七步入微?：微課程設計與開發(fā)

對象

內(nèi)訓師、微課設計師、培訓工作者

目的

混合學習領先設計 V3.0版將“用微課，學微課”理念落地，課前課后翻轉學習，提高學習效率；學習期間重點知識隨時在線復習，培訓之后遺忘知識立即在線查閱，學員進入“無憂學習”狀態(tài) 全案例全工具授課 V3.0版在400天一線實戰(zhàn)經(jīng)驗的基礎上，重新建構課程框架，精心打磨訓練模式，實現(xiàn)全部理論已案例導入、全部方法已工具落地，學員進入“高質高效”狀態(tài) 更快賦能隨堂產(chǎn)出 V3.0版在升級微課工具包的基礎上，洞察最新微課制作技術，整合行業(yè)領先理念，標準版課程能夠實現(xiàn)隨堂產(chǎn)出高質微課，學員進入“快速輸出”狀態(tài) 七大產(chǎn)品完美組合 V3.0版已不只是一門課程，而是一套完整的企業(yè)微課應用解決方案，7種產(chǎn)品，靈活組合，滿足企業(yè)的差異化個性需求，企業(yè)進入“因需定制”狀態(tài)?

內(nèi)容

Part1 小微課 大學問

 S1 深度理解 精準選題

1、 形式

 3種形式：動畫微課/實景微課/單模微課

 設計思路：組合呈現(xiàn)原則

2、特點

 5個特點：短小/獨立/碎片化/在線/自學資源

 應用

 微課應用案例

 全局視角深讀微課

3、四問題，定主題

 講給誰？受眾清晰，內(nèi)容明確

 為啥做？花費人力物力，是否值得投入開發(fā)這門微課？

 有場景？學員在什么時候會打開這門微課？

 講什么？微課的特點，我的課程能夠滿足多少？

S2 規(guī)劃結構 理順框架

1、激活動機

 瞄準：3種常用方式：情景法/數(shù)字法/問題法

2、傳遞新知

 射擊

 回歸目標

3、補刀：3種常用方式：助記口訣/一圖概括/切換方法

Part2 好微課 細設計

1、S3 以終為始 精雕細琢

 一加：完成知識大綱，不遺漏

2、設計微課進程

微課進程

高頻進程：順序型/要素型/邏輯型

其他進程：案例型/問題型/問答型

常見微課進程參考：陳述類/原理類/流程類/技巧類/態(tài)度類微課

3、完善內(nèi)容大綱：結構工整/三五原則/順序關系/細致四級

4、檢驗完整無漏

 二減：刪除水貨內(nèi)容，不廢話

 三查：檢查關鍵內(nèi)容，不平淡

5、七層漏斗·篩干貨

 第一層：頭腦風暴，窮舉羅列

 第二層：可有可無，難以復制

 第三層：移除舊知，干貨去湯

 第四層：陳述知識，串聯(lián)巧記

 第五層：解決問題，只講關鍵

 第六層：操作步驟，不缺細節(jié)

 第七層：態(tài)度心態(tài)，創(chuàng)新大悟

S4 聽懂記牢 達成目標

1、讓微課易于理解

 一個原則：簡化：關鍵字詞/結構清晰/三五原則

2、九個技巧

素材九宮格：多媒體類/事件類/技巧類

3、讓微課加深記憶

 一個原則：參與：對我有用/輕松有趣

 七個技巧：簡化/形象/重復/思考/特殊/首尾/關聯(lián)

S5 文圖并重 高效成稿

1、兩種腳本形式

 旁白稿：風格選擇/語言使用/錦上添花

 手繪圖

2、微課華麗包裝

 微課命名：吸引人/看明白

 微課簡介

 微課封面

Part3 做微課 巧呈現(xiàn)

S6 基本微課 快速產(chǎn)出

1、確定微課類型

2、組合呈現(xiàn)原則

3、選擇制作工具

 平面工具

 動畫工具

 視頻工具

 熟練基本操作

4、PPT做微課的七個步驟

確定模板

平面設計

動畫設計

錄制旁白

有聲素材

頁面切換

生成微課

S7 視頻編輯 藝術呈現(xiàn)

1、平面設計技巧

 用新的：忌慣用字體/忌陳舊模板/忌默認版式

 玩大的：大圖片/大圖標/大文字

 求精致：去水印/刪背景/設透明

 變和諧：強對比/配顏色/同風格

2、動畫制作技巧

 原理：從零開始有秘笈

3、動畫5定理

框的原則

強調(diào)：自我中心的點

路徑：點到點的軌跡

添加動畫設為同時

音視頻三件事：①同時②置頂③優(yōu)化

4、巧取：修改模板有門道

選擇窗格

動畫刷

5、速成：快速動畫有捷徑

動圖GIF：做場景/做元素/組合動畫

手繪

翻錄

6、音制作技巧

 錄制旁白：真人錄制

 合成語音：電腦合成

 添加音效：背景音樂/特殊音效

 視頻編輯技巧

 常見問題及解決方法