【課程收益】
在將要過去的一年,也許你的企業(yè)已走出經(jīng)濟(jì)危機(jī)的陰霾,一路高歌猛進(jìn);也許你的企業(yè)還深陷危機(jī)不能自拔,一路崎嶇不平。但無論如何,新年的號(hào)角即將吹響,你在制定來年發(fā)展規(guī)劃的同時(shí),有沒有想過該如何發(fā)放年終獎(jiǎng)?如何去化解員工不斷增加的加薪需求?面對(duì)慘淡的經(jīng)濟(jì)形式,該如何進(jìn)行員工年終績(jī)效考核?新的一年的績(jī)效管理工作又該如何改進(jìn)?如何通過績(jī)效管理留住公司的人才,不讓你的屬下在拿過年終獎(jiǎng)之后另謀高就呢?
這些問題是許多老板及人力資源主管深感頭痛的問題,如果這些問題解決不好將會(huì)導(dǎo)致優(yōu)秀員工流失,甚至嚴(yán)重影響到企業(yè)的穩(wěn)定與持續(xù)發(fā)展。
《年末薪酬調(diào)整策略與年終績(jī)效考核》,由實(shí)戰(zhàn)派資深人力資源講師張國(guó)良老師與各位學(xué)員一起做深入的交流和研討,通過大量案例演練和情景模擬,深度剖析年度薪酬調(diào)整和績(jī)效考核的方法和工具,提升受訓(xùn)者年度薪酬和績(jī)效的管理能力,并手把手教您如何上交一份與老板同頻度、同角度,并令老板滿意的新一年的薪酬調(diào)整和績(jī)效改進(jìn)計(jì)劃。
n 啟發(fā)式教學(xué)---充分調(diào)動(dòng)學(xué)員的積極性,強(qiáng)化學(xué)員的創(chuàng)新性和主動(dòng)性;
n 案例式教學(xué)---講解式(印證式)案例和討論式(探究式)案例研究;
n 互動(dòng)式參與---融知識(shí)于學(xué)員體驗(yàn)中,行為再復(fù)制及知識(shí)應(yīng)用度高;
n 強(qiáng)化文化式---從學(xué)員思維形式上、心智模式上將企業(yè)文化融入知識(shí)中;
n 情境教學(xué)式---角色互換、情境模擬、團(tuán)隊(duì)游戲式的知識(shí)傳遞、“誤區(qū)診斷”,
n 使學(xué)員對(duì)教學(xué)內(nèi)容有更深刻的認(rèn)識(shí),在娛樂之后有更多感悟。
【課程對(duì)象】企業(yè)HR主管、經(jīng)理、總監(jiān)及其他部門經(jīng)理、總監(jiān)、總經(jīng)理、董事長(zhǎng)
【課程時(shí)間】2天,每天6小時(shí)
【課程大綱】
課程模塊 | 內(nèi)容說明 |
第一講 年終薪酬調(diào)整原則與常見誤區(qū) 【本講目標(biāo):掌握年末薪酬薪酬調(diào)整的六大誤區(qū)和】
| 1、互動(dòng):對(duì)年終薪酬調(diào)整必須回答的四個(gè)問題 2、案例分析:年終漲工資為何還漲出了問題? 【收獲:通過該案例分析讓學(xué)員認(rèn)識(shí)到年終薪酬調(diào)整的目的不僅僅是張工資,也能搞“普惠制”,年終薪酬調(diào)整的目的是為了更大的實(shí)現(xiàn)公平性。】 3、年終調(diào)薪對(duì)企業(yè)管理的重要意義 3、年終薪酬調(diào)整策略基礎(chǔ) 4、年度績(jī)薪酬調(diào)整的四大原則 l 激勵(lì)性 l 公平性 l 多樣性 l 導(dǎo)向性 5、年終薪酬調(diào)整的六大誤區(qū) l 頭痛醫(yī)頭腳痛醫(yī)腳 l 一葉障目不見泰山 l 激勵(lì)近視眼 l 只講公平,不講競(jìng)爭(zhēng) l 注重需求,不注重成本 l 搞平均,忽略公平 5、如何確定年終薪酬調(diào)整操作流程 l 確定薪酬調(diào)整戰(zhàn)略 l 確定薪酬預(yù)算 l 內(nèi)外部薪酬調(diào)整調(diào)查分析 l 對(duì)崗位進(jìn)行再評(píng)估 l 編制薪級(jí)表 l 調(diào)整薪酬標(biāo)準(zhǔn) l 薪酬調(diào)整溝通與套算 |
第二講 年終薪酬調(diào)整的實(shí)施策略 【本講目標(biāo):通過本講使學(xué)員掌握薪酬調(diào)整的方法,學(xué)會(huì)處理薪酬調(diào)整中常見問題】
| 1、薪酬水平調(diào)整 2、薪酬結(jié)構(gòu)調(diào)整 l 中高層管理類員工薪酬結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) l 銷售類員工薪酬結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) l 工程技術(shù)類員工薪酬結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) l 職能類員工薪酬結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) l 生產(chǎn)類員工薪酬結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) 3、付薪要素調(diào)整 4、薪酬模式調(diào)整 l 高彈性型薪酬模式 l 穩(wěn)定性型薪酬模式 l 調(diào)和性型薪酬模式 5、整體薪酬調(diào)整與個(gè)別薪酬調(diào)整 l 整體薪酬調(diào)整的適用條件 l 個(gè)人薪酬調(diào)整的適用條件 6、確定薪酬調(diào)整成功的三個(gè)指標(biāo) 9、給張三調(diào)薪,李四也要求調(diào)薪,怎么辦?不同的人各調(diào)多少薪,如何量化; 10、如何從制度上避免部門經(jīng)理為了爭(zhēng)取調(diào)薪而拼命給下屬打高分,或者把自己喜歡的下屬打高; 11、如何理解和確定年度調(diào)薪的百分比; 12、調(diào)薪會(huì)增加成本嗎?如何正確說服總經(jīng)理理解調(diào)薪對(duì)成本的影響,并且批準(zhǔn)調(diào)薪計(jì)劃; 13、晉升的情況下如何調(diào)薪,降職呢; 實(shí)戰(zhàn)案例:如何進(jìn)行薪酬調(diào)整 |
第三講:年終獎(jiǎng)的分配管理 【本講目標(biāo):通過本講使學(xué)員學(xué)會(huì)年終的發(fā)放技巧,以及規(guī)避企業(yè)法律風(fēng)險(xiǎn)和過高的收入所得稅,以實(shí)現(xiàn)企業(yè)年終獎(jiǎng)得最大激勵(lì)效能。】
| 1、年終獎(jiǎng)為何讓企業(yè)陷入尷尬局面 2、年終獎(jiǎng)發(fā)放時(shí)間策略 3、年終獎(jiǎng)發(fā)放方式策略 4、年終獎(jiǎng)法律風(fēng)險(xiǎn)防范 l 員工合同期未滿離職,年終是否發(fā)放? l 員工孕期或病假期間的年終獎(jiǎng)可以扣發(fā)嗎? l 年終獎(jiǎng)屬于獎(jiǎng)金還是屬于工資? 5、案例:該不該有年終獎(jiǎng) 【收獲:通過該案例分析讓學(xué)員認(rèn)識(shí)到年終獎(jiǎng)必須在合同中進(jìn)行約定,沒有約定就會(huì)按照工資的一部分分看待,就會(huì)按照同工同酬的原則執(zhí)行,及時(shí)員工中途離職,年終也要發(fā)放。】 6、年終獎(jiǎng)如何合理避稅 7、案例:為什么多發(fā)卻不能多得 【收獲:通過該案例分析讓學(xué)員認(rèn)識(shí)到年終的發(fā)放有“無效區(qū)”和“低效區(qū)”。在年終獎(jiǎng)無效區(qū)間內(nèi),企業(yè)多發(fā)獎(jiǎng)金額,但員工稅后領(lǐng)取的數(shù)比未多發(fā)少;在年終獎(jiǎng)低效區(qū)間內(nèi),企業(yè)多發(fā)獎(jiǎng)金額,但員工實(shí)際多領(lǐng)取數(shù)少于多發(fā)數(shù)的50%。】 9、年終發(fā)放的原則 10、封閉式年終獎(jiǎng)發(fā)放策略 11、開放式年終獎(jiǎng)發(fā)放策略 實(shí)戰(zhàn)演練:年終獎(jiǎng)測(cè)算 |
第四講 年終績(jī)效考核的概念導(dǎo)入與常見誤區(qū) 【本講目標(biāo):通過該講讓學(xué)員掌握年終績(jī)效考核的常見誤區(qū)以及年終考核的意義所在。】 | 1、案例:年終績(jī)效考核為什么會(huì)失敗? 【收獲:通過該案例分析讓學(xué)員認(rèn)識(shí)到年終績(jī)效考核是為了次年的工作改進(jìn),并給員工當(dāng)年的工作進(jìn)行全面的總結(jié)和評(píng)定,而不是僅僅為了發(fā)獎(jiǎng)金。同時(shí),年終績(jī)效考核如果做不到公平,將挫傷員工的工作積極性。】 2、年終績(jī)效考核對(duì)企業(yè)管理的重要意義 3、年終績(jī)效考核與平時(shí)考核的區(qū)別 4、年度績(jī)效考核常見的問題及失敗的原因 l 年初績(jī)效目標(biāo)不明確,或者目標(biāo)設(shè)立不合理(脫離實(shí)際,尤其偏高); l 平時(shí)沒有數(shù)據(jù)記錄的習(xí)慣,年終考核沒有客觀依據(jù); l 目標(biāo)制定后,執(zhí)行中片面依賴員工的良心與責(zé)任心,缺乏績(jī)效過程的檢查、輔導(dǎo)與行為糾偏; l 運(yùn)營(yíng)性部門(如生產(chǎn)、銷售)考核指標(biāo)相對(duì)容易衡量,但扣分概率往往較大; l 只關(guān)注員工本人績(jī)效,而忽視企業(yè)總體績(jī)效、部門組織績(jī)效與員工個(gè)人績(jī)效的戰(zhàn)略統(tǒng)一,各人自掃門前雪,不管他人瓦上霜。 l 打分時(shí)的“灰色文化”:老板被迫選擇做惡人,中層干部都做好人,績(jī)效壓力沒有層層傳遞,員工績(jī)效分?jǐn)?shù)明顯趨中、偏高; l 績(jī)效指標(biāo)設(shè)計(jì)的過分追求全面復(fù)雜,增大考核的管理成本,失去考核重心,并且難以執(zhí)行; l 考核結(jié)果與績(jī)效獎(jiǎng)金掛鉤過松或過嚴(yán),尤其在考核方案本身不完善的情況下,員工負(fù)面情緒更大; l 績(jī)效面談:針對(duì)考核結(jié)果,缺乏針對(duì)性的績(jī)效面談,或僅僅是告知作用,沒有建立通過考核實(shí)現(xiàn)管理改進(jìn)的意識(shí) l 公司各部門的中高層干部認(rèn)為年終考核是人力資源部的事情,消極應(yīng)付; 5、年度績(jī)效考核需要的準(zhǔn)備事項(xiàng) 6、年度績(jī)效考核具體實(shí)施步驟及相關(guān)表單 7、舉例某公司的年度績(jī)效考核的具體流程和方法 |
第五講:年度績(jī)效考核策略 【本講目標(biāo):通過本講讓學(xué)員掌握年終績(jī)效考核的考評(píng)方法、考評(píng)流程和結(jié)果的處理技巧,提升年終績(jī)效考核的客觀性、公平性和針對(duì)性。】 | 1、為什么年終評(píng)分難? 2、 績(jī)效評(píng)估的常見八大誤區(qū) 3、年終績(jī)效考核的三大內(nèi)容 l 行為考核 l 素質(zhì)考核 l 業(yè)績(jī)考核 4、年終績(jī)效考核的前期工作準(zhǔn)備 5、年終績(jī)效考核原則 6、個(gè)人年終績(jī)效考核的重點(diǎn) 7、平時(shí)如果有績(jī)效考核如何搞 8、平時(shí)沒有績(jī)效考核如何搞 9、不同層次員工考核重點(diǎn) 10、如何開展管理人員年度述職 11、年終績(jī)效考核的五大流程 12、年終考評(píng)與明年發(fā)展目標(biāo)的結(jié)合 13、評(píng)估結(jié)果的“九宮圖”應(yīng)用 14、考核工資掛鉤的馬太效應(yīng)換算表 15、績(jī)效工資機(jī)會(huì)曲線 16、單位和個(gè)人績(jī)效雙掛鉤 17、部門員工的績(jī)效分?jǐn)?shù)的二次平衡 18、案例:某公司績(jī)效分?jǐn)?shù)二次平衡 【收獲:通過該案例讓學(xué)員掌握二次平衡的技巧以及適用條件,二次平衡是為了維護(hù)考核公平的糾偏工具和方法,可以有效的避免部門經(jīng)理的“人為高分”,實(shí)現(xiàn)考核的客觀性和公平性。】 18、績(jī)效考核結(jié)果的強(qiáng)制分布 19、績(jī)效考核結(jié)果的差額分布 |
第六講:績(jī)效考核結(jié)果的應(yīng)用 【本講目標(biāo):通過本講的學(xué)習(xí),讓學(xué)員熟悉績(jī)效考核結(jié)果應(yīng)用的途徑和方法】 | 1、用于報(bào)酬的分配和調(diào)整;(基于績(jī)效管理的薪酬福利激勵(lì)機(jī)制) 2、用于職位的變動(dòng); 3、用于員工招聘與配置效果的評(píng)估;(基于績(jī)效管理的招聘與配置) 4、用于員工培訓(xùn)與開發(fā)效果的評(píng)估;(基于績(jī)效管理的培訓(xùn)與開發(fā)) 5、用于員工個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃; 6、用于人力資源規(guī)劃的效果評(píng)估;(基于績(jī)效管理的人力資源規(guī)劃) |
第七講:年終績(jī)效面談技巧 【本講目標(biāo):通過本講的學(xué)習(xí),讓學(xué)員學(xué)會(huì)年終績(jī)效面談的流程、技巧和注意事項(xiàng),提升績(jī)效面談的效果。】
| 1、案例:一次糟糕的績(jī)效面談 【收獲:通過該案例讓學(xué)員了解到錯(cuò)誤的績(jī)效面談還不如不談,談話的方式與談話的內(nèi)容更重要,績(jī)效面談的真正目的是提升員工的改進(jìn)動(dòng)力,而不是挫傷員工的積極性】 2、年終績(jī)效面談流程 3、年終績(jī)效面談主要內(nèi)容及方法 4、重點(diǎn)討論績(jī)效結(jié)果反饋技巧訓(xùn)練 5、重點(diǎn)討論業(yè)績(jī)改善技巧訓(xùn)練 6、重點(diǎn)討論下輪績(jī)效計(jì)劃溝通技巧訓(xùn)練 |
第八講:明年績(jī)效考核的目標(biāo)制定 【本講目標(biāo):通過本講的學(xué)員使學(xué)員掌握次年年度目標(biāo)制定和分解的方法,用目標(biāo)來牽引員工的行為。】 | 1、公司年度目標(biāo)的確定 2、公司級(jí)KPI指標(biāo)提取方法 l 關(guān)鍵成功因素法 l 平衡積分卡法 2、KPI指標(biāo)分解原理:完成上一級(jí)目標(biāo)的應(yīng)對(duì)措施是下一級(jí)的目標(biāo) 3、KPI指標(biāo)的分解三個(gè)方法 l 直接分解 l 直接落實(shí) l 價(jià)值樹分解:流程展開 公式展開 原因展開 4、目標(biāo)分解工具:指標(biāo)矩陣 5、案例:某銀行的指標(biāo)矩陣表 6、目標(biāo)——指標(biāo)如何分解 7、部門職能KPI指標(biāo)提煉 8、案例:某單位財(cái)務(wù)部職能提取KPI指標(biāo) 9、職責(zé)分析法提煉KPI三步曲 8、實(shí)戰(zhàn)案例研討:聯(lián)合確定基數(shù)法解決目標(biāo)博弈目標(biāo)制定中的上下博弈】 【收獲;通過該案例學(xué)習(xí),使學(xué)員掌握經(jīng)營(yíng)層與管理層在制定年度考核目標(biāo)中,由于信息部不對(duì)稱或上下級(jí)要求不統(tǒng)一,導(dǎo)致上級(jí)目標(biāo)制定中出現(xiàn)的差異問題,以實(shí)現(xiàn)上下效用目標(biāo)均衡。】 |