一、課程背景：

供給側(cè)改革呼喚工匠精神，他是邁向制造強國的不二法寶，企業(yè)基業(yè)常青的長壽基因，如何幫助員工樹立正確的工作觀，是企業(yè)獲取核心競爭力的秘密所在。

一個偉大的企業(yè)必須有一種精神的指導(dǎo)，一個長壽的企業(yè)必須有一種精神的傳承，一個受人尊敬的企業(yè)必須有一種精神的捍衛(wèi)，工匠精神無疑是這個時代寶貴的精神財富，讓我們一起傳播工匠精神，實踐工匠精神，讓更多的企業(yè)、更多的員工因工匠精神而創(chuàng)造與眾不同的客戶價值，從而實現(xiàn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。

二、課時計劃：

兩天（12小時）

三、培訓(xùn)方式：

講授 體驗 分享

四、培訓(xùn)講師：

唐健偉

五、課程收益：

1、注重員工心智模式的改變而非態(tài)度的改變

2、讓員工從“利益共同體”邁向“命運共同體”

3、塑造員工對企業(yè)，同事，客戶、崗位立體式的愛

4、注重全員參與式學(xué)習(xí)而非講師灌輸式講解

5、注重系統(tǒng)實戰(zhàn)而非空洞理論的傳授。

六、課程內(nèi)容簡介

1、生命的覺醒-樹立正確的工作觀

（1）、從錢談起：你擁有正確的金錢觀嗎？

（2）、工作是純粹賺錢的工具嗎？

（3）、放下功利心、浮躁心、投機心

視頻案例：工匠精神-國寶級工匠

游戲：最后的選擇

分享：

2、工匠之魂-工作是一種修行

（1）、用信仰積累生命的厚重

（2）、從愛上工作出發(fā)

（3）、把每一個當下做到極致

（4）、精益生產(chǎn)之“心”、“技”、“體”

（5）、三種經(jīng)營思想的修煉

視頻案例：練就毫厘不差的絕技

游戲：搭建團隊之塔

3、工匠之道-引領(lǐng)生命新航道

（1）、先做人，后做事

（2）、先專注，后專業(yè)

（3）、先增值，后回報

（4）、增值—工作的目標

（5）、先沉淀，后成才

（6）、先有為，后有位

（7）、認真第一，聰明第二

（8）、做有品質(zhì)品位的人

（9）、品質(zhì)意識培養(yǎng)

視頻案例：國禮的藝術(shù)品

體驗游戲：個人體驗分享

4、工匠之術(shù)-用對方法，創(chuàng)造價值

（1）、明確目標，把夢想當做信仰

（2）、找準靶心，培養(yǎng)重點思維

（3）、第一次就把作對

（4）、問題就是人生、價值在于解決

（5）、帶著責(zé)任感、使命感去工作。

案例：德勝洋樓：我們都是工匠

5、工匠之器-喚醒生命的正能量

（1）、帶著愛去處理人際關(guān)系

（2）、保持初學(xué)者心態(tài)

（3）、用智慧駕馭你的情緒

（4）、正能量從心開始

案例：原一平：價值百萬美元的微笑

案例：顧客感受得到你的品質(zhì)

6、在行動中體悟工作的樂趣

（1）、幸福與財富無關(guān)，和內(nèi)心相連

（2）、投入感情，瘋狂愛上你的崗位

（3）、在工作中散發(fā)你的人格魅力

（4）、零缺點精神

（5）、一貫精神

（6）、當仁不讓精神

（7）、我是一切的根源。

（8）、在承擔(dān)責(zé)任中成長最快

（9）、責(zé)任心與執(zhí)行力

視頻案例：航天精神

體驗游戲：經(jīng)驗和固有思維模式

感悟分享

7、精品責(zé)任管理

（1）、什么是精品意識？

（2）、向精細化管理要"精品。

（3）、向執(zhí)行力要"精品"。

（4）、讓精品意識深入人心。