幼兒教師職業(yè)化禮儀培訓(xùn)

一、 禮儀是什么？教師禮儀又是什么？其核心精神與學(xué)習(xí)意義是什么？

二、 幼兒教師應(yīng)有的職業(yè)心態(tài)是什么？有情緒和壓力怎么自控與釋放？

三、 幼兒教師的個(gè)人名片——儀容儀表的禮儀要求

1、 符合職業(yè)要求的發(fā)型選擇

2、 符合職業(yè)要求的妝容選擇

3、 符合職業(yè)要求的穿著選擇

4、 符合職業(yè)要求的配飾選擇

5、 符合職業(yè)要求的衛(wèi)生細(xì)節(jié)

四、 幼兒教師個(gè)人儀態(tài)形象禮儀

1、 符合職業(yè)要求的站姿、教態(tài)

2、 符合職業(yè)要求的坐姿

3、 符合職業(yè)要求的蹲姿

4、 符合職業(yè)要求的走姿

五、 幼兒教師的日常交往禮儀

1、 日常問候禮的操作（鞠躬、握手、擁抱、親吻等）

2、 引領(lǐng)的禮儀操作

3、 進(jìn)出房門的禮儀操作

4、 上下樓梯的禮儀操作

5、 奉茶的禮儀操作

六、 幼兒教師的職場(chǎng)禮儀

1、 關(guān)于會(huì)議的禮儀細(xì)節(jié)與操作

2、 關(guān)于家訪的禮儀細(xì)節(jié)與操作

3、 關(guān)于電話的禮儀細(xì)節(jié)與操作

4、 邀約家長(zhǎng)的電話禮儀操作技巧

5、 電話家訪的禮儀操作技巧

七、 幼兒教師的五大職業(yè)化語言

八、 幼兒教師的六大職業(yè)化身體禮儀

九、 幼兒教師的思達(dá)職業(yè)化行為細(xì)節(jié)禮儀

十、 不受歡迎的32類幼兒教師