肖貝璟(蕭蕭老師)
            • 肖貝璟(蕭蕭老師)國家二級企業培訓師,IPTA認證國際職業培訓師
            • 擅長領域: 團隊管理 溝通技巧
            • 講師報價: 面議
            • 常駐城市:寧波市
            • 學員評價: 暫無評價 發表評價
            • 助理電話: 17777822973 QQ:2595558725 微信掃碼加我好友
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            《管理者360°打造高效團隊》

            主講老師:肖貝璟(蕭蕭老師)
            發布時間:2022-01-12 13:32:21
            課程詳情:

            培訓受眾:

            企業中基層管理

            課程收益:

            一個喪失了戰斗力的團隊,企業談任何愿景、使命、目標、戰略都是空中樓閣。當團隊成員出現目標感不明、工作狀態不佳、行為表現被動、缺少激情和上進心等“癥狀”,員工會失去工作的動力,執行力顯著下降,甚至嚴重影響工作效率和效果。《管理者360°打造高效團隊》課程從常見團隊問題導入,深入思考團隊和個人執行力弱的原因,并精心設計了管理力建設、凝聚力建設、 執行力建設三大類系統工具,并代入工作場景和實戰案例中解決實際問題。

            課程大綱:

            課程大綱:

            第一講:打爛一手好牌

             一、常見四大團隊問題

            1.    問題點:低效、忙亂、推諉、爭斗

            2.    案例:精英的噩夢

             二、糟糕團隊養成記——失效的管理模式

            1.    管理模式1:簡單粗暴的胡蘿卜加大棒(案例)

            2.    管理模式2:組織、職位、制度的權威力量(案例)

            3.    管理模式3:持續高頻的利益刺激(案例)

             三、團隊人員畫像

            1.    80后:雙重中年危機、互聯網 的沖擊

            2.    90后:手中有錢、家里有礦,個體意識崛起

            3.    認知思維模型 

            4.    案例:不同年代的人思維差異

             

            第二講:知己知彼

            一、高效團隊的定義

            1.    價值認同、目標聚焦、訓練有素、執行有力

            2.    案例:一支極致的高效團隊——中國軍隊

            二、高效團隊TEAM的四大要素

            1.          Trust   彼此信任

            l  猜忌是團隊最大的敵人

            l  信別人就是信自己

            2.          Leader  尊重領導

            l  領導的視角

            l  領導決策的背后

            3.          Aim    共同目標

            l  銷售的本質就是完成目標

            l  團隊的目標和個人目標的關系

            4.          Move  全速前進

            l  目標和速度的關系

            l  加速度的來源

            三、狼性團隊的特征

            1.          嗅覺敏銳

            l  把握機會的嗅覺

            l  預警危機的嗅覺

            2.          尖齒鋒利

            l  能力過硬

            l  咬住咽喉

            3.          不畏強敵

            l  調動資源

            l  搶奪獵物

            4.          堅決服從

            l  把信送給加西亞

            l  上級為什么是對的

            5.          團隊作戰

            l  新木桶原理

            l  團隊的力量大到不可想象

            6.          狼性銷售團隊案例:華為狼性文化解讀

            四、團隊體驗實戰互動:爭分奪秒

            1.          戰略階段

            2.          分工階段

            3.          練習階段

            4.          實戰階段

            5.          分享階段

            五、打造超級執行力

            1.          最強執行力——坐標觀察法

            l  X-干得快、干得好

            l  Y-主動干、被動干

            2.          員工知道該干什么

            l  “空雨傘”記錄法(情境演練)

            3.          員工知道該怎么干

            l  目標與計劃管理法

            l  細節決定成敗    

            4.          員工知道怎么跟領導(跨年齡層)溝通

            l   向上溝通——情緒化溝通模型FOSSA

            l    向上溝通——非暴力溝通模型

            l    向上匯報工作匯報1-3-5原則(情境演練)

            5.           員工執行力強的原因

            l  我喜歡我的領導(認同、信任、尊重)

            l  我喜歡我的團隊(歸屬、安全、互助)

            l  我喜歡我的工作(價值、利益、發展)

             

            第三講:打鐵還得自身硬

             一、團隊管理者的多維角色

            1.  案例:變臉

            二、     團隊管理者對下的角色

            1.    督導

            l  上級的指令=下屬的目標

            l  上級的監督=下屬的速度

            l  上級的考核=下屬的水平

            2.    教練

            l  引導下屬達成目標

            l  輔導下屬的教練技術

            3.    導師

            l  領導力:影響他人的能力

            l  一盞燈塔

             

            第四講:團隊建設三大實戰工具

             一、管理力建設工具

            1.    選拔人

            l  高潛人才鑒別標準

            l  三業:職業、專業、敬業

            l  二高:情商高、逆境商高

            l  新木桶原理 :長長聯合,他貢獻了什么?他能做什么?

            2.    要求人

            l  目標計劃管理工具

            l  任務跟進反饋工具

            3.    培養人

            ——組織維度

            l  人才梯隊建設思路

            l  內訓師隊伍建設思路

            ——員工維度

            l  立標桿

            l  定目標

            l  勤輔導 :崗位輔導工具

            4.    評估人

            l  案例:渴望升職的楊康

            5.    激勵人

            l  榜樣激勵

            l  目標激勵

            l  授權激勵

            l  競爭激勵

            l  懲戒激勵

            l  案例:麥肯錫的團隊建設秘笈

            l  案例:摔跤吧爸爸、無問西東

             二、凝聚力建設工具

            1.    情感的力量

            l  情緒ABC理論——案例:從天而降的花盆

            l  了解你的下屬——案例:那些NBA中不該贏的比賽

            l  案例:常見團建活動步驟詳解

            2.    榜樣的力量

            l  身教重于言教

             三、執行力建設工具

            1.    四類下屬的執行力提升(情境模擬)

            l  支持者

            l  排斥者

            l  中立者

            l  觀望者

            2.    案例:老周的困境

            課程要點回顧

            學員答疑


            授課見證
            推薦講師

            馬成功

            Office超級實戰派講師,國內IPO排版第一人

            講師課酬: 面議

            常駐城市:北京市

            學員評價:

            賈倩

            注冊形象設計師,國家二級企業培訓師,國家二級人力資源管理師

            講師課酬: 面議

            常駐城市:深圳市

            學員評價:

            鄭惠芳

            人力資源專家

            講師課酬: 面議

            常駐城市:上海市

            學員評價:

            晏世樂

            資深培訓師,職業演說家,專業咨詢顧問

            講師課酬: 面議

            常駐城市:深圳市

            學員評價:

            文小林

            實戰人才培養應用專家

            講師課酬: 面議

            常駐城市:深圳市

            學員評價:

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