[課程背景]
執(zhí)行力是如何完成任務(wù)的學(xué)問,也就是把目標變成結(jié)果的能力。中國從來不缺少雄韜偉略的戰(zhàn)略家,缺的是精益求精的執(zhí)行者;從來都不缺少完善的制度,缺的是對制度不折不扣的鐵血執(zhí)行。
現(xiàn)代職場,一個人想要快速勝出,執(zhí)行力是必備的素養(yǎng)之一。 員工的執(zhí)行力決定企業(yè)的成敗。因此企業(yè)和企業(yè)之間,競爭的是員工的執(zhí)行力。
[課程目標]
1、充分認識執(zhí)行力的核心定義
2、**大量案例洞悉執(zhí)行力對于組織的重要意義
3、掌握執(zhí)行力的七大核心法則
4、提升員工執(zhí)行力,提高組織競爭力。
[課程大綱]
一、認識執(zhí)行力
(一)什么是執(zhí)行力?
在敬畏規(guī)則的前提下,**時間把目標變成成果的行動能力。
1、執(zhí)行力等于效率,結(jié)果等于成果。
2、執(zhí)行力是把目標變成結(jié)果的能力
案例:西點軍校執(zhí)行力。
(二)沒有執(zhí)行力的表現(xiàn)
1、否認高層的戰(zhàn)略、目標、定位
2、選擇性服從
3、不清楚自己的角色
4、不清晰組織秩序
案例:選擇性服從案例---知道自己怎么來的,不知道怎么沒的。
(三)執(zhí)行力的三個條件
1、堅決服從
2、結(jié)果導(dǎo)向
3、永不言敗
(四)執(zhí)行力的四大特征
1、堅決擁護上級的指令、接受上級的任務(wù)。
2、堅定自己的角色定位。
3、堅決向上負責(zé),向下傳達正能量。
4、堅決不選擇性服從。
二、員工的執(zhí)行力等于領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)力
(一)領(lǐng)導(dǎo)布置工作說五遍
**遍,向員工布置具體工作;
第二遍,要求員工復(fù)述;
第三遍,和員工探討事項的目的
第四遍,讓員工說這件事情,遇到什么情況向領(lǐng)導(dǎo)匯報,遇到什么情況自己解決,也就是做出應(yīng)急預(yù)案;
第五遍,如果這件事情由員工來布置,問員工有什么更好地想法和建議?要求員工提出個人見解。
這樣,員工做出的結(jié)果**接近領(lǐng)導(dǎo)要的結(jié)果。
(二)設(shè)定企業(yè)愿景,打造一致性
(三)及時反饋,激發(fā)員工動能
(四)設(shè)定工作目標
Smart原則:
Specific明確具體;Measurable可量化;Attainable可接受 可實現(xiàn);Realistic相關(guān)性 符合實際;Tune-limited有時間限制
三、沒有借口
(一)不找借口
(二)只找方法
案例1:一條橫幅的故事。說明沒有能力的員工叫做沒辦法,有能力的員工叫做沒問題。
(三)別說不可能
案例2:電影珍珠港片段(羅斯福,別說不可能)
四、明確責(zé)任
(一)圍繞責(zé)任做文章
1、夯實責(zé)任是基礎(chǔ)
2、獎懲規(guī)則要清晰
(二)中層執(zhí)行禁忌
1 、反授權(quán)(員工把自己的事情又反推給你)
反授權(quán)的后果:
a下屬把自己身上的猴子推在你的肩膀上,所以你很忙,忙于應(yīng)付本該下屬做的事情
b你的本職工作完成受到嚴重影響
c你的能力無法提升,職場價值被削減;
d養(yǎng)成下屬依賴的習(xí)慣 工作的惰性
e上下都失職,團隊效率低下
2、責(zé)任上推
責(zé)任上推的后果:
a不利于結(jié)果達成
b制造下屬和上級的矛盾
c失去上級信任
3、事必躬親
事必躬親的后果:
a下屬不能迅速成長
b下屬主動工作受限
c下屬創(chuàng)造性工作受限
d自己成長通道關(guān)閉
(三)推掉下屬反授權(quán)的話術(shù)
五、結(jié)果比過程重要
(一)樹立訂單思維
1、把領(lǐng)導(dǎo)的指令當做訂單
2、談功勞不談苦勞
(二)結(jié)果是評判價值的唯一標準
1、研究規(guī)律,提高效率
2、沒有結(jié)果,沒有價值
案例視頻:83版《射雕英雄傳》片段--- 九宮圖。
案例:種樹
六、辦法總比困難多
(一)樹立使命必達思維
(二)認錯是逃避責(zé)任的**方式
(三)辦法總比困難多
1、好計劃的三大關(guān)鍵:
a至少兩套方案
b計劃要具備彈性空間
c好計劃細致到每一步
2、永遠不拖延
(四)達成目標的執(zhí)行力工具,紅綠燈工作法
七、目標倒推法
(一)條件導(dǎo)向法和目標倒推法的區(qū)別
(二)什么是目標倒推法
案例:白巖松運用目標倒推法成功逆襲考上北廣(中傳)。
(三)目標倒推法六個步驟
1、這個任務(wù)對于時間的要求,什么時間必須完成什么。每個時間節(jié)點做什么?
2、這個任務(wù)分成幾個步驟進行?
3、這個任務(wù)需要多少人力?
4、這個任務(wù)需要幾個部門完成?
5、我們現(xiàn)在具備什么條件?
6、我們還應(yīng)該爭取什么資源或具備什么條件?這些資源什么時間到位?
(四)目標倒推工作計劃法
1、用目標倒推進度,效率就會更高
2、用時間倒推程序,程序就會更科學(xué)
3、用任務(wù)倒推責(zé)任人,人人頭上有指標
4、用監(jiān)督倒推落實,落實就會更有針對性。
(五)用領(lǐng)導(dǎo)布置工作說五遍法倒推目標結(jié)果
測試題:
1、總裁讓秘書發(fā)一個通知,下周一早上八點半,八個部門負責(zé)人在總裁辦公室開會。如果,秘書是結(jié)果導(dǎo)向思維,會怎么做。
2、一家小額貸款公司老板出差,在飛機上看到有關(guān)小額貸款的一條政策消息,但是內(nèi)容只有一句話,老板拍了照片發(fā)給業(yè)務(wù)經(jīng)理,說,好好研究一下這個條款,討論討論這幾句話。請問,老板要什么結(jié)果。
講師課酬: 面議
常駐城市:北京市
學(xué)員評價:
講師課酬: 面議
常駐城市:深圳市
學(xué)員評價:
講師課酬: 面議
常駐城市:上海市
學(xué)員評價:
講師課酬: 面議
常駐城市:深圳市
學(xué)員評價:
講師課酬: 面議
常駐城市:深圳市
學(xué)員評價: