非人力資源部門中高層管理者,人資行政人員。
課程背景:
21世紀的今天,中國各大城市都面臨著產業(yè)調整與升級,企業(yè)與企業(yè)之間的競爭也更加激烈,而人才就成為企業(yè)最重要的資產!那如何來開發(fā)與管理好人才?以滿足企業(yè)永續(xù)經(jīng)營的目的呢?這不僅僅只是人力資源本部門的事情,還與非人力資源部門主管有著千絲萬縷的關系。。。。。。
課程目標:
使非人力資源主管知道并愿意配合公司開展人力資源工作;
幫助非人力資源主管掌握基本的人力資源開發(fā)與管理知識;
協(xié)助非人力資源主管掌握日常的人力資源開發(fā)工具、方法等必備技能。
第一篇:基于戰(zhàn)略的人力資源基礎知識
1、人力資源六大基礎模塊解析
(1)從故事的角度來看人力資源
(2)從企業(yè)經(jīng)營者的角度來看人力資源
(3)從部門主管的角度來看人力資源
(4)從人力資源的角度來看人力資源
2、新經(jīng)濟時代人力資源發(fā)展趨勢及挑戰(zhàn)
(1)“人事---人力資源---人力資本”管理
(2)人力資源戰(zhàn)略應與企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略相結合
(3)找對的人,做對的事,適才適所
(4)現(xiàn)代人力資源管理所面臨的挑戰(zhàn)
案例分析:可口可樂在中國
第二篇:非人力資源主管之角色認知
1、人力資源管理并非只是人力資源部門的事情
(1)改變過去的獨立觀念,從“被動”變“主動”
(2)非人力資源主管角色轉換的好處及價值
(3)非人力資源主管在行使人力資源管理職能時所面臨的困境
2、非人力資源主管如何與人力資源部門配合
(1)了解公司人力資源規(guī)章制度
(2)遵守公司現(xiàn)行人力資源作業(yè)流程
(3)從繁瑣的事務中解脫出來,真正實現(xiàn)現(xiàn)代人力資源管理
故事分享:張經(jīng)理換個角度,部門業(yè)績會更好
第三篇:非人力資源主管必備技能之“人力資源規(guī)劃”
1、崗位分析在企業(yè)管理中的應用
(1)什么是崗位分析
(2)為什么要做崗位分析?管理者必須做的兩件事
(3)崗位分析的策略與方法
(4)崗位說明書的設計及應用
2、基于崗位分析的部門人力資源規(guī)劃
(1)人力資源規(guī)劃的概念及內容
(2)部門組織設計與勞動定員定額
(3)部門人力需求規(guī)劃及預算
(4)部門年度人力資源計劃制定重點及實施管控要點
課中作業(yè):2008年度部門人力資源規(guī)劃(限時5分鐘)
第四篇:非人力資源主管必備技能之“選才”
1、基于崗位素質模型的人才標準
(1)什么是人“材”、人“才”、人“財”、人“裁”
(2)崗位勝任力素質模型簡介及應用
(3)領悟并延伸公司對于人才的定位及標準
(4)確定本部門人才來源及標準
2、如何高效率的一次選對人
(1)“伯樂”并不是每次都遇到“千里馬”的
(2)如何看人不走眼---結構化的面試技巧
(3)非人力資源主管在招聘中的常見誤區(qū)
(4)有效的配置部門人力資源
角色扮演:王經(jīng)理在面試中的問題藝術
第五篇:非人力資源主管必備技能之“用才”
1、用才基本原則:人盡其才,才盡其用
(1)把合適的人放在合適的崗位上
(2)你可以不知道下屬的短處,但你一定要知道下屬的長處
(3)管理與領導的區(qū)別
(4)如何讓員工自動自發(fā)---高效激勵技巧
2、KPI績效管理
(1)績效管理目的、功能、流程、類型
(2)有效達成KPI關鍵績效指標的五個方法
(3)績效管理過程中的面談與績效改進計劃
(4)績效管理常見問題分析及對策
3、部門文化及團隊建設
(1)企業(yè)文化的作用及類型
(2)如何塑造符合部門職能的團隊文化
(3)高績效團隊建設的八個步驟
案例分析:海爾用人標準、聯(lián)想企業(yè)文化
第六篇:非人力資源主管必備技能之“育才”
1、為什么培訓不單只是人力資源部門的事情
(1)發(fā)揚管理者即是培訓者的精神
(2)對部屬進行培訓,既是管理者的權利,也是管理者的義務
(3)培訓是提升員工能力及塑造部門文化的有效工具
2、管理者須了解的培訓基礎知識
(1)培訓到底是什么
(2)為什么需要培訓
(3)培訓到底能解決哪些問題
(4)提高員工能力的方法
(5)成人學習特性與學習規(guī)律
(6)有效開展培訓的基本流程
3、構建二階部門OJT培訓體系
(1)二階培訓體系簡介及推行重點
(2)新進人員崗前培訓內容及方法
(3)在職員工專業(yè)知識與技能培訓方法與時機
4、核心人才培養(yǎng)及接班人培訓計劃
課中作業(yè):2008年度部門OJT培訓計劃(限時5分鐘)
第七篇:非人力資源主管必備技能之“留才”
1、企業(yè)留才的方法及應用
(1)以健全的體制來管理人
(2)以共同的事業(yè)來吸引人
(3)以仁厚的感情來留住人
(4)以合適的待遇來回報人
2、協(xié)助員工進行職業(yè)生涯規(guī)劃
(1)人與生俱來就具有自我成長的需要
(2)職業(yè)生涯規(guī)劃步驟及技巧
(3)運用培訓構建員工發(fā)展通道
3、有效進行員工關系管理
案例分析:小王為什么要離職
第八篇: Q&A:人力資源六大模塊相互關系及其應用