【課程背景】
有人說“人生最怕的事,不是死亡,而是當(dāng)眾演講”。
有很多人平時能滔滔不絕、可一到當(dāng)眾演講便呆若木雞。
很多時候,我們有很豐富實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗,卻“茶壺倒餃子”有貨倒不出;
很多時候,我們接到課題便想當(dāng)然整出了課程,可到課堂卻捉襟見肘、十分難堪。
我們?nèi)绾尾拍苡赂叶孕诺貜呐_下走向臺上?我們該如何來面對那一雙雙灼熱的眼睛?我們該如何來組織我們的演講?
我們應(yīng)該遵循何種說服理念與邏輯,使我們的演示更具說服力?
投標(biāo)會上,如何展示我們與眾不同的產(chǎn)品和服務(wù)?
報告會上,如何將部門和公司的業(yè)績完美呈現(xiàn)?
不期而遇的公眾場合,如何恰到好處的彰顯自己的個性?
演講與表達(dá),是一門綜合性的藝術(shù),是語言配合演講的一種高級表現(xiàn)形式,是藝術(shù)地表達(dá)出語言的基本意思,
是一種有計劃、有目的、有主題、有系統(tǒng)的視聽兩方面信息的傳播。
它具有鼓舞人心,促進(jìn)行動,改變別人思維和行動的魔力,更是現(xiàn)代管理者具備的必備技能。
【課程收益】
1、提升自信心,突破恐懼,有效緩解緊張,自信登臺
2、學(xué)會掌控聲音的魅力,提升講話感染力
3、講話重點(diǎn)突出,條理清晰,邏輯性強(qiáng)
4、掌握言語談吐的技巧,風(fēng)趣幽默,有親和力
5、擁有大氣HOLD住的演講臺風(fēng)
6、靈活多變,鎮(zhèn)定從容的互動控場能力
7、挖掘內(nèi)在潛力收獲多維度的自己
8、從容應(yīng)對各種即興表達(dá)的話題,讓自己張嘴就來,精彩表達(dá)。
【授課時間】 6小時
【授課對象】基層骨干員工
【授課方式】問題解析+理論講授+實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練+實(shí)踐點(diǎn)評
【課前準(zhǔn)備】學(xué)員訓(xùn)練:自我介紹,主題分享,團(tuán)隊合作
【課程安排】
課程簡介
通過【表演主持+演講技巧+教練技術(shù)】,顛覆您對演講本質(zhì)的認(rèn)知,改變您的演講狀態(tài),真正達(dá)到完美的演說力蛻變。全方位升級您的公眾表達(dá)力。 幫您戰(zhàn)勝內(nèi)在恐懼,強(qiáng)化訓(xùn)練您的結(jié)構(gòu)性表達(dá)力,擁讓您有獨(dú)特看問題的思考力,張口即來的即興發(fā)揮力,讓您在舞臺上自信優(yōu)雅的綻放。
講,授,練,場景模擬,實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練始終貫穿課程
模塊 | 上午 | 下午 | |
實(shí)用心法 | 主題一:自信登臺 主要內(nèi)容: 1. 探索自身緊張恐懼的來源 2. 尋找克服緊張恐懼的辦法 3. 喬哈里窗理論模型——演講四步遞進(jìn)法,幫你快速打開自我,勇于登臺。 主題二:魅力聲音(感染力訓(xùn)練) 主要內(nèi)容: 1. 建立自信的方法 2. 好聽的聲音為自信加分 公眾面前自信表達(dá)的訣竅 | 主題三:臺風(fēng)禮儀 55%態(tài)勢語言增強(qiáng)傳播力度 演說勢態(tài)語訓(xùn)練:話筒,表情、站姿、手勢,眼神等訓(xùn)練。 | |
主題四: 精準(zhǔn)表達(dá) 1:目的,關(guān)聯(lián),要點(diǎn) 【整體框架流程各環(huán)節(jié)打造】 開場介紹+鋪墊過渡+內(nèi)容講解+結(jié)尾收場 | |||
實(shí)用技法 | 主題:用故事表達(dá)觀點(diǎn), 主要內(nèi)容: 1. 明晰觀點(diǎn) 2. 選擇故事 3. 建立故事與觀點(diǎn)的橋梁 | 主題:邏輯結(jié)構(gòu)化表達(dá) 讓你的表達(dá)更有邏輯,清晰,系統(tǒng)。 主要內(nèi)容: 1. 什么是結(jié)構(gòu)化表達(dá)? 2. 結(jié)構(gòu)化表達(dá)的技巧 3. 如何做到結(jié)構(gòu)化表達(dá) 〔萬能工具分享〕黃金三點(diǎn)論 有序(層層推進(jìn)) 混亂的知識等于垃圾,小切口大系統(tǒng),層層推進(jìn)。 清晰(主次之分) 不能鼻子眉毛一把抓,(清步驟、突重點(diǎn)、剝細(xì)節(jié)) | |
常用技能 | 主題:名字/產(chǎn)品介紹 主要內(nèi)容: 1. 名字介紹的通用方法 2. 如何做到過耳不忘 3. 如何將“名字介紹”說成“有態(tài)度的表達(dá)”? 4. 如何把名字和職業(yè)聯(lián)系在一起,介紹你的企業(yè)品牌,產(chǎn)品性能。 | 主題:公開演講技能磨練 主要內(nèi)容: 1. 定基調(diào),主題,吸引學(xué)員來聽你說話? 2. 演講的授課互動技能? 3. 個人風(fēng)格打造? 4. 如何即興演講技巧 | |
場景模擬 | 個人發(fā)言 | 目的:能完成30秒分鐘內(nèi),自我介紹/產(chǎn)品介紹/公司介紹的發(fā)言 形式:問答式,有明確方向,有觀點(diǎn)的回答 | 目的:能完成2分鐘內(nèi),有觀點(diǎn)的發(fā)言 形式:在規(guī)定場景下,(祝酒詞,自我介紹等)闡述觀點(diǎn)。 |
工作匯報發(fā)言 | 目的:能完成1~2分鐘,有觀點(diǎn)的表述 形式:針對一個主題,進(jìn)行闡明觀點(diǎn)、表述理由、形成個性化結(jié)論 | 目的:能完成2-3分鐘即興演講 形式:在特定主題下,對自己的觀點(diǎn)進(jìn)行結(jié)構(gòu)化的表達(dá),形成個性化結(jié)論 | |
培訓(xùn)師授課 | 目的:完成3分鐘,有觀點(diǎn)的演講 形式:針對特定主題,特定方向,進(jìn)行闡明觀點(diǎn)、運(yùn)用案例或故事闡述理由,形成觀點(diǎn)性結(jié)論 | 目的:完成3分鐘,有觀點(diǎn)的演講 形式:在特定主題下,對自己的觀點(diǎn),運(yùn)用案例或故事闡述理由,形成個性化的結(jié)論,闡述培訓(xùn)內(nèi)容的講授。 |
講師課酬: 面議
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