吳震源
            • 吳震源"企業(yè)人力資源管理+運營管理"實戰(zhàn)引導培訓師
            • 擅長領(lǐng)域: 招聘與面試 績效管理 流程管理 溝通技巧 問題分析與解決
            • 講師報價: 面議
            • 常駐城市:上海市
            • 學員評價: 暫無評價 發(fā)表評價
            • 助理電話: 18264192900 QQ:2703315151 微信掃碼加我好友
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            管理之道——如何成為優(yōu)秀的管理者

            主講老師:吳震源
            發(fā)布時間:2023-09-18 12:15:57
            課程領(lǐng)域:通用管理 領(lǐng)導力
            課程詳情:

            課程背景:

                  眾所周知,在紛繁復雜的各類社會活動中,管理者是一個必不可少的角色。管理者是管理行為過程的主體,管理者及其管理技能在組織管理活動中起決定性作用。一名有效的管理者應該具有一定的管理技巧,使之能通過一系列職能活動,對人力,物力,財力,及其他資源進行協(xié)調(diào)或處理,以達到預期目標的活動過程。

                  組織對管理者不但有著能力的需求,同時為了組織的長遠發(fā)展,為了組織內(nèi)部管理人員整體能力的不斷提升,組織還有著持續(xù)補充管理人員的需求。為此,大量的組織開始培養(yǎng)的自己繼任管理者。

                  那么,如何才能成為一名有效的管理者呢?什么樣的管理者才是優(yōu)秀的管理者呢?本課程將圍繞“建立管理的正確認知、如何管人、如何管事”三個維度,從管理最底層的邏輯出發(fā),從認知到方法為學員帶來滿滿的“干貨”,助力學員在管理的認知和技能上邁上新的臺階。

            課程收益:

            1、了解基礎(chǔ)的管理理論和知識

            2、樹立正確的管理者角色認識

            3、提升發(fā)現(xiàn)問題與解決問題的能力

            4、掌握企業(yè)目標管理規(guī)劃體系搭建的流程和方法

            5、學員掌握目標設(shè)定與分解的方法和工具

            6、掌握如何制定執(zhí)行計劃實現(xiàn)目標的方法

            7、掌握如何高效正確的評估和激勵團隊

            8、熟悉目標管理、績效管理、時間管理等方面相應管理工具的使用方法

            9、掌握團隊凝聚力構(gòu)建和溝通協(xié)作的技巧

            10、體驗引導技術(shù)在團隊管理和協(xié)助中的魅力

            課程時間:1天(6小時)

            課程對象:企業(yè)中高層管理人員、新晉升管理人員及管理干部儲備人員

            課程方式:引導技術(shù)+講解+互動+案例+工具分享+實操練習

             

            課程大綱

            第一天  管理基礎(chǔ)與角色認知

            開場破冰(動力源泉)

            導入:管理痛點挖掘(帶著問題學習)

            第一節(jié):認識管理與角色

            一、管理的基礎(chǔ)知識和理論

            1、管理的定義與概述

            2、管理的價值與意義

            3、管理的核心與本質(zhì)

            4、管理的五大職能

            5、管理的基本原則:個人影響力原則、執(zhí)行執(zhí)行再執(zhí)行原則、“一手抓業(yè)務、一手抓管理原則”

            二、管理者的角色及需要具備的素質(zhì)與能力

            1、管理者扮演的角色有哪些?

            2、優(yōu)秀管理者應該扮演的角色

            3、管理者的義務

            4、管理者必備的三大素質(zhì)與職業(yè)素養(yǎng)

            5、管理者應具備的能力

            討論與分享:學員在工作中扮演哪些角色?每個角色對應的權(quán)力和責任分別是什么?、

            三、管理者的自我管理

            1、情商管理

            2、管理者的心智模式

            3、傳統(tǒng)管理者與現(xiàn)代管理者的區(qū)別

            4、管理人員八準則

            四、角色轉(zhuǎn)換面臨的問題

            問題討論:如何梳理自己的威信?

                      如何分配自己的時間?

             

            第二節(jié) 提升分析問題和解決問題的能力

             

            一、了解目標管理

            1、目標管理的概念及其特點

            2、目標管理對管理者和員工的意義

            3、目標管理的重要性

            4、目標設(shè)定的五大維度

            5、目標管理失敗的常見原因

            案例研討:為什么管理者只對目標和績效負責?

            二、目標管理的實施-設(shè)定與分解

            1、目標管理的流程

            2、設(shè)定目標的SMART原則

            3、耶魯大學目標管理九步曲

            4、如何給下屬設(shè)定目標

            ME/WE/US

            5、如何跨部門管理目標

            ME/WE/US

            6、目標分解原則與方法

            工具:SWOT分析

            工具:戰(zhàn)略地圖分解法

            三 、執(zhí)行計劃管理

            1、計劃的概念

            2、制訂計劃的思路與原則

            3、計劃執(zhí)行四步法

            工具分享:OGSM表

            聯(lián)想復盤四步法

            四、善用績效管理

            1、正確的認識績效管理

            2、成功實施績效管理的保障

            3、如何設(shè)定績效考核指標

            4、如何開展績效面談與輔導

            工具分享GROW模型

            第三節(jié)  強化團隊管理能

            一、案例分析:西游記團隊

            西游記為我們描述了走向成功的必備條件是什么?

            ME/WE/US

            二、群體與團隊的差異

            1、群體與團隊的定義

            2、群體成員與團隊的差異分析

            工具分享:RASIC表

            三、團隊發(fā)展階段與成功的要素

            1、團隊發(fā)展的四個階段

            2、高效團隊成功的八大因素

            四、如何進行授權(quán)

            1、授權(quán)的核心

            2、授權(quán)的原則

            3、授權(quán)的要點

            五、高效溝通與沖突管理

            1、高效團隊溝通模式

            2、如何在溝通中有效傾聽

            3、如何讀懂對方的真實需求

            4、溝通化解沖突的四步驟

            工具分享:BIG溝通法

            六、學會時間管理

             分享時間管理四象限工作法

            七、復盤總結(jié)

            1、學員收獲分享

            2、Q&A

            其他課程

            新生代員工管理——95、00后員工管理
            員工管理
            課程背景:    科技以及信息技術(shù)迅猛發(fā)展,我們迎來了互聯(lián)網(wǎng)時代,大數(shù)據(jù)時代。但是無論科技怎樣進步,企業(yè)之間的競爭歸根結(jié)底仍舊是高素質(zhì)人才的競爭。隨著新生代員工在企業(yè)員工中所占比例的逐步增大,如何管理好新生代員工就成了擺在企業(yè)管理者面前的一道難題。孫子兵法曰:“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,新生代員工近年來已經(jīng)逐步進入職場,成為最為活躍的生力軍和中流砥柱,由于成長環(huán)
            企業(yè)成功之道——目標的制定與達成
            目標管理
            課程背景:目標管理,企業(yè)管理者繞不開的話題,如何制定科學的目標,如何讓企業(yè)的目標有效分解,如何讓企業(yè)計劃落地,形成卓有成效的經(jīng)營效益,多年來眾多的管理者們圍繞這一課題,前仆后繼的研究與實踐。雖然在實踐中也總結(jié)出了一系列的經(jīng)驗,但管理是動態(tài)的,時間、環(huán)境、人員等一切都在不斷的變化。在目前受疫情影響全世界經(jīng)濟下滑的大背景下,管理者如何讓企業(yè)能夠安全的生存,穩(wěn)健的發(fā)展?如何讓企業(yè)的目標落地,如何面對企業(yè)
            科學運用績效管理——高績效團隊打造
            團隊管理
            課程背景現(xiàn)代企業(yè)管理中績效管理已被普遍使用,但是如何科學的運營績效管理,使之產(chǎn)生真正的作用和價值,達到企業(yè)實行績效管理的初衷,這一直是困擾眾多企業(yè)管理者的問題。另外,由于國內(nèi)企業(yè)從上至下員工普遍對績效管理認知不足,更有勝者認為績效管理就是給員工帶“緊箍咒”,就是企業(yè)扣罰員工的工具。有些管理人員尤其是業(yè)務部門管理者缺乏科學管理意識,對績效管理缺乏認知,認為績效管理是人力資源部或某些部門的事,全部關(guān)注
            “人人都是HR”——非人力資源經(jīng)理的人力資源管理
            非人資經(jīng)理管理
            課程背景:     隨著全球經(jīng)濟的不斷發(fā)展,人力資源管理已經(jīng)成為企業(yè)成功的關(guān)鍵要素。企業(yè)自誕生之初直線經(jīng)理就是企業(yè)發(fā)展的中堅力量,作為管理者的核心工作就是透過他人完成任務,所以人力資源管理應該是全員管理。      然而現(xiàn)實中,很多非人力資源部門的直線經(jīng)理往往存在一些關(guān)于人力資源管理觀念上的誤區(qū),同時也因為受到自身管理能力和水平的限制,而
            管理之道——如何成為優(yōu)秀的管理者
            領(lǐng)導力
            課程背景:      眾所周知,在紛繁復雜的各類社會活動中,管理者是一個必不可少的角色。管理者是管理行為過程的主體,管理者及其管理技能在組織管理活動中起決定性作用。一名有效的管理者應該具有一定的管理技巧,使之能通過一系列職能活動,對人力,物力,財力,及其他資源進行協(xié)調(diào)或處理,以達到預期目標的活動過程。      組織對管理者不但有著能力的
            授課見證
            推薦講師

            馬成功

            Office超級實戰(zhàn)派講師,國內(nèi)IPO排版第一人

            講師課酬: 面議

            常駐城市:北京市

            學員評價:

            賈倩

            注冊形象設(shè)計師,國家二級企業(yè)培訓師,國家二級人力資源管理師

            講師課酬: 面議

            常駐城市:深圳市

            學員評價:

            鄭惠芳

            人力資源專家

            講師課酬: 面議

            常駐城市:上海市

            學員評價:

            晏世樂

            資深培訓師,職業(yè)演說家,專業(yè)咨詢顧問

            講師課酬: 面議

            常駐城市:深圳市

            學員評價:

            文小林

            實戰(zhàn)人才培養(yǎng)應用專家

            講師課酬: 面議

            常駐城市:深圳市

            學員評價:

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