《上接戰(zhàn)略、下接績效---學(xué)習(xí)型組織建設(shè)技能》

《上接戰(zhàn)略、下接績效---學(xué)習(xí)型組織建設(shè)技能》

**部分：深度理解學(xué)習(xí)型組織內(nèi)涵、掌握創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織技能
引言

1.企業(yè)組織的“學(xué)習(xí)”與“成長”
【小組討論】個人與企業(yè)有效的學(xué)習(xí)方式是什么
2.學(xué)習(xí)型組織是什么

【案例精選】微軟---創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織人才管理的新模式
**單元：信息化時代與學(xué)習(xí)型組織理論的產(chǎn)生及發(fā)展
1.是當(dāng)前世界前沿的被各界、各類組織廣泛應(yīng)用的管理理論
2.學(xué)習(xí)型組織理論是一種組織管理的藝術(shù)與實務(wù)

3.學(xué)習(xí)型組織問世對世界企業(yè)產(chǎn)生的影響

【案例分析】世界500強企業(yè)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織實踐與思考

4.學(xué)習(xí)型組織構(gòu)建模型
第二單元：探討學(xué)習(xí)型組織的真諦
1.學(xué)習(xí)型組織能使組織成員全身心主動投入“學(xué)習(xí)”

【小組討論】樹根理論與學(xué)習(xí)力

【管理游戲】測測你的學(xué)習(xí)力
2.學(xué)習(xí)型組織能使組織成員體驗到工作中活出生命的意義
【小組討論】工作究竟是為了什么？

【案例精選】幸福指數(shù)的啟示
3.學(xué)習(xí)型組織能將學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為創(chuàng)造能量的組織
【案例精選】聯(lián)想的創(chuàng)新力---“發(fā)動機”文化

【小組討論】一切不以創(chuàng)造能量的學(xué)習(xí)都是耍流氓
4.檢視組織的學(xué)習(xí)智障

第三單元：學(xué)習(xí)型組織的內(nèi)涵及普遍意義
1.促使人的“心靈”轉(zhuǎn)化

【案例精選】做人與水
2.形成組織/團(tuán)隊的學(xué)習(xí)氛圍

【視頻精選案例】轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念，難題變課題
3.不斷創(chuàng)新

【管理游戲】九連環(huán)與魯班鎖
4.創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭

【案例精選】學(xué)霸家庭啟示錄
5.改變企業(yè)面貌，提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益
6.領(lǐng)導(dǎo)和員工的職業(yè)生涯都獲得進(jìn)展

【小組討論】我與企業(yè)一起飛
第四單元：學(xué)習(xí)型組織的“學(xué)習(xí)”與傳統(tǒng)學(xué)習(xí)之不同

1.工作學(xué)習(xí)化，學(xué)習(xí)工作化
2.特別強調(diào)“組織的學(xué)習(xí)”
【案例精選】學(xué)習(xí)環(huán)的運用
3.**反饋、反思與交流共享學(xué)習(xí)

【小組討論】你怎樣看待學(xué)習(xí)型組織中的員工與領(lǐng)導(dǎo)之間，員工之間的關(guān)系

第五單元：怎樣創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織

【案例精選】某藥業(yè)集團(tuán)所面臨的學(xué)習(xí)型組織的五項修煉難題
1.理念先行，方法跟進(jìn)
2.抓住三個環(huán)節(jié)重要
3.創(chuàng)建要有自己的特色才能接地氣
4.高層支持，人人參與
5.沒有行為改變的創(chuàng)建是形而上學(xué)
6.沒有創(chuàng)新的創(chuàng)建不能“上接戰(zhàn)略，下接績效”

【案例分析】中國學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建過程中的問題分析
第六單元：創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的三大階段

1.解凍---動員與準(zhǔn)備階段

①分析企業(yè)內(nèi)部狀況

②組建學(xué)習(xí)型企業(yè)創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組

2.變動---具體實施階段

①建立共同愿景

②優(yōu)化組織結(jié)構(gòu)

③開展團(tuán)隊學(xué)習(xí)

④培育學(xué)習(xí)文化

3.再凍結(jié)---評估與反饋階段

①評估變革成效

②完善制度以鞏固成果

【案例精選】某國企500強企業(yè)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的踐行之路

【視頻精選案例】學(xué)習(xí)型組織踐行單位的變化與體悟

第二部分：創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的五行核心修煉---“金木水火土”

**單元：木行修煉---自我超越

“木”---猶如樹木一樣生命不息，成長不止
1.自我超越是學(xué)習(xí)型組織的基礎(chǔ)修煉，是企業(yè)組織生命力的源泉

2.為什么要自我超越

①愿景和目標(biāo)的障礙

②人類常有的三種極限

【案例精選】倒?jié)M水杯子里的曲別針

3.怎樣進(jìn)行自我超越
 ①領(lǐng)導(dǎo)者的自我超越：應(yīng)該接受并踐行的理念
【案例精選】馬丁路德金的夢想
 ②突破自我設(shè)限：把不可能變成可能

【管理游戲】如何取出金幣
 ③突破常規(guī)極限

【管理游戲】分格子
4.自我超越的動力：創(chuàng)造性張力與情緒張力

【情景演練】厘清個人愿景、突破極限游戲

第二單元：土行修煉---改善心智模式

“土”---勤于耕種的土地才能養(yǎng)育出無窮的生命
1.什么是心智模式

【案例精選】李嘉誠先生“經(jīng)驗是負(fù)債，學(xué)習(xí)是資產(chǎn)”之語的啟示
2.心智模式的特點

【管理游戲】爭取大贏利
3.中外心智模式差異
4.改善心智模式的三個工具

左手欄、推論階梯、反思與探詢

【案例分析】“左手欄”的應(yīng)用---業(yè)務(wù)員小李與客戶老張的對話

5.心智模式的修煉對組織學(xué)習(xí)及領(lǐng)導(dǎo)力的影響
【情景演練】體會心智模式影響、未來情景企劃演練

第三單元：火行修煉---建立共同愿景

“火”---火一樣的熱情照亮了我們前方的道路

1.共同愿景孕育無限的創(chuàng)造力

2.共同愿景三個層次

【案例精選】某知名企業(yè)的愿景文化

3.建立共同愿景的三個要素

①分享

②融合

③承諾

4.建立共同愿景的四大步驟

①激勵個人愿景

②溝通組織愿景

③建立共同愿景

④推進(jìn)實施愿景

5.共同愿景落地工具---團(tuán)隊協(xié)作矩陣

【情景演練】共同愿景溝通

第四單元：金行修煉---團(tuán)隊學(xué)習(xí)

“金”---讓大家的思想像金子一樣不斷閃光

1.激發(fā)群體智慧的修煉

2.整體搭配的奧秘

【案例精選】中國載人航天工程團(tuán)隊的協(xié)作學(xué)習(xí)

3.團(tuán)隊是學(xué)習(xí)的佳單位

4.團(tuán)隊學(xué)習(xí)的形式之一：深度匯談

①團(tuán)隊評價---管理標(biāo)準(zhǔn)與現(xiàn)狀
②團(tuán)隊決策---尋找問題及解決問題排序

【案例精選】解析江淮汽車的團(tuán)隊學(xué)習(xí)模式

5.團(tuán)隊學(xué)習(xí)的障礙：習(xí)慣性防衛(wèi)

【情景演練】風(fēng)險決策游戲
第五單元：水行修煉---系統(tǒng)思考

“水”---像流水一樣至高至廣，無所不到
1.什么是系統(tǒng)思考

【案例精選】航天飛機隕落的真正原因

2.系統(tǒng)思考是“見樹又見林”的藝術(shù)
3.系統(tǒng)思考三要素

① 企業(yè)的整體思考

【案例精選】A公司組織變革失敗的系統(tǒng)思考與定點突破

② 動態(tài)思考

【案例精選】亂砍伐與國土流失

③ 本質(zhì)思考

【小組討論】“這張舊船票能否上今天的船”
4.系統(tǒng)思考修煉的方法

【情景演練活動】系統(tǒng)思考演練

第六單元：學(xué)習(xí)型組織的“五行修煉”之間的關(guān)系

1.“五行修煉”之五行相生

2.“五行修煉”之五行相克

3.“五行修煉”與學(xué)習(xí)力的關(guān)系---學(xué)習(xí)力三角凳

4.五行修煉”之間的關(guān)系---系統(tǒng)思考八仙桌

第三部分：學(xué)習(xí)型組織建設(shè)的落地要點
**單元：學(xué)習(xí)型組織建設(shè)落地要點---文化造勢
1.學(xué)習(xí)型組織文化模型
2.學(xué)習(xí)型組織文化培育
3.文化從造勢到落地的關(guān)鍵步驟

A理念---組織文化落地的基石

B對話---組織文化落地的渠道

C反思---組織文化落地的品格

D心態(tài)---組織文化落地的環(huán)境

E領(lǐng)導(dǎo)---組織文化落地的關(guān)鍵

第二單元：學(xué)習(xí)型組織建設(shè)落地要點---管理八大軍規(guī)
1.學(xué)習(xí)型組織建設(shè)管理之八大軍規(guī)

【案例分析】海爾集團(tuán)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織管理咨詢方案案例研究

2.創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織管理經(jīng)典培訓(xùn)的實戰(zhàn)點評

【案例點評】麥當(dāng)勞的創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織管理UP計劃
第三單元：課程整體回顧與總結(jié)

講師帶領(lǐng)學(xué)員一起完成---創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織與五項修煉培訓(xùn)總結(jié)

1.創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的四項基本原則

①學(xué)習(xí)是基礎(chǔ)

②改善心智模式是關(guān)鍵

③創(chuàng)新是核心

④可持續(xù)發(fā)展是目的

2.創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織管理培訓(xùn)師一句話匯聚創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織與五項修煉精髓：