做優秀的部門主管(1-2天)
做優秀的部門主管
國家注冊培訓師、資深實戰派培訓師 祝勇
【培訓目標】
1. 掌握管理的內涵和基本原則;
2. 理解領導的內涵及與管理的區別;
3. 明確現代企業管理者正確的角色定位;
4. 掌握部門主管做合格上司的要求和工具;
5. 掌握部門主管做合格下屬的要求和工具;
6. 掌握部門主管做合格同級的要求和工具。
【課程特色】
1、實用:強調方法論而不是理論化,每個模塊的內容都與管理實踐緊密關聯;
2、有趣:案例、視頻、角色扮演等豐富的教學手段,調動學員參與的積極性;
3、實效:強調現場演練,在行動中感悟有效管理,強化課后的實際操作指導;
4、理念:修其心、誠其意、開其智、長其技、壯其行。
【課 時】6-12課時
【適合對象】中層干部、部門主管、后備骨干員工
【課程提綱】
序曲、熱身
1. 相見歡 2、 團隊組建 3、課程目標
第一節、從管理到領導
1. 案例:三個鸚鵡的啟示
2. 管理內涵和基本原則
3. PDCA循環
4. 討論:管理內外環境的變化
5. 領導的本質
6. 領導力的來源
← 案例:三個部門經理的表現點評
第二節、做好自己的主管
一、學習者
1. 學習的兩個關鍵
2. 成長的721法則
3. 工具:庫伯經驗學習圈
4. 總結反思工具:日(周)清表
5. 總結反思工具:豐盛日記
6. 總結反思工具:能力矩陣
二、模范者
1. 明言:喊破嗓子、不如甩開膀子、做出樣子
2. 視頻案例:聯想開會遲到的“處罰”
3. 如何做好模范
三、建設者
1. 哲理故事:七人分粥
2. 修路>管人
3. 建設者四大原則
第三節、做好下屬的主管
一、執行者
1. 正確的執行心態
2. 腦力激蕩:數正方形
3. 目標Smart原則和六維度
4. 四維度提升執行力
二、受訓者
1. 思考與分享:你的上司的兩大有點及案例
2. 講師點評
三、輔佐者
1. 向上溝通的5個原則
2. 力頂上司,績效伙伴
3. 恰當的定位
第四節、做好上司的主管
一、指揮者
1. 立場堅定,態度和藹
2. 公司立場,員工角度
3. 工具:積極性反饋BIA
二、培育者
1. 教練的兩大方向
2. 案例:部門經理劉大旺的煩惱
3. 心態輔導五步驟
4. 技能訓練四步法
三、激勵者
1. 體驗式活動:傳喚鈴
2. 三高BOSS:高顏值、高實力、高激勵
3. 體驗式活動:60秒打開手
4. 案例:雷尼爾效應
5. 激勵的四大組合拳
6. 激勵的六項原則
第五節、做好同級的主管
1. 活動:扳手腕
2. 體驗式活動:傳遞乒乓球
3. 協同者的三個原則
小結
課程回顧 學員分享 職業生涯明言 個人行動計劃