《TTT初階：內(nèi)訓(xùn)師快速入門(mén)四重奏》

即將成為內(nèi)訓(xùn)師以及初涉內(nèi)訓(xùn)師崗位的你，是否遇到過(guò)以下場(chǎng)景：被動(dòng)成為內(nèi)訓(xùn)師，
卻并不知道內(nèi)訓(xùn)師對(duì)企業(yè)的意義；接到開(kāi)發(fā)課程的任務(wù)，也只會(huì)把現(xiàn)成的資料羅列出來(lái)
；一上講臺(tái)，總是手足無(wú)措、緊張害怕；要做PPT就不知從何下手，好不容易完成，又被
吐槽雜亂無(wú)章；課堂教學(xué)效果參差不齊，學(xué)員對(duì)培訓(xùn)毫無(wú)興趣，找不到成就感。
內(nèi)訓(xùn)師作為企業(yè)培訓(xùn)的專(zhuān)職人員，承載著企業(yè)文化、知識(shí)、技能、經(jīng)驗(yàn)的傳承，在崗
位上需要體現(xiàn)其專(zhuān)業(yè)性，就需要從一開(kāi)始打好基礎(chǔ)，系統(tǒng)的了解內(nèi)訓(xùn)師崗位的基本技能
，才能早日成為合格的內(nèi)訓(xùn)師，真正助力企業(yè)發(fā)展。

課程收益：
通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，可以讓學(xué)員：
● 明確培訓(xùn)師的角色定位
● 了解課程制作的基本流程及方法
● 掌握授課技巧及表達(dá)能力
● 熟悉課堂常用的教學(xué)方法

課程模型：
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課程時(shí)間：2天，6小時(shí)/天
課程對(duì)象：公司培訓(xùn)部員工、公司內(nèi)訓(xùn)師、將要轉(zhuǎn)型成為內(nèi)訓(xùn)師的公司員工
課程方式：公開(kāi)課/內(nèi)訓(xùn)：面授、指導(dǎo)、練習(xí)、研討、實(shí)戰(zhàn)

課程大綱
第一講：初窺門(mén)徑——入門(mén)篇（1小時(shí)）
一、內(nèi)訓(xùn)師的角色定位
1. 角色認(rèn)知
2. 內(nèi)訓(xùn)師是做什么的？
3. 內(nèi)訓(xùn)師的能力模型
二、內(nèi)訓(xùn)師的職業(yè)素養(yǎng)
1. 內(nèi)訓(xùn)師的三大責(zé)任
2. 內(nèi)訓(xùn)師應(yīng)具備的八大特質(zhì)

第二講：漸入佳境——內(nèi)容篇（4小時(shí)）
一、清晰的課程開(kāi)發(fā)
1. 好課的三要素
1）有效
2）有趣
3）有料
2. 課程設(shè)計(jì)的基本結(jié)構(gòu)
1）要素結(jié)構(gòu)
2）流程結(jié)構(gòu)
3）邏輯結(jié)構(gòu)
課堂練習(xí)：教一組密碼
二、PPT制作與美化
1. 認(rèn)識(shí)PPT
1）完整的PPT制作流程
2）常見(jiàn)PPT制作過(guò)程中存在的問(wèn)題
2. PPT的規(guī)范化
1）PPT的文字
2）PPT的段落
3）PPT的色彩
4）PPT的對(duì)齊
5）PPT的版式
6）PPT的留白
3. PPT的視覺(jué)化
1）選對(duì)圖片
2）用對(duì)表格
4. PPT的結(jié)構(gòu)化
1）PPT的整體結(jié)構(gòu)
2）PPT的內(nèi)容結(jié)構(gòu)
課堂練習(xí)：現(xiàn)場(chǎng)修改調(diào)整自己的培訓(xùn)課件不少于10頁(yè)，講師現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)

第三講：當(dāng)行出色——實(shí)戰(zhàn)篇（5小時(shí)）
一、精彩的課堂呈現(xiàn)
1. 自信登臺(tái)的基本功
1）精——肢體語(yǔ)言
2）氣——語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)
3）神——眼神交流
4）妝——外在形象
2. 授課流程與技巧
1）完整開(kāi)場(chǎng)結(jié)構(gòu)
2）常用的開(kāi)場(chǎng)白方法
3）開(kāi)場(chǎng)三要與三忌
4）授課技巧
a備——調(diào)整狀態(tài)，準(zhǔn)備登臺(tái)
b啟——互動(dòng)開(kāi)場(chǎng)，引起興趣
c承——承上啟下，交代結(jié)構(gòu)
d展——進(jìn)入正題，展開(kāi)培訓(xùn)
e合——回顧總結(jié)，強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)
5）如何克服緊張
6）臨場(chǎng)應(yīng)變
課堂練習(xí)：一分鐘自我介紹

第四講：游刃有余——提升篇（2小時(shí)）
一、有效的教學(xué)技巧
1. 注意力曲線
2. 成人學(xué)習(xí)特點(diǎn)
3. 有效教學(xué)不等式
二、教學(xué)方法設(shè)計(jì)
1. 教學(xué)方法設(shè)計(jì)
1）案例分析法
2）講授教學(xué)法
3）角色扮演法
4）演示法
5）游戲法
2. 教學(xué)技巧設(shè)計(jì)
1）提問(wèn)技巧
2）點(diǎn)評(píng)技巧
課堂練習(xí)：灰姑娘的故事