課程游戲化設(shè)計百寶箱

【課程簡介】

游戲，在培訓(xùn)課程中不僅能夠調(diào)劑課堂氛圍，提升學(xué)員能量狀態(tài)，更能夠幫助學(xué)員在規(guī)定情境下，全情投入，有更深刻的體驗(yàn)和收獲，從“嗨”到“噢”，對培訓(xùn)效果有非常積極的作用。越來越多的培訓(xùn)師重視用游戲的方式，幫助學(xué)員在保持充分愉悅度的情況下，帶走重要的知識與感悟，甚至?xí)岩粓鋈斓呐嘤?xùn)整體設(shè)計成一場游戲。課程的游戲化設(shè)計，對于組織賦能、團(tuán)隊(duì)建設(shè)乃至親子教育等方面都有著非常顯著的效果及價值。

對于培訓(xùn)師來說，設(shè)計和帶領(lǐng)游戲化的課程，需要具有知識講解、控場、互動、反饋、點(diǎn)評、游戲設(shè)計開發(fā)等綜合能力，本課程通過游戲體驗(yàn)、思路拆解、實(shí)戰(zhàn)練習(xí)、點(diǎn)評反饋的方式，全面提升培訓(xùn)師的游戲設(shè)計與引導(dǎo)能力！

【課程收益】

掌握游戲設(shè)計思路

掌握經(jīng)驗(yàn)培訓(xùn)游戲玩法，能在不同的場景中改編應(yīng)用

綜合提升內(nèi)訓(xùn)師的游戲控場、互動、總結(jié)能力

【課程形式】

講授、體驗(yàn)游戲、練習(xí)

【課程對象】

企事業(yè)單位內(nèi)訓(xùn)師、管理者、儲備干部

【課程時長】

1天

【課程大綱】

一、課程游戲化設(shè)計

1、什么是游戲，什么是游戲化

2、游戲化理論模型

（1）學(xué)習(xí)成長四階段

（2）挑戰(zhàn)區(qū)與舒適區(qū)

（3）冰山模型

（4）ORID

3、課程游戲設(shè)計流程與提示

二、游戲工具包

1、破冰分組

2、能量調(diào)節(jié)

3、知識回顧

4、溝通協(xié)商

5、團(tuán)隊(duì)建設(shè)

6、領(lǐng)導(dǎo)力類

7、創(chuàng)新思維

三、游戲拆解

1、游戲思路拆解

2、關(guān)鍵點(diǎn)解析提示

3、游戲在不同場景下應(yīng)用改編的設(shè)計思路

四、游戲設(shè)計實(shí)戰(zhàn)練習(xí)

1、小組共創(chuàng)游戲設(shè)計、呈現(xiàn)

2、點(diǎn)評反饋