李卓汐
            • 李卓汐管理心理學(xué)應(yīng)用專家,途家網(wǎng)海外業(yè)務(wù)運(yùn)營總監(jiān),億唐網(wǎng)時尚中心總監(jiān)
            • 擅長領(lǐng)域: 心理學(xué) 情商領(lǐng)導(dǎo)力 情緒與壓力管理
            • 講師報價: 面議
            • 常駐城市:北京市
            • 學(xué)員評價: 暫無評價 發(fā)表評價
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            高情商溝通技巧

            主講老師:李卓汐
            發(fā)布時間:2021-11-18 11:08:31
            課程詳情:

            課程大綱

            課程背景:

            高情商的溝通是每位職場人制勝的關(guān)鍵,有能力理解和管理自己的情感與行為,同時精準(zhǔn)察覺他人的動機(jī)與情緒反應(yīng),才能營造良好的人際關(guān)系,提升溝通的效率?!肚樯坦芾砼c溝通技巧》課程**深度講解情商知識與溝通的情景演練,助力職場人擁有高超的情商,應(yīng)對各種工作中的復(fù)雜溝通,塑造卓越的職場形象,贏得**表現(xiàn)。

            課程時間:1天,6小時/天

            課程對象:所有需要進(jìn)行復(fù)雜、有挑戰(zhàn)溝通的職場人士

            課程收益:面對高難的溝通時刻,學(xué)員可以運(yùn)用自己的情商,理解自己和控制自己的情緒反應(yīng),做出得體的回應(yīng);同時,深度理解他人模糊言語背后真實(shí)的情感和利益需求,在客觀理智的基礎(chǔ)上,針對利益而不是立場進(jìn)行雙贏溝通。

            課程大綱

            **講:低情商在管理中的表現(xiàn)

            一、情商的5個維度

            1. 深刻地了解自己

            2. 高效的自我管理

            3. 有效的自我激勵

            4. 擁有同理心

            5. 建立良好的人際關(guān)系

            二、低情商在管理中的表現(xiàn)

            1. 不了解自己,使用單一領(lǐng)導(dǎo)力風(fēng)格,不能高效帶領(lǐng)團(tuán)隊創(chuàng)造業(yè)績

            2. 管理不好自己的行為與情緒,被情緒支配,傷害他人的情感

            3. 不能理解他人的情緒、情感、需求,不能有效激勵他人,找到與他人共贏的方案


            第二講:情商在溝通中的應(yīng)用之——情緒管理篇

            一、自我壓抑與自我控制的區(qū)別

            1. 自我壓抑

            2. 自我控制

            二、自我情緒管理的2個方法

            1. 擺脫“刺激—反應(yīng)”的情緒模式

            2. 重寫“思想-感受-行動”路線圖

            溝通練習(xí):在被激怒的時刻理智、有效的溝通


            第三講:情商在溝通中的運(yùn)用之——用同理心深度理解對方的心理需求

            一、發(fā)展同理心的方法

            1. 觀察對方身體語言理解對方的真實(shí)情感

            2. 觀察對方的微表情理解對方的真實(shí)情感

            3. 讀懂對方言語背后真實(shí)的心理需求

            二、在充分理解對方心理需求和情感的基礎(chǔ)上有效溝通

            1. 同理心表達(dá)法,迅速讓對方感到被理解和接納

            2. 身體語言求同法,迅速讓對方有親切感

            3. 言語求同法,讓對方感覺與你有共同利益

            溝通練習(xí):給與對方同理心的回應(yīng),滿足對方的情感需求


            第四講:溝通**大的障礙——沖突導(dǎo)致的冷、熱暴力

            一、深度理解沖突的原因

            1. 利益的沖突

            2. 心理需求的沖突

            3. 控制權(quán)的沖突

            二、采訪溝通法,讓對方充分表達(dá)自己的觀點(diǎn)

            1. 不問主觀攻擊性問題

            2. 少問封閉式問題、多問開放式問題

            三、用雙贏利益法進(jìn)行溝通

            1. 摒棄立場,謀求利益

            2. 需求雙贏方案的WHY法則

            溝通練習(xí):針對自己與他人的沖突,進(jìn)行溝通談判,找到雙贏解決方案


            第五講:溝通的訣竅與實(shí)用技巧——見人說人話(每種性格都有偏好的溝通方式)

            一、四個維度看性格

            1. 內(nèi)向與外向

            2. 實(shí)感與直覺

            3. 理性與感性

            4. 組織與靈活

            二、每種性格喜歡的溝通方式

            1. 外向:喜歡有話就說,從不多加考慮

            2. 內(nèi)向:喜歡深思熟慮,需要思考很長時間再表達(dá)

            3. 直覺:喜歡談宏觀,害怕討論細(xì)節(jié)

            4. 實(shí)感:喜歡談細(xì)節(jié),缺乏宏觀意識

            5. 理性:喜歡批評和質(zhì)疑

            6. 感性:喜歡說讓人愉悅的話語

            溝通練習(xí):根據(jù)他人性格,組織能迅速說服他人的語言


            其他課程

            授課見證
            推薦講師

            馬成功

            Office超級實(shí)戰(zhàn)派講師,國內(nèi)IPO排版第一人

            講師課酬: 面議

            常駐城市:北京市

            學(xué)員評價:

            賈倩

            注冊形象設(shè)計師,國家二級企業(yè)培訓(xùn)師,國家二級人力資源管理師

            講師課酬: 面議

            常駐城市:深圳市

            學(xué)員評價:

            鄭惠芳

            人力資源專家

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            學(xué)員評價:

            晏世樂

            資深培訓(xùn)師,職業(yè)演說家,專業(yè)咨詢顧問

            講師課酬: 面議

            常駐城市:深圳市

            學(xué)員評價:

            文小林

            實(shí)戰(zhàn)人才培養(yǎng)應(yīng)用專家

            講師課酬: 面議

            常駐城市:深圳市

            學(xué)員評價:

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