李泉峰
            • 李泉峰國家職業(yè)培訓(xùn)師導(dǎo)師,BsTT商業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)導(dǎo)師
            • 擅長領(lǐng)域: 演講口才 課程開發(fā) TTT 經(jīng)驗萃取
            • 講師報價: 面議
            • 常駐城市:深圳市
            • 學(xué)員評價: 暫無評價 發(fā)表評價
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            主講課程

            “微”風(fēng)八面 — 八步打造企業(yè)精品微課(2天1夜)
            課程開發(fā)
            【課程背景】新媒體時代,微課成為企業(yè)學(xué)習(xí)發(fā)展的風(fēng)向標(biāo),微課以其便捷性和靈活性,成為企業(yè)培訓(xùn)的“座上賓”,揭開了一個“全民皆師”的時代。那么什么是微課?微課與傳統(tǒng)課程有什么不一樣?如何把傳統(tǒng)課程轉(zhuǎn)換為線上微課?培訓(xùn)師不敢面對鏡頭能做好線上微課嗎?沒有專業(yè)的錄影棚能錄制精品微課嗎?這些都成為企業(yè)線上學(xué)習(xí)運營亟需解決的問題。好微課是設(shè)計出來的!本課程基于工作坊的授課邏輯,連環(huán)八步幫助內(nèi)訓(xùn)師完成企業(yè)高品質(zhì)
            能演善辯—內(nèi)訓(xùn)師課程演繹及授課技巧訓(xùn)練(1天)
            內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)
            【課程背景】好不容易選聘了一批內(nèi)訓(xùn)師,卻發(fā)現(xiàn):定位模棱兩可,心態(tài)隨意應(yīng)付了事;登臺緊張慌亂,大腦空白手腳顫抖;授課照本宣科,課堂沉悶毫無生機;互動老套生硬,無趣乏味敷衍了事;聲音平淡乏味,特效催眠昏昏欲睡;由于缺乏授課經(jīng)驗,以上五個特征是內(nèi)訓(xùn)師的通病,低效甚至無效的課程會極大地造成組織培訓(xùn)資源地浪費,甚至大大影響學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性,阻礙學(xué)習(xí)型組織建設(shè)!本課程基于教練技術(shù)進行設(shè)計,以課程講授為導(dǎo)向,教
            向內(nèi)學(xué)習(xí)——經(jīng)驗萃取與課程開發(fā)工作坊
            課程開發(fā)
            【課程背景】經(jīng)驗萃取是內(nèi)訓(xùn)項目的智慧之金,是品質(zhì)課程的保障;經(jīng)驗萃取是人才梯隊的棟梁之木,是人才培養(yǎng)的抓手;經(jīng)驗萃取是知識管理的源頭之水,是知識寶庫的素材;經(jīng)驗萃取是部門業(yè)績的發(fā)展之火,是標(biāo)桿復(fù)制的模板;經(jīng)驗萃取是組織經(jīng)驗的扎根之土,是組織發(fā)展的基礎(chǔ)。經(jīng)驗是組織最寶貴的資源之一!也是內(nèi)訓(xùn)項目成功的關(guān)鍵!華為曾說:“華為最大的浪費就是經(jīng)驗的浪費”。如果不對經(jīng)驗進行有效萃取并以某種形式進行固化存儲,經(jīng)
            職上談兵—職場公眾表達兵法(2天)
            演講與口才
            【課程背景】您的企業(yè)是否存在如下問題:會議冗長低效,耗時耗力沒結(jié)果;匯報含糊不清,啰嗦反復(fù)沒重點;推介平淡無奇,照本宣科沒亮點;登臺緊張慌亂,支支吾吾沒自信;激勵平乏無味,團隊頹態(tài)沒士氣。演講力不足正大大提高企業(yè)的溝通成本,成為企業(yè)無形的成本漏洞,作為領(lǐng)導(dǎo)力的重要組成部分,公眾表達已經(jīng)成為企業(yè)管理提升的必修課程。傳統(tǒng)的演講力提升往往需要耗費較長的時間和精力,本課程通過職場演講全流程任務(wù)驅(qū)動,以工作
            有話跨說 — 跨部門溝通與協(xié)作訓(xùn)練(1-2天)
            跨部門溝通與協(xié)作
            【課程背景】精細(xì)化分工的發(fā)展,形成了多部門的現(xiàn)代組織形式,但任何部門都無法獨立支撐組織戰(zhàn)略的落地,溝通成為組織資源流轉(zhuǎn)、信息傳遞、文化交互的重要方式,跨部門溝通極大影響組織的業(yè)務(wù)效率及戰(zhàn)略達成。然而由于部門互相獨立,相對完整的特性,部門與部門之間出現(xiàn)了占山為王,各自為政的現(xiàn)象,無形的部門“墻”悄然而立,影響組織的健康發(fā)展,推倒部門“墻”,建立敏捷高效的跨部門溝通迫在眉睫。本課程以學(xué)員實際溝通問題為
            語言領(lǐng)導(dǎo)力 — 中層管理者的溝通力訓(xùn)練(1天)
            領(lǐng)導(dǎo)力
            【課程背景】中層管理者作為組織的腰部力量,起著承上啟下的關(guān)鍵作用。作為信息傳遞的樞紐,中層管理者肩負(fù)戰(zhàn)略解碼和信息傳達的責(zé)任。作為團隊管理的核心,中層管理者主導(dǎo)績效達成和團隊建設(shè)的任務(wù)。溝通能力對組織永續(xù)經(jīng)營和管理者個人發(fā)展的重要性不言而喻。然而許多新晉管理者由于沒有經(jīng)過系統(tǒng)的溝通訓(xùn)練,在團隊溝通中捉襟見肘,舉步維艱,造成組織巨大的資源內(nèi)耗,影響組織的健康發(fā)展,作為領(lǐng)導(dǎo)力的重要一環(huán),提高中層管理者
            有話“明”說 ——邏輯思維與結(jié)構(gòu)表達訓(xùn)練
            結(jié)構(gòu)化思維
            【課程背景】溝通是組織協(xié)同的有效方式,可是為什么:向上級匯報時,長篇大論無重點,占用領(lǐng)導(dǎo)大量的時間;和同事溝通時,啰嗦反復(fù)無邏輯,最終迷茫困惑無執(zhí)行;寫工作匯報時,東拼西湊亂堆砌,結(jié)果長篇漫漫無亮點;在會議發(fā)言時,東拉西扯無主題,導(dǎo)致會議耗時無決策。管理學(xué)大師德魯克曾說,企業(yè)最高的成本往往來自于溝通,溝通問題已經(jīng)成為企業(yè)無形的成本漏洞,直接影響組織的健康發(fā)展,提高員工溝通力,已然迫在眉睫!而人們普
            TTT—內(nèi)訓(xùn)師魅力授課呈現(xiàn)訓(xùn)練(2天)
            TTT
            【課程背景】有人說“內(nèi)訓(xùn)師的水平是企業(yè)人才發(fā)展的天花板”,這句話有待商榷。然而,作為企業(yè)培訓(xùn)體系的重要構(gòu)成要素及知識輸出的主要載體,內(nèi)訓(xùn)師直接影響企業(yè)的培訓(xùn)生態(tài)和學(xué)習(xí)系統(tǒng)。大部分內(nèi)訓(xùn)師來自于業(yè)務(wù)及管理崗位,普遍缺乏課程開發(fā)和授課呈現(xiàn)經(jīng)驗,在內(nèi)訓(xùn)實踐中往往存在諸多挑戰(zhàn),例如:如何克服恐懼,以自信的狀態(tài)登臺授課?如何塑造內(nèi)訓(xùn)師的專業(yè)形象和個人講臺魅力,為培訓(xùn)提供勢能?如何設(shè)計強交互的培訓(xùn)課堂,打破“講
            匯聲匯色—商務(wù)匯報與表達兵法(2天1夜)
            演講與口才
            【課程背景】匯報是商務(wù)環(huán)境中信息交互的重要手段,20%的匯報影響著80%的工作效率和成果,然而諸多企業(yè)的商務(wù)匯報存在如下問題:內(nèi)容胡亂堆砌,東拼西湊沒有重點;匯報雜亂無章,邏輯紊亂沒有結(jié)構(gòu);呈現(xiàn)單調(diào)乏味,照文念字沒有交互;登臺緊張慌亂,支支吾吾沒有自信;商務(wù)匯報是崗位工作的重要一環(huán),匯報力就是生產(chǎn)力!匯報力不足正大大消耗企業(yè)中高層的時間及精力成本,造成難以估量的資源浪費,成為企業(yè)無形的成本漏洞。作
            妙語生花—即興演講口才訓(xùn)練(1-2天)
            演講與口才
            【課程背景】在職場中經(jīng)常見到如下場景:部門聚會的時候,大家起哄讓你講兩句;公司會議的時候,老板點名讓你表看法;商業(yè)就餐的時候,友商舉杯讓你給回應(yīng);參與典禮的時候,媒體遞麥讓你做發(fā)言。邏輯清晰,真情愜意的即興表達給人以如沐春風(fēng),支支吾吾,抓耳撓腮的演講狀態(tài)則讓人進退兩難。所以即興演講既關(guān)系著個人的自信及領(lǐng)導(dǎo)力塑造,又關(guān)乎組織整體外在形象的維護和企業(yè)文化落地。而即興演講的關(guān)鍵不在于演講的內(nèi)容,而是演講
            授課見證
            推薦講師

            馬成功

            Office超級實戰(zhàn)派講師,國內(nèi)IPO排版第一人

            講師課酬: 面議

            常駐城市:北京市

            學(xué)員評價:

            賈倩

            注冊形象設(shè)計師,國家二級企業(yè)培訓(xùn)師,國家二級人力資源管理師

            講師課酬: 面議

            常駐城市:深圳市

            學(xué)員評價:

            鄭惠芳

            人力資源專家

            講師課酬: 面議

            常駐城市:上海市

            學(xué)員評價:

            晏世樂

            資深培訓(xùn)師,職業(yè)演說家,專業(yè)咨詢顧問

            講師課酬: 面議

            常駐城市:深圳市

            學(xué)員評價:

            文小林

            實戰(zhàn)人才培養(yǎng)應(yīng)用專家

            講師課酬: 面議

            常駐城市:深圳市

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