課程背景：
在競爭激烈的時代，企業管理者和員工都容易被紛繁復雜的外部環境所感染，發生心態變化，漸漸的迷失了自己的理想、磨滅了內心的激情。很多員工對工作缺乏熱情，消極怠工，責任感不強，執行力弱，效率低下。心態問題的解決靠嚴格的管理往往收效甚微，甚至適得其反，只有**疏導和有意識的訓練，引導下屬和員工樹立積極、正面、樂觀、向上的生活和工作態度與價值觀，才能對自己、對企業負起應該擔負的責任。
工作可以困，但不能苦！要在困局中找準定位，明確方向，堅定努力是突破困境的關鍵，而擁有積極健康的心態才是我們的核心競爭力所在，每個人的潛力都是無限的，有什么樣的心態，就會有什么樣的人生?！靶愿駴Q定命運，心態決定成??！”心態決定行為，行為導致結果，改變不了事情，就改變對待事情的態度，只有心態正向、積極，才能取得成功。
本課程基于耶魯大學Peter Salovey教授《高EI管理者》?課程、哈佛大學Jagdish Parikh教授《自我領導力》?課程。本課程是孟老師情感智能（EI）系列課程之自我管理三部曲之一。
因內容限定，本課程授課形式為講座，配合小型互動和游戲。
課程目標：
￠ 了解心態管理的重要意義與現實作用。
￠ 塑造積極陽光的心態，創造良好的職業發展。。
課程收益：
￠ 幫助員工看清目前的困境，不抱怨、拒絕借口。
￠ 轉變員工面對困難和失敗的心態，培養積極主動的工作心態。
￠ 培養員工對工作的熱愛，投入更大的熱情，提升執行力。
￠ 激發員工對自己的信心，培養凡事有我的思維習慣。
￠ 打造員工堅定的決心，創造更多價值！
課程說明：
課程時間：1天
適合人數：不限
教室環境：投影儀，白板，白板紙，白板筆，A4紙
培訓方法：以講授法為基礎，結合視頻分析、案例分析、小組互動、游戲等方法。
課程大綱： 標準版
時間主題內容09:00-09:30開場及破冰游戲￠ 開場溝通及參與者介紹與分享
￠ 活動：如果我是他09:30-10:00Lesson #1
心態決定成敗￠ 心態調節的意義與重要性
￠ 心態能夠決定人生成敗
￠ 職業成功的黃金心態模型10:00-11:00Lesson #2
陽光心態￠ 工作可以困，但不能苦
￠ 改變不了事情，就改變對待事情的態度
￠ 發現美好，樂觀豁達
￠ 知足常樂，正確比較
￠ 甜酸苦辣才是真正的人生
￠ 活在當下快樂每一天
￠ 練習寫字，塑造陽光心態11:00-11:50Lesson #3
共贏心態￠ 別人和自己一樣重要
￠ 情商比智商更總要
￠ 學會寬容，修煉同理心
￠ 控制憤怒
￠ 知己知彼，共贏發展
￠ 團隊精神11:50-12:00小結￠ 內容回顧與分享
￠ Q & A12:00-13:30午餐、休息、自由交流13:30-13:45冥想減壓￠ 放松冥想、信念提升、潛能激發13:45-15:00Lesson #4
領導心態￠ 把領導當初**位顧客
￠ 結果意識，總是多一點
￠ 效率意識，總是快一點
￠ 質量意識，總是好一點
￠ 成本意識，總是省一點
￠ 職業成功的2大定律15:00-16:15Lesson #4
積極心態￠ 正確處理好三件事
￠ 積極行動，拒絕拖延
￠ 學會笑對挫折與磨難
￠ 只看我擁有的，不看我沒有的
￠ 給自己積極的提問
￠ 失去太陽，擁抱星星
￠ 幸福原來如此簡單
￠ 生活與工作的意義16:15-16:30總結￠ 內容回顧與分享
￠ Q & A
￠ 快樂音樂心錨
備選內容
感恩心態
（45分鐘）￠ 感恩是一種幸福的生活方式
￠ 感恩國家和社會
￠ 感恩家人
￠ 感恩公司和老板
￠ 感恩所有的人們
￠ 感恩的人善于贊美
課程大綱： 時間主題內容09:00-09:10開場及破冰游戲￠ 開場溝通及參與者介紹與分享
￠ 活動：如果我是他09:10-9:25Lesson #1
陽光心態￠ 工作可以困，但不能苦
￠ 改變不了事情，就改變對待事情的態度
￠ 活在當下快樂每一天9:25-9:40Lesson #3
共贏心態￠ 情商比智商更總要
￠ 知己知彼，共贏發展
￠ 學會寬容，修煉同理心9:40-9:55Lesson #4
積極心態￠ 生活與工作的意義
￠ 幸福原來如此簡單
￠ 積極行動，拒絕拖延9:55-10:00總結￠ 內容回顧與分享
￠ Q & A
￠ 快樂音樂心錨
