各級直線管理人員,團隊負責(zé)人
本課程將聚焦于溝通的實戰(zhàn)策略和技巧,摒棄“高大上”的理念和原則,通過大量的視頻和情景案例,強化訓(xùn)練面對具體問題時的有效溝通技巧,幫助學(xué)員迅速掌握相關(guān)的關(guān)鍵技能,提升管理溝通能力。
? 理解溝通的復(fù)雜性和多層次性
? 掌握和運用溝通中的關(guān)鍵技巧
? 使用左右腦策略來分析和確定有效溝通策略
? 理解教練技術(shù)的步驟和關(guān)鍵技巧
? 在對下屬的激勵輔導(dǎo)中運用教練技巧
培訓(xùn)簡介:
區(qū)別于傳統(tǒng)的指令式管理模式,教練式要求管理者通過一系列有方向性、有策略性的溝通過程,幫助下屬清晰其目標(biāo)和現(xiàn)況,提升其工作“動力”(激勵)和“功力”(輔導(dǎo)),令下屬有效達到目標(biāo)。這要求管理者必須嫻熟的掌握高效溝通的技巧,把一個組織中的成員聯(lián)系在一起,以實現(xiàn)共同目標(biāo)。可以說溝通是企業(yè)管理的核心內(nèi)容和實質(zhì),也是管理者的日常活動的主要內(nèi)容。本課程將聚焦于溝通的實戰(zhàn)策略和技巧,摒棄“高大上”的理念和原則,通過大量的視頻和情景案例,強化訓(xùn)練面對具體問題時的有效溝通技巧,幫助學(xué)員迅速掌握相關(guān)的關(guān)鍵技能,提升管理溝通能力。
培訓(xùn)目標(biāo):
? 理解溝通的復(fù)雜性和多層次性
? 掌握和運用溝通中的關(guān)鍵技巧
? 使用左右腦策略來分析和確定有效溝通策略
? 理解教練技術(shù)的步驟和關(guān)鍵技巧
? 在對下屬的激勵輔導(dǎo)中運用教練技巧
培訓(xùn)大綱:
楔子:激發(fā)下屬積極心態(tài)的嘗試(案例研討)
? 你更害怕遇到下屬的哪方面問題?
? 關(guān)于教練式管理的基本概念
一、 必備的溝通的技巧
? 什么是溝通?
? 理解溝通的含義
? 溝通的三個層面有何不同(信息、觀點、情感)
? 溝通的關(guān)鍵要點——心態(tài)的把握
? 案例研討:不符合規(guī)范的單據(jù)
? 視頻案例:李云龍和趙剛的初次見面
? 視頻案例:余責(zé)成與翠平的沖突和諒解
? 三種典型心態(tài)(父母心/成人/兒童)的特點及適用范圍
? 人際沖突是如何產(chǎn)生的?——心態(tài)的轉(zhuǎn)移
? 如何迅速終止人際沖突?——A心態(tài)的調(diào)整
? 溝通的關(guān)鍵要點——表達
? 視頻案例:《青瓷》中張仲平的贊美為何有效果?
? 視頻案例:《亮劍》中趙剛?cè)绾卧诙虝r間完成教育說服工作的?
? 視頻案例:《肖申克的救贖》三次假釋
? What(確定信息內(nèi)容)——說什么
? Who(確定溝通對象)——跟誰說
? When(何時發(fā)送信息)——何時說
? Where(溝通場合、渠道)——哪里說
? How(溝通方式選擇)——怎樣說
? 溝通的關(guān)鍵要點——傾聽
? 案例研討:任務(wù)真是把人累死了!
? 傾聽的五個層次
? 視頻案例賞析:《暗算》中錢之江體諒?fù)瘏⒅\
? 傾聽的技巧
? 案例研討:如何表達同理心
二、 溝通中的左右腦策略
? 視頻案例:《沉默的證人》中心理學(xué)家的經(jīng)典說服
? 視頻案例:右腦VS左腦
? 左腦思維VS右腦思維
? 溝通中的全腦博弈
? 控制對方用腦的技巧
? 制約技巧
? 主導(dǎo)技巧
? 迎合技巧
? 墊子技巧
? 重組技巧
三、 教練技術(shù)在員工激勵輔導(dǎo)中的應(yīng)用
? 理解人的信念系統(tǒng)——信念、價值觀、規(guī)條
? 改變信念系統(tǒng)的技巧
? 自我信念調(diào)整——五步脫困法
? 用“正面心態(tài)”引導(dǎo)下屬——三種簡單的換框法
? 溝通中轉(zhuǎn)變信念的談話技巧——十四種回應(yīng)術(shù)
? 教練的基本步驟
? 厘清目標(biāo)
? 反映真相
? 心態(tài)遷善
? 行動計劃
? 激勵效果最大化的兩個時機
? 讓下屬有所感應(yīng)的”感應(yīng)四律“
? 有效輔導(dǎo)的3個時機
? 工作輔導(dǎo)關(guān)鍵8步驟
四、 教練式管理溝通情景演練
? 如何面對團隊中的小報告?
? 如何面對優(yōu)秀部屬的離職請求?
? 如何處理部屬熱衷于業(yè)余愛好的情況?
? 如何處理下屬情緒化的抱怨?
? 如何面對有能力卻固執(zhí)己見的下屬?
? 如何處理部屬過失行為?
? 如何給下屬布置額外的任務(wù)?
培訓(xùn)時間: 2天
培訓(xùn)方式: 講授 案例研討
培訓(xùn)要求: 分組式授課,一般分5-6組,每組6-8人
講師課酬: 面議
常駐城市:北京市
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