授課大綱 | 一. 經(jīng)理人的員工激勵意識 ——什么是激勵 ——領(lǐng)導(dǎo)者與管理者的本質(zhì)差異:激勵 ——人本驅(qū)動是經(jīng)理人績效推動的必要手段 ——從委托代理看“推”與“拉”的管理策略 ——激勵的兩個重要功能:強(qiáng)化與示范 ——根據(jù)性格因人而異的個性化激勵 ——演練:測測你的性格特質(zhì) 二. 巧妙運(yùn)用現(xiàn)代激勵原理 ——運(yùn)用需求層次論對下屬進(jìn)行賞識激勵 ——運(yùn)用雙因素理論防止激勵失效 ——運(yùn)用期望理論針對員工主導(dǎo)動機(jī)深度激勵 ——演練:確定你當(dāng)前的主導(dǎo)動機(jī) ——從三個母親“分蘋果”看激勵的導(dǎo)向性 三. 薪酬激勵的基本原理與核心 ——有關(guān)激勵技巧的“六個公平” ——確定薪酬設(shè)計(jì)的總原則與定位 ——職位評估的主要方法 ——基于績效的浮動激勵薪酬 ——適應(yīng)性效應(yīng)的啟示:如何為員工加薪最有效 ——案例分析:漲工資的煩惱 四. 經(jīng)理激勵下屬的前提:影響力 ——互惠原則:關(guān)心關(guān)愛建立上下級情誼 ——承諾和一致:目標(biāo)激勵 ——社會認(rèn)同:群體激勵 ——案例分析:如何突破群體職業(yè)倦怠? ——權(quán)威意見:樹立榜樣 ——取悅與相似:拉近心理距離 ——善用稀缺性提高激勵的有效度 ——案例分享:海航陳鋒的激勵之道 五. 非貨幣性激勵的九大方略 ——愿景激勵 ——贊美激勵 ——榮譽(yù)激勵 ——晉升激勵 ——情感激勵 ——授權(quán)激勵 ——競爭激勵 ——培訓(xùn)激勵 ——餐飲娛樂激勵 小組競賽與分享:分組設(shè)計(jì)適合本企業(yè)員工的最佳激勵方案 六. 領(lǐng)導(dǎo)激勵下屬的幾個注意點(diǎn) ——要注意激勵的“公正”性 ——結(jié)果激勵與過程激勵 ——想象之中,意料之外。 |
課程時間 | 總共13課時。 |
講師課酬: 面議
常駐城市:北京市
學(xué)員評價(jià):
講師課酬: 面議
常駐城市:深圳市
學(xué)員評價(jià):
講師課酬: 面議
常駐城市:上海市
學(xué)員評價(jià):
講師課酬: 面議
常駐城市:深圳市
學(xué)員評價(jià):
講師課酬: 面議
常駐城市:深圳市
學(xué)員評價(jià):