東方啟明
            • 東方啟明中基層管理者成長與思維提升專家,現(xiàn)任某航空中央企業(yè)人力資源負(fù)責(zé)人
            • 擅長領(lǐng)域: TTT 溝通技巧 結(jié)構(gòu)思維 演講口才 職業(yè)素養(yǎng)
            • 講師報價: 面議
            • 常駐城市:上海市
            • 學(xué)員評價: 暫無評價 發(fā)表評價
            • 助理電話: 13140553134 QQ:2703315151
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            結(jié)構(gòu)思維職場怕誰

            主講老師:東方啟明
            發(fā)布時間:2023-12-28 15:30:38
            課程詳情:
            【課程背景】

            在企業(yè)管理中,部分管理者和職工存在溝通、匯報、演講、寫作和問題解決的問題,溝通,冗長繁瑣,要點不強;匯報,語無倫次,主次不分;演講,不知所言,思路不清;寫作,邏輯混亂,重點不明;做事,緩急不分,不得要領(lǐng)。溝通如何簡單明了,力抓重心?匯報如何思路清晰,主次分明?演講如何所言所想,思路清晰? 寫作如何邏輯清晰,重點突出?解決問題如何全面周到,輕重緩急?這些問題困擾了企業(yè)管理者。

            結(jié)構(gòu)化思維課程是企業(yè)管理、溝通交流、公文寫作、問題解決的底層邏輯。在企業(yè)內(nèi)部建立彼此交流是的共同思維和語言體系,提高組織效率;對外溝通、銷售、談判時,給客戶、合作伙伴留下良好的企業(yè)形象;提高員工的思考水平,高效率抓住主要矛盾的主要方面,抓住問題的關(guān)鍵并迅速達成共識。使管理者、職工面臨問題和任務(wù)時,能從多角度思考問題;總結(jié)匯報、即興表達、團隊激勵時,能思路清晰、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、觀點明確、說服有力、燃爆團隊,實現(xiàn)企業(yè)和個人價值的十倍成長。

            【課程收益】

            掌握思維顯性化、結(jié)構(gòu)化、形象化“三化”步驟

            了解結(jié)構(gòu)化思維的四大原則,會熟練運用四大原理提高工作效率

            掌握現(xiàn)狀圖、疑云圖方法解決工作中的問題

            掌握臨時發(fā)言三子模型、三有模型、內(nèi)外前后模型提高表達效率

            掌握工作匯報六個模型

            【課程特色】

            學(xué)員為本,演練多;技能實操,易掌握;邏輯清晰,結(jié)構(gòu)化;輕松氛圍,很幽默;案例精彩,有收獲。

            【課程對象】

            中層部門管理者、基層科室主任、主管、骨干職工

            【課程大綱】

            一、結(jié)構(gòu)化思維為什么很重要

            1. 事物本質(zhì)

            事物都是有結(jié)構(gòu)

            結(jié)構(gòu)化測試

            大腦特性

            喜歸納

            喜分組

            喜規(guī)律

            表達痛點

            不突出

            不分明

            不清晰

            邏輯方法

            思維顯性化

            思維結(jié)構(gòu)化

            思維形象化

            二、結(jié)構(gòu)化思維的邏輯方法是怎樣的

            (一)思維顯性化

            找結(jié)構(gòu)解問題

            拆結(jié)構(gòu)變簡單

            看結(jié)構(gòu)辨真?zhèn)?/font>

            案例分析

            小組練習(xí)

            (二)思維結(jié)構(gòu)化

            1.結(jié)論先行

            有思想:分組分類、行動語句和描述語句

            有結(jié)果:明確步驟、用詞準(zhǔn)確、點明結(jié)果

            有共性:思想聯(lián)系、結(jié)構(gòu)共性、概況總結(jié)

            實操練習(xí)

            2.以上統(tǒng)下

            自下而上思考SO What:信息整合、合并同類、總結(jié)概況

            自上而下表述 Why SO:設(shè)定目標(biāo)、提出疑問、回答問題

            3.歸類分組

            MECE原理:相互獨立、完全窮盡

            MECE切入點:完全分解、直接使用

            MECE框架

            MECE步驟

            實戰(zhàn)演練

            4.邏輯遞進:并列型、解說型

            改錯練習(xí)

            (三)思維形象化

            1.搭配關(guān)系:關(guān)系、比較、流動、作用

            2.選擇圖示:

            3.修飾包裝:簡化、類比、引用、整合

            三、怎樣運用結(jié)構(gòu)化思維問題解決

            1.現(xiàn)況圖:問題一目了然

            案例分析

            解決問題六步法

            案例分析

            2.疑云圖:打破兩難局面;

            矛盾情況

            疑云架構(gòu)

            案例解決分析

            四、怎樣運用結(jié)構(gòu)化思維溝通表達

            1.臨時發(fā)言

            三子模型(定調(diào)子、搭架子、填例子)

            會議即席發(fā)言:三有模型(有準(zhǔn)備、有態(tài)度、有邏輯)

            即席講話:內(nèi)外前后模型(內(nèi)在感受、表達致意、回顧過去、展望未來)

            發(fā)言練習(xí):口吐蓮花臺模型

            小組練習(xí)

            2.講好故事

            耐克法則

            動感小人模型

            小組練習(xí)

            3.工作匯報

            NBA 模型

            請示領(lǐng)導(dǎo):做選擇判斷題

            方案匯報:明星模型(工作背景、工作策略、行動計劃、資源需求)

            進度匯報:PDCA模型(工作計劃、實施進展、表現(xiàn)分析、行動計劃)

            成果匯報:起航模型(工作總結(jié)、業(yè)績描述、回顧反思、提升計劃)

            短裙原則:短裙法則(觀點、理由、證據(jù)、重復(fù))

            小組練習(xí)

            五、怎樣運用結(jié)構(gòu)化思維寫作演示

            1.方案制定

            案例分析

            方案寫作步驟

            方案質(zhì)量驗證

            案例實戰(zhàn)演練

            2.郵件撰寫

            郵件撰寫步驟

            實戰(zhàn)演練

            3.總結(jié)報告

            其他課程

            職業(yè)素養(yǎng)八塊福肌
            職業(yè)素養(yǎng)
            【課程背景】人才是企業(yè)發(fā)展的第一動力,面對新冠疫情反復(fù)肆虐,國際、國內(nèi)經(jīng)濟下行壓力加大,企業(yè)中基層管理者、員工在工作和生活中壓力加大、不確定性加大,缺少目標(biāo)管理、認(rèn)識不到自身優(yōu)勢、做事沒有頭緒、能力有待提高、做事缺少方法、缺少獎勵考核等。面對此種問題,怎樣幫助基層管理者和員工提高職業(yè)能力素養(yǎng),建立職業(yè)幸福體驗感,成為企業(yè)管理者考慮的重要問題。課程突破了很多職業(yè)素養(yǎng)只講理論思想、沒有實戰(zhàn)經(jīng)驗、缺少工
            用結(jié)構(gòu)提升演講力
            演講與口才
            【課程背景】演講力就是生產(chǎn)力。公眾演講作為一項社會性和實踐性很強的活動,在企業(yè)管理、團隊激勵、報告發(fā)言、商業(yè)路演、產(chǎn)品營銷等活動中起到重要作用。在企業(yè)中,很多企業(yè)管理者、銷售人員、職場新人在公眾演講時,上臺緊張、頭腦空白、缺少素材、缺乏素材、語無倫次、贅語重復(fù)、無趣無料、沒有銷售表達能力,有些演講者雖然干貨多多,但毫無氣場、軟弱無力、缺乏氣場,造成管理者威信降低、團隊內(nèi)部溝通不暢、創(chuàng)業(yè)者商業(yè)融資路
            燃爆課堂的高效呈現(xiàn)
            其他
            【課程背景】企業(yè)培訓(xùn)能力的內(nèi)化,是企業(yè)走向成熟的重要標(biāo)志之一。當(dāng)前,很多企業(yè)不僅費心費力在培訓(xùn)市場上高價外請培訓(xùn)師,既花費大量資金,又針對性不強。而建立適合企業(yè)自身的內(nèi)部培訓(xùn)師團隊,是解決這一問題的不二法寶。內(nèi)訓(xùn)師對內(nèi)部企業(yè)熟悉,可以有針對性教到點上;激勵團隊形成人人學(xué)習(xí)的企業(yè)文化,可以省上大量資金用于企業(yè)發(fā)展。基于以上優(yōu)勢,企業(yè)需要培養(yǎng)自己的內(nèi)訓(xùn)師。如何挑選培養(yǎng)內(nèi)訓(xùn)師成為現(xiàn)在企業(yè)發(fā)展的重要一環(huán)。
            克服團隊協(xié)作的五種障礙如何打造高績效團隊
            團隊管理
            【課程背景】大多數(shù)企業(yè)中,真正的團隊協(xié)作很難實現(xiàn),之所以不能實現(xiàn)良好的團隊協(xié)作,是因為團隊容易陷入五種沼澤中。團隊成員間缺乏基本的信任,爾虞我詐、山頭林立、派系爭斗、辦公室政治盛行;團隊害怕出現(xiàn)沖突,管理者花大精力試圖避免激烈爭論,表面一團和氣,其實相互置氣、相互不服、暗地使絆;團隊模棱兩可、各行其是、自忙自的、一盤散沙,沒有形成統(tǒng)一的文化;團隊成員逃避責(zé)任,事不關(guān)己高高掛起;團隊個人利益盛行,只
            結(jié)構(gòu)思維職場怕誰
            結(jié)構(gòu)化思維
            【課程背景】在企業(yè)管理中,部分管理者和職工存在溝通、匯報、演講、寫作和問題解決的問題,溝通,冗長繁瑣,要點不強;匯報,語無倫次,主次不分;演講,不知所言,思路不清;寫作,邏輯混亂,重點不明;做事,緩急不分,不得要領(lǐng)。溝通如何簡單明了,力抓重心?匯報如何思路清晰,主次分明?演講如何所言所想,思路清晰? 寫作如何邏輯清晰,重點突出?解決問題如何全面周到,輕重緩急?這些問題困擾了企業(yè)管理者。結(jié)構(gòu)化思維課
            授課見證
            推薦講師

            馬成功

            Office超級實戰(zhàn)派講師,國內(nèi)IPO排版第一人

            講師課酬: 面議

            常駐城市:北京市

            學(xué)員評價:

            賈倩

            注冊形象設(shè)計師,國家二級企業(yè)培訓(xùn)師,國家二級人力資源管理師

            講師課酬: 面議

            常駐城市:深圳市

            學(xué)員評價:

            鄭惠芳

            人力資源專家

            講師課酬: 面議

            常駐城市:上海市

            學(xué)員評價:

            晏世樂

            資深培訓(xùn)師,職業(yè)演說家,專業(yè)咨詢顧問

            講師課酬: 面議

            常駐城市:深圳市

            學(xué)員評價:

            文小林

            實戰(zhàn)人才培養(yǎng)應(yīng)用專家

            講師課酬: 面議

            常駐城市:深圳市

            學(xué)員評價:

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