培訓對象
企業(yè)中層管理干部及后備梯隊人員
課程收獲
權(quán)威調(diào)查發(fā)現(xiàn),一名普通經(jīng)理人要成長為卓越經(jīng)理人,如果不加入任何外界的干預,大約需要歷經(jīng)十年的時間。然而,對于需要快速培養(yǎng)卓越經(jīng)理人的企業(yè),常遇如下問題——如何讓經(jīng)理人進行自我管理,明確擔負的管理責任如何讓經(jīng)理人管理好自己的下屬,帶領(lǐng)團隊創(chuàng)佳
課程大綱
【第一天上午】
一、前言:培訓與教育的區(qū)別
二、經(jīng)理人的自我管理
1、經(jīng)理人首先管理好自己才能更好地管理他人
2、經(jīng)理人的角色認知
3、管理者與骨干員工的區(qū)別
4、經(jīng)理人的素養(yǎng)與才能的要求
5、出色經(jīng)理的4種角色
6、成功經(jīng)理的職責檢查
三、團隊建設(shè)技能
1、團隊與群體的差異
2、優(yōu)秀的團隊的特點
3、建設(shè)團隊的5大要素
4、游戲:團隊合作完成任務(wù)的條件
5、高效團隊的6項因素
6、案例:團隊發(fā)展過程的不同管理方式
7、團隊沖突的處理
【第一天下午】
四、企業(yè)文化建設(shè)
1、企業(yè)中精神與制度之間的關(guān)系
2、什么是企業(yè)文化、團隊精神
3、企業(yè)文化的來源
4、企業(yè)文化的貫徹
5、企業(yè)文化的推行
6、企業(yè)文化的誤區(qū)
五、人力資源管理技能
1、經(jīng)理人首先是人力資源的管理者
2、管理者都應該做那些人力資源管理工作
3、目標管理在工作中的操作要點
4、如何設(shè)定標準與進行工作分析
5、績效考核在管理中的運用
6、日常工作考核的方法與工具
7、考核后的面談技巧
【第二天上午】
六、有效激勵
1、探尋激勵的源頭
2、動態(tài)激勵的啟發(fā)
3、有效激勵的六大機理分析
4、綜合運用各種激勵模式
5、日常激勵的方法
(1)案例測試:如何給員工送禮更有效
七、授權(quán)技巧
1、什么是授權(quán)?授權(quán)的好處?
2、授權(quán)的層次
3、授權(quán)的四種風格
4、授權(quán)部署職責的五個內(nèi)容
5、授權(quán)部署職責的六大技巧
6、有效授權(quán)的七個步驟
【第二天下午】
八、溝通管理
1、管理溝通意義與好處
2、溝通的類型與方式
3、管理溝通的四大障礙
4、溝通中的同理心傾聽與best反饋技巧
5、溝通中的引導與提問技巧
6、跨部門間溝通的障礙與誤區(qū)
7、不同類型人的相處竅門與溝通原則
8、溝通風格測試與講解
九、情景領(lǐng)導權(quán)變技能
1、領(lǐng)導力理論的發(fā)展與運用
2、如何進行把脈,診斷員工的工作狀態(tài)
3、如何劃分員工的階段
4、不同階段的員工工作的需求與壓力下的反應
5、不同的領(lǐng)導方式與四種不同的領(lǐng)導風格
6、各不同的領(lǐng)導風格特點與運用
(1)錄像分析:如何診斷、領(lǐng)導員工
(2)案例分析:管理實戰(zhàn)
(3)典型案例:長虹數(shù)碼