楊文浩
            • 楊文浩人力資源管理專家,清華大學(xué)工商管理碩士
            • 擅長領(lǐng)域: 績效管理 任職資格 非人力資源管理 招聘與面試 人才梯隊
            • 講師報價: 面議
            • 常駐城市:深圳市
            • 學(xué)員評價: 暫無評價 發(fā)表評價
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            疫情新環(huán)境下HR實操賦能線上訓(xùn)練營

            主講老師:楊文浩
            發(fā)布時間:2021-08-23 13:04:41
            課程詳情:

            企業(yè)“E”院,賦能問診——
            疫情新環(huán)境下HR實操賦能線上訓(xùn)練營
            6天線上企業(yè)“E”院靶向問診
            快速蝶變重構(gòu)HR業(yè)務(wù)!

            項目背景:
            ◆全國疫情下,我們生活、工作仍要繼續(xù),企業(yè)如何在疫情大大環(huán)境下開工?
            ◆我們以什么心態(tài)面對企業(yè)經(jīng)營困難、人心浮動、業(yè)務(wù)下滑、交通、物流困難呢?
            ◆眾多HR管理者在大疫情新環(huán)境下陷入深深的思考,何去何從,又心歸何處?
            ◆2020的您,要計劃,還是要進(jìn)化;
            ◆2020的您,要控制,還是要顛覆;
            ◆2020的您,要封閉,還是要開放;
            ◆2020的您,要績效,還是要體驗;
            ◆2020的您,要淘汰,還是要蝶變。
            ◆毋庸置疑,組織過往的成功經(jīng)驗慣性都將會成為死亡路徑的加速器!我們必須清空內(nèi)存,重啟系統(tǒng),HR管理者必須重新定位并順應(yīng)發(fā)展趨勢!

            項目目標(biāo):
            企業(yè)“E”院,賦能問診是一系列旨在解決企業(yè)在新環(huán)境下人力資源各項實操問題的線上HR訓(xùn)練營。
            根據(jù)疫情期新環(huán)境下人力資源風(fēng)險和問題發(fā)展重要緊急程度,設(shè)計了防疫防控、勞工風(fēng)險、績效定義、薪酬重置、招聘分流、培訓(xùn)增值等六大模塊,為了適應(yīng)線上課程講授,切實幫到企業(yè)。
            1、如何面對疫情中用工風(fēng)險的“防與控”?用工防與控機(jī)制
            2、如何做好疫情中企業(yè)激勵的“心與薪”?薪酬心與薪激勵
            3、如何處理疫情中企業(yè)績效的“剛與柔”?績效剛與柔激活
            4、如何制定疫情中企業(yè)招聘的“留與流”?人才留與流匹配
            5、如何開發(fā)疫情中企業(yè)培訓(xùn)的“育與欲”?培訓(xùn)育與欲賦能

            學(xué)員對象:
            ◆謀求蝶變的企業(yè)人力資源管理者需要拓展提升的培訓(xùn)從業(yè)者轉(zhuǎn)型發(fā)展的企業(yè)管理人員

            項目亮點:
            ◆課程設(shè)置:每節(jié)設(shè)定“一個主題,一個場景,一個痛點、一個工具、一個任務(wù)的五個一結(jié)構(gòu),確保線上課程聽的懂、拿得走、用得上、有實效 ;
            ◆效果檢驗:方案產(chǎn)出、任務(wù)實踐、在線評估、應(yīng)用跟進(jìn);
            ◆問與診結(jié)合、教與學(xué)相長。

            項目收益:
            ◆價值1:理解心理的安全建設(shè)價值——掌握員工心理安全防范的四大要點;
            ◆價值2:學(xué)習(xí)疫情中防控三位一體——掌握個人-家庭-工作疫情防控步驟;
            ◆價值3:建立疫情中用工法規(guī)體系——掌握疫情用工法規(guī)問題原則和法規(guī);
            ◆價值4:建立疫情中企業(yè)目標(biāo)設(shè)定——掌握績效剛性目標(biāo)重設(shè)流程和標(biāo)準(zhǔn);
            ◆價值5;激活疫情中人心賦能團(tuán)隊——掌握績效柔性輔導(dǎo)反饋技術(shù)和方法;
            ◆價值6:理解疫情中無心少薪困境——掌握四類團(tuán)隊靈活激勵賦能和增值;
            ◆價值7:盤點疫情中人力資本價值——掌握企業(yè)人才致勝“留與流”機(jī)制;
            ◆價值8:構(gòu)建疫情后人才梯隊地圖——掌握企業(yè)絕地反擊的人才賦能增值。

            操作形式:
            1、課程次數(shù):課程共6天6個模塊,每模塊分4-5個小節(jié)
            2、線上時長:項目總時長約12小時,每天2小時
            3、學(xué)習(xí)方式:
            ◆線上微課,90-120分鐘/天
            ◆課后作業(yè),每天布置作業(yè)
            ◆在線問答,30分鐘/次(每次挑選10個高質(zhì)量有代表性的問題回答)
            ◆社群學(xué)習(xí),40分鐘/次(訓(xùn)練營中、后共組織2次)
            ◆點評反饋,每次作業(yè)挑選3個樣本點評
            4、學(xué)習(xí)條件:一機(jī)在手、聯(lián)網(wǎng)即可、隨時隨地、重復(fù)學(xué)習(xí)

            成果產(chǎn)出:
            1、編撰1份員工心理建設(shè)工作指導(dǎo)冊
            2、建立1套個人工作三位一體防控稿
            3、設(shè)計1張企業(yè)內(nèi)部用工風(fēng)險防控表
            4、掌握1個企業(yè)團(tuán)隊共創(chuàng)的流程步驟
            5、設(shè)計1份復(fù)盤式問責(zé)輔導(dǎo)賦能機(jī)制
            6、設(shè)計1套不同類型團(tuán)隊的激勵機(jī)制
            7、制定1份人才盤點九宮格分流報告
            8、設(shè)計1類專業(yè)人才人才成長路徑圖

            項目綱要:

            第一講:三位一體員工心態(tài)
            第1講:齊心協(xié)力,堅定信心
            第2講:科學(xué)面對、心理輔導(dǎo)
            第3講:工作防疫重點十六點
            第4講:三位一體防控思維圖
            第5講:正心正念正行五步法
            課后作業(yè):員工心理建設(shè)、防疫工作手冊
            解決問題:解決開工后員工團(tuán)隊心態(tài)不穩(wěn)及防疫防控不到位的問題

            第二講:用工風(fēng)險防與控
            第6講:延假復(fù)工7大風(fēng)控點
            第7講:疫情薪酬五類風(fēng)險點
            第8講:疫情合同四類風(fēng)控點
            第9講:疫情靈活用工風(fēng)控點
            第10講:疫情人事風(fēng)控十大點
            課后作業(yè):制定企業(yè)疫期勞動用工風(fēng)險指導(dǎo)手冊
            解決問題: 針對性解決疫情期企業(yè)管理者不規(guī)范管理風(fēng)險行為

            第三講:績效管理剛與柔
            第11講:疫情下目標(biāo)之夢想鏈接夢想
            第12講:疫情下績效之變被動為主動
            第13講:疫情下共創(chuàng)之變要求為需求
            第14講:疫情下輔導(dǎo)之變執(zhí)行為自行
            第15講:疫情下復(fù)盤之變終點為起點
            課后作業(yè):提供績效分析表、實踐團(tuán)隊共創(chuàng)、績效目標(biāo)分解、實踐復(fù)盤問責(zé)、溝通輔導(dǎo)機(jī)制
            解決問題:解決疫情期團(tuán)隊績效下達(dá)、考核復(fù)盤工作推進(jìn)難問題

            第四講:薪酬激勵心與薪
            第16講:凝心聚力激活無心無薪團(tuán)隊
            第17講:公平公正組織有心少薪團(tuán)隊
            第18講:正心正念激勵無心有薪團(tuán)隊
            第19講:身體力行賦能有心有薪團(tuán)隊
            課后作業(yè):課后設(shè)計疫情下四類不同團(tuán)隊激勵思路和方案。
            解決問題:解決企業(yè)疫情期團(tuán)隊出現(xiàn)四類不同狀態(tài)的激勵問題

            第五講:人才匹配留與流
            第20講:疫情下如何留住核心骨干
            第21講:疫情下如何分析人工成本
            第22講:疫情下如何盤點人力資源
            第23講:疫情下如何賦能人力資本
            第24講:疫情下如何激活人本價值
            課后作業(yè):提供人才盤點表課后進(jìn)行人才盤點,人力資本成長地圖設(shè)計
            解決問題: 解決疫情期企業(yè)人力資源活力問題,幫助企業(yè)決策人員留與流問題

            第六講:人才開發(fā)的育與欲
            第25講:疫情后人才培訓(xùn)的痛點揭秘
            第26講:疫情后人才梯隊的規(guī)劃策略第27講:疫情后人才培養(yǎng)的轉(zhuǎn)化設(shè)計
            第28講:疫情后人才培訓(xùn)的模式創(chuàng)新
            第29講:以終為始復(fù)盤創(chuàng)新人本管理
            課后作業(yè):設(shè)計企業(yè)人才培養(yǎng)規(guī)劃策略圖工具(思維導(dǎo)圖)
            解決問題: 解決疫情后企業(yè)人才團(tuán)隊培養(yǎng)開發(fā)目標(biāo)茫然問題


            授課見證
            推薦講師

            馬成功

            Office超級實戰(zhàn)派講師,國內(nèi)IPO排版第一人

            講師課酬: 面議

            常駐城市:北京市

            學(xué)員評價:

            賈倩

            注冊形象設(shè)計師,國家二級企業(yè)培訓(xùn)師,國家二級人力資源管理師

            講師課酬: 面議

            常駐城市:深圳市

            學(xué)員評價:

            鄭惠芳

            人力資源專家

            講師課酬: 面議

            常駐城市:上海市

            學(xué)員評價:

            晏世樂

            資深培訓(xùn)師,職業(yè)演說家,專業(yè)咨詢顧問

            講師課酬: 面議

            常駐城市:深圳市

            學(xué)員評價:

            文小林

            實戰(zhàn)人才培養(yǎng)應(yīng)用專家

            講師課酬: 面議

            常駐城市:深圳市

            學(xué)員評價:

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