【課程背景】
您的企業是否存在如下問題：
會議冗長低效，耗時耗力沒結果；
匯報含糊不清，啰嗦反復沒重點；
推介平淡無奇，照本宣科沒亮點；
登臺緊張慌亂，支支吾吾沒自信；
激勵平乏無味，團隊頹態沒士氣。
演講力不足正大大提高企業的溝通成本，成為企業無形的成本漏洞，
作為領導力的重要組成部分，公眾表達已經成為企業管理提升的必修課程。
傳統的演講力提升往往需要耗費較長的時間和精力，
本課程通過職場演講全流程任務驅動，以工作坊的形式完成演講閉環，
配場景，套工具，盯節點，抓關鍵，以點帶面，高效速成。
【課程目標】
通過本課程的講授與訓練，學員在課程結束后能夠：
1.準確描述標準演講文件的結構及關鍵要素；
2.說出4種演講場景對應的演講表達結構；
3.使用“五維舒壓法”調整演講的情緒和狀態；
4.使用“高效演講設計表”設計結構完整的演講文本；
5.根據材料使用原則設計3種以上演講素材；
6.使用“登場四步法”進行演講登場訓練；
7.運用課程中規范的身法、步法、手勢、眼神進行3分鐘即興演講；
8.運用“五大沉浸式收官法”進行演講的收官訓練。
9.提高學員的公眾表達能力，提升演講自信，提高企業管理團隊的領導力，提升團隊工作績效，形成積極高效的溝通氛圍，促進企業文化正向發展及經營效益持續提高。
【學習對象】
需要進行主題演講、工作匯報、競聘述職、銷售演講等公眾表達的人群
【學習時長】
1.2天1夜，每天標準課時6小時
【課程特色】
任務驅動：課程以工作坊的形式，課前學員根據需求自行選擇演講主題，以主題為抓手進行課程學習及實踐，課后輸出演講大綱，實現課程的任務驅動。
形成閉環：從結構化演講稿件設計到登臺演講，課程內容覆蓋演講全流程，學員在課程中完成“稿件設計-狀態調整-有效開場-魅力呈現-完美收官”的演講閉環，保證內容的完整性和可操作性。
匹配工具：基于“一字長蛇陣”演講結構模型，匹配對應表單，有效輔助學員進行演講設計，更可直接應用于未來各類職場主題演講的稿件設計，讓演講設計有”表“可循。
教練結合：”一步一練，現炒現賣“，打造強交互的沉浸式課堂體驗，幫助學員在實操中理解、吸收和應用。設置主題分享考核，還原實際演講場景，強化內容落地，亦可對課程輸出成果進行驗證及評估。
【課程大綱】
設計篇：結構化演講稿件設計
（第一天）
導入：沙場點兵-學員公眾演講展示
（分析學員目前演講水平）
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1.糧草先行-五定演講文件制作
1.1定主題
1.1.1描繪聽眾畫像
1.1.2選擇演講主題
1.1.3 區分主題類型
1.1.4 演講題目格式
1.1.5 三大主題特性
練習：在《高效演講設計表》中完成演講主題設計
1.2 定目標
1.2.1三類對應的演講目標
1.2.2目標設計的兩大特性
練習：在《高效演講設計表》中完成演講目標設計
1.3 定基調
1.3.1 基調設計的腦科學
1.3.2 四類常見演講基調
1.3.3 繪制演講的心電圖
練習：在《高效演講設計表》設計你的演講基調
1.4 定結構
1.4.1 他山之石：神奇數字3
1.4.2 化繁為簡：三分歸元法
1.4.3 有效排序：四類組合法
1.4.4 萬能結構：一字長蛇陣
（1）蛇首：3個預告
（2）蛇身：3個單元
（3）蛇尾：3個步驟
練習：在《高效演講設計表》完成演講結構設計
1.5 定材料
1.5.1常用的5種演講材料
1.5.2演講材料選擇的原則
1.5.3演講材料收集的渠道
練習：在《高效演講設計表》收集對應內容的演講材料
1.首戰必勝-引人入勝的開場法
2.誘人的餌料：導入
3.演講開場的電梯法則
4.演講開場的2大作用
5.演講開場的三個關鍵
6.常用的6種演講開場
7.故事開場法
8.利益開場法
9.危機開場法
10.提問開場法
11.演示開場法
12.視頻開場法
練習：設計對應演講主題的演講開場
1.鳴金收兵-五大沉浸式收官法
3.1 最后的甜點：升華
3.1.1 收官在演講閉環中的定位
3.1.2 峰終定律在演講中的應用
3.2 五種升華主題的收官技巧
3.2.1 鳴：名言金句
3.2.2 謝：真誠致謝
3.2.3 動：呼吁行動
3.2.4 物：物品呈現
3.2.5 園：愿景祝愿
練習：在《高效演講設計表》中設計演講稿的收官部分
1.排兵布陣-四大演講場景實踐
4.1 匯報總結
4.1.1 匯報總結的結構
4.1.2 匯報總結的要點
4.2 競聘演講
4.2.1 競聘演講的結構
4.2.2 競聘演講的要點
4.3 即興演講
4.3.1 即興演講的公式
4.3.2 即興演講的要點
4.4 營銷推廣
4.4.1 營銷推廣的結構
4.4.2 營銷推廣的要點
練習：根據四大演講場景結構，調整演講稿
晚上
1.講演稿設計輔導
2.演講PPT設計輔導
3.學員登臺分享演講結構
4.
5.
呈現篇：魅力演講呈現訓練
（第二天）
1.臨陣磨刀-五維舒壓法的應用
1.1 想
1.1.1 公眾表達緊張情緒的根源
1.1.2 三種應對緊張的思維技巧
1.2 看
1.2.1 勘地形
1.2.2 整儀容
1.2.3 擇良人
1.3 動
1.3.1 產生緊張情緒的內因
1.3.2 五動緊張情緒調節法
練習：胸腹聯合式呼吸訓練
1.4 物
1.4.1 演講稿使用技巧
1.4.2 幻燈片使用技巧
1.4.3 提詞卡使用技巧
練習：完成演講材料設計及優化
1.5 園
1.5.1 人員分析：把聽眾變成熟人
1.5.2 建立鏈接：把聽眾變成朋友
練習：學員登臺展現演講結構
1.師出有名-三維自我介紹設計
2.2.1 讓他知道
3.2.1.1 自我介紹基礎信息
4.2.1.2 自我介紹通用模板
5.2.2 讓他記住
6.2.2.1 瞬間記憶的3個技巧
7.2.2.2 技巧使用的基本原則
8.2.3 讓他信任
9.2.3.1 自我介紹的底層邏輯
10.2.3.2 激發信任的自我介紹
練習：在《高效演講設計表》中設計你的自我介紹
1.鳳頭豹尾-四上三下演講訓練
2.3.1 四上：演講登場訓練
3.3.1.1 快步登場
4.3.1.2 站定中央
5.3.1.3 環視全場
6.3.1.4 高能問好
7.3.2 三下：演講收場訓練
8.3.2.1 鞠躬致謝
9.3.2.2 享受掌聲
10.3.2.3 穩步退場
練習：結合已經設計的自我介紹使用”四上三下法“進行演講登場及收官訓練
1.刀光劍影-四維演講體態訓練
4.1 身法：身姿立信
4.1.1 講臺站姿的誤區
4.1.2 講臺站姿5字訣
練習：根據5字訣站姿標準進行訓練
4.2 眼法：明眸傳情
4.2.1用眼睛尋找你的能量
4.2.2用眼睛鏈接你的聽眾
4.2.3用眼睛照顧你的聽眾
練習：“環視全場”眼法訓練
4.3 手法：巧手達意
4.3.1 五種常見的錯誤手勢
4.3.2 翻頁筆和話筒的使用
4.3.3 手勢使用的三大原則
練習：四大演講手勢訓練
4.4 步法：步履生風
4.4.1 常見的2種錯誤步法
4.4.2 演講常用的6大步法
練習：輔導學員完成演講全流程演練
沙場點兵 — 學員展示3-5分鐘登臺演講
1.學員演講及點評
2.課程回顧
工具表單：
《聽眾分析畫布》
《高效演講設計表》
