運(yùn)用