員工職業(yè)規(guī)劃

現(xiàn)下男女都怕選錯(cuò)行，每個(gè)人都希望自己有一個(gè)理想的職業(yè)生涯，但最后取得理想結(jié)果
者寥寥無(wú)幾；在企業(yè)里拼搏了很多年，仍然目標(biāo)和方向不清晰。所有的困惑問(wèn)題都和自
己的職業(yè)規(guī)劃有關(guān)系，方向錯(cuò)誤比不努力更加可怕，正確的職業(yè)規(guī)劃讓職場(chǎng)人通過(guò)努力
和機(jī)遇終獲成功。
【課程收益】
? 加強(qiáng)學(xué)員對(duì)企業(yè)文化的認(rèn)知；
? 提升學(xué)員的職業(yè)化心態(tài)修養(yǎng)；
? 提升團(tuán)隊(duì)合作與溝通技巧的能力。
【課程對(duì)象】
全體員工
【課程時(shí)長(zhǎng)】
1天（6小時(shí)/天）
【課程老師】
鄭博遠(yuǎn)老師
【課程大綱】
前言
1. 我為什么而活
2. 我為什么工作
3. 我怎么評(píng)價(jià)自己
小結(jié)：做好規(guī)劃的基本條件是我們找到這三個(gè)問(wèn)題的答案（此處用正在做的一個(gè)企
業(yè)職業(yè)化發(fā)展的項(xiàng)目做案例來(lái)分析這個(gè)問(wèn)題同時(shí)對(duì)老師和項(xiàng)目做隱性宣傳，以下每
個(gè)小結(jié)都相同）
1. 規(guī)劃的準(zhǔn)備
1. 價(jià)值觀和人生觀：建立以傳統(tǒng)文化為主的價(jià)值觀體系
2、傳統(tǒng)文化：誠(chéng)意，正心，格物，致知，修身，齊家，治國(guó)，平天下。
3、我是誰(shuí)
請(qǐng)用10個(gè)詞來(lái)形容自己
4、我在哪里
a我所處的環(huán)境是什么
b我所處的小環(huán)境是什么
c我的現(xiàn)在是什么
d我的資源有什么
e哪些其他資源對(duì)我有意
f我的興趣和愛(ài)好事什么
5、我將去向哪里
a我選擇怎樣的發(fā)展方向
b我選擇怎樣的道路
c未來(lái)可能的結(jié)果是否令我興奮和神往
d、未來(lái)的發(fā)展是否符合自身及價(jià)值觀
小結(jié)：我們做好準(zhǔn)備了嗎？
二、規(guī)劃的內(nèi)容
1、職業(yè)素養(yǎng)與提升準(zhǔn)備
性格 志趣 特長(zhǎng) 智商 情商
2、職業(yè)方向
管理 技術(shù) 創(chuàng)業(yè) 其他
3、培訓(xùn)準(zhǔn)備
身體 財(cái)政 精神 職業(yè) 家庭 智慧 社交
小結(jié)：我們做好哪些培訓(xùn)準(zhǔn)備？
課間休息
三、規(guī)劃方法
1、職業(yè)探索期
2、職業(yè)前期
3、職業(yè)中期
4、職業(yè)后期
小結(jié)：我正在什么時(shí)期？
四、規(guī)劃步驟
1、知己：全面了解自己
2、知彼：全面了解環(huán)境和別人
3、抉擇：站在歷史的角度去做選擇
4、目標(biāo)：為自己的職業(yè)和人生設(shè)立目標(biāo)
5、行動(dòng)：注重不斷的實(shí)踐和修正
五、案例分析及總結(jié)
1. 某企業(yè)集團(tuán)員工規(guī)劃案例
2. 總結(jié)