周燁平
            • 周燁平國家一級人力資源管理師,《360 執行力》 課程聯合研創講師
            • 擅長領域: 執行力 管理技能提升
            • 講師報價: 面議
            • 常駐城市:威海市
            • 學員評價: 暫無評價 發表評價
            • 助理電話: 18264192900 QQ:2703315151 微信掃碼加我好友
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            打造高效能團隊執行力

            主講老師:周燁平
            發布時間:2024-08-20 14:33:45
            課程領域:通用管理 執行力
            課程詳情:

            【課程背景】

            工作中, 是否存在類似的問題:

            1、  工作布置下去了, 結果卻不了了之;

            2、  員工總是在思考, 就是沒行動;

            3、  下屬抱怨太辛苦, 實際工作沒價值;

            4、  員工有苦勞有疲勞, 就是沒功勞;

            5、  任務都完成了, 領導往往不滿意;

            6、  兩眼一睜忙到熄燈, 卻感覺一無所獲;

            7、  辛辛苦苦做出的成果, 卻不被別人認可;

            8、  大家都是同事, 工資差異怎么那么大;

            9、  領導總是沒時間, 員工總是沒事做;

            10、  部門之間推諉扯皮, 沒人對結果負責任。

            本課程旨在通過系統思維、  案例解剖、  工具練習等多維層面, 有效提升團隊及其管

            理者的執行素養, 讓“執行”被徹底執行, 為推動組織高效發展賦能。

            【課程目標】

            1、  能夠闡述執行團隊三大要素及其影響;

            2、  運用 4A 工具進行結果設計課堂練習;

            3、  掌握并運用百分百責任思維訓練方法;

            4、  通過結果轉換訓練正確區分任務與結果;

            5、  通過小組研討完成九段中層和九段執行訓練;

            6、  運用外包思維工具完成外包練習作業;

            7、  熟練運用激勵訓練工具制定團隊激勵方案;

            8、  能夠運用 5R 模式分析糾正執行跑偏的問題;

            9、  掌握并運用周報周計劃組織工作質詢會;

            10、  能依據內部客戶關系制定客戶價值措施。



            【課程時長】 【適合對象】 【課程形式】 【授課模式】 【課程內容】

            2 天

            中層管理者、  儲備干部

            要點講授+案例分析+互動研討+視頻播放+工具訓練 講一個理念+剖一個案例+給一工具+做一次練習


            第一部分   執行原點——高效能團隊的三大核心要素

            一、  高效能團隊鐵三角

            1、  一個激勵人心的領導 影響團隊的三種角色

            視頻:  狼走千里吃肉

            案例:  劉邦用人之道

            2、  一個清晰明確的共識目標

            目標吻合的重要性

            確定目標的“三步法”

            3、  一套團隊成員共守的規則

            制度的“兩性三步”

            案例分析:  六只猴子

            潛規則與情感賬戶

            二、  阻礙執行的 3 種文化

            1、  人治與法制:  講規則不講人情

            2、  模糊與精確:  講標準不講大概

            案例:  德國人的標準

            3、  圈子與原則:  制度大于總經理

            案例:  濫竽充數的“坑”

            三、  高效團隊的 3 個統一

            1、  思想統一: 有共識才有默契

            2、  聲音統一: 雜音跟利潤成反比

            3、  動作統一: 步調一致得勝利

            視頻:  當兵就要干兵事兒

            練習:  預見結果的 4A 工具


            第二部分   執行素養——優秀執行人才的三大標準

            一、  執行人才的三大素養

            1、  視頻研討:  優秀執行素養

            2、  管理者“四大角色”定位

            3、  一個字的學問

            4、  人才與人手

            二、  百分百負責任

            1、  執行人才與什么有關

            2、  百分百的邏輯要義

            視頻:  謝昆山的陽光人生

            案例:  小女孩過馬路

            3、  練習:  責任思維操練

            三、  執行人才的三大標準

            1、  信守承諾:  執行之基

            2、  結果導向:  執行之始

            3、  永不言敗:  執行之源

            案例故事:  賴漢娶花枝

            視頻:  永不放棄

            第三部分   執行方法——以終為始的果因思維

            一、  執行中的困惑與誤區

            1、  員工角度:  努力了, 領導總是不滿意

            2、  領導角度:  做事無結果, 借口一大堆

            二、  如何做企業文化

            1、  企業文化是什么 是文化還是福利?

            案例:  微軟的過節信

            2、  文化提煉“四步法”

            案例:  巧克力的愛情故事

            3、  視頻:  軍隊如何做文化

            企業文化的“五化”模式


            三、  區分任務與結果

            1、  案例:  種樹與挖井 三種執行模式

            2、  課堂練習:  結果轉換訓練

            3、  九段秘書的價值

            互動:  一段與九段誰更貴?

            課堂練習:  九段中層

            四、  任務三事與結果三有

            1、  例行公事、  應付了事、  完成差事

            2、  有時間、  有價值、  有證據

            五、  做結果的四大思維

            1、  結果思維

            “三步”定義結果

            案例分析:  買打印機故事

            2、  外包思維

            用要求別人的標準要求自己

            案例分析:  這個司機有點貴

            課堂練習:  外包思維工具

            3、  客戶思維

            客戶價值就是執行方向

            滿意度與忠誠度

            內部客戶價值鏈

            案例:  市場部與銷售部的恩怨

            工具表:  客戶價值賬戶

            4、  底線思維

            沒有底線的結果無價值

            案例:  工會植樹

            六、  結果落地的“三大方法”

            1、  復述承諾法

            結果界定工具:  5W2H


            2、  目標分解法  德魯克實驗啟示 分解法示例

            3、  重點分類法

            管理者只做該做的事

            演示:  區分重要與緊急

            課堂練習:  重點事項分類

            工具:  日清日結執行表

            第四部分   執行機制——不依賴任何能人的 5R 模式

            案例故事:  小和尚敲鐘的啟示

            中層執行的“兩講三做”

            一、  R1 結果定義:  凡事必有結果

            1、  事前定義做事的結果

            2、  確保方向做對, 避免瞎猜浪費

            3、  具體方法:  講清楚多重復, 講意義好語氣

            4、  核心:  上下一致, 狀態極致

            二、  R2 責任明確:  責任越明確, 執行越卓越!

            情景互動:  鬧事追殺

            1、  把責任和結果緊密結合

            2、  確保正常運作, 避免忙亂差錯

            3、  方法:  責任聚焦、  責任歸位

            4、  案例分析:  哈弗的“逆向管理”

            價值“百萬”的解決方案

            三、  R3 過程檢查:  檢查力度就是執行力度

            1、  管控檢查階段結果

            2、  確保過程可控, 避免風險被動

            3、  預估不良, 主抓預防

            4、  啟用三方, 激發擔當

            案例:  交警與電子眼

            四、  R4 即時獎懲:  想要什么就獎什么


            1、  事后對結果的反饋

            2、  激發員工的執行狀態

            3、  課堂練習:  激勵訓練工具

            五、  R5 改進復制:  有獎罰必有復制改進

            1、  事后的總結與沉淀

            2、  工作改進“五大步驟”

            3、 “四步”復制法

            案例:  銷售冠軍的復制

            六、  質詢會

            1、  周報周計劃

            2、  質詢會如何落實 5R

            3、  質詢會話術與流程

            課程回顧

            (說明: 以上內容會根據企業實際情況進行微調,包括但不限于刪減、 增加、 修改、 替換等)

            其他課程

            向軍隊學執行
            執行力
            【課程背景】企業進行系統管理的終極目的就是要結果、要業績。達成這一目標,除了要有正確的戰略,更需要有強大的執行力。可很多企業在執行力方面總是很難讓決策層滿意。中國人民解放軍作為世界上執行力最強的組織,一直是很多企業學習的對象,但純粹的軍事化管理并不完全適合現代的企業,在人們向軍隊學習的過程中,總會發出類似的疑問:如何向解放軍學習?什么樣的管理使解放軍具有強大的凝聚力和戰斗力?解放軍的管理對企業管理
            打造高效能團隊執行力
            執行力
            【課程背景】工作中, 是否存在類似的問題:1、  工作布置下去了, 結果卻不了了之;2、  員工總是在思考, 就是沒行動;3、  下屬抱怨太辛苦, 實際工作沒價值;4、  員工有苦勞有疲勞, 就是沒功勞;5、  任務都完成了, 領導往往不滿
            授課見證
            推薦講師

            馬成功

            Office超級實戰派講師,國內IPO排版第一人

            講師課酬: 面議

            常駐城市:北京市

            學員評價:

            賈倩

            注冊形象設計師,國家二級企業培訓師,國家二級人力資源管理師

            講師課酬: 面議

            常駐城市:深圳市

            學員評價:

            鄭惠芳

            人力資源專家

            講師課酬: 面議

            常駐城市:上海市

            學員評價:

            晏世樂

            資深培訓師,職業演說家,專業咨詢顧問

            講師課酬: 面議

            常駐城市:深圳市

            學員評價:

            文小林

            實戰人才培養應用專家

            講師課酬: 面議

            常駐城市:深圳市

            學員評價:

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