培訓目標/TrainingGoal
使學員理解并掌握TS16949的要求
使學員了解并掌握過程方法
使學員了解TS16949質量體系的文件層級之間的關系
使學員了解如何搭建TS16949質量體系
使學員了解TS16949對其負責的過程的要求
使學員了解如何應對TS16949審核
使學員了解管理者評審、體系內審、過程審核、產品審核之間的區別了聯系
是學員了解TS16949和顧客特殊要求之間的關系
使學員了解不符合項的種類
使學員掌握如何對不符合項整改
目標學員/TargetStudents
總經理、公司高管
質量管理者代表
各部門負責人
質量體系工程師
體系內審員
過程審核員
產品審核員
顧客代表
管理供應商的人員
培訓范圍/TrainingScope
TS16949的由來及演變歷史
TS16949與ISO9000的關系
TS16949的名詞與術語
過程方法：烏龜圖、章魚圖
TS16949文件體系的構成及編寫要求
五大核心工具在TS16949中的運用講解及案例分析
講解管理者評審、體系內審、過程審核、產品審核的關系
對質量記錄的保存要求解讀及保存方法
體系內審技巧及分組模擬審核
應對審核的技巧
分小組練習對不符合項的案例分析并制定整改措施計劃
培訓時間表/TrainingSchedule
TS16949的由來及演變歷史
TS16949與ISO9000的關系
TS16949的名詞與術語
過程方法：烏龜圖、章魚圖
TS16949文件體系的構成及編寫要求
五大核心工具在TS16949中的運用講解及案例分析
講解管理者評審、體系內審、過程審核、產品審核的關系
對質量記錄的保存要求解讀及保存方法
體系內審技巧及分組模擬審核
應對審核的技巧
分小組練習對不符合項的案例分析并制定整改措施計劃
培訓證書/TrainingCertificates
對考試合格的學員頒發:
《TS16949:2009培訓考試合格證書》
對考試不合格的學員頒發:
《參加TS16949：2009培訓證明》
對于沒參加考試的學員:
不頒發任何證書或證明
