劉曉
            • 劉曉深圳華為大學(xué)認(rèn)證講師,清華大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院客座教授
            • 擅長(zhǎng)領(lǐng)域: 績(jī)效管理
            • 講師報(bào)價(jià): 面議
            • 常駐城市:
            • 學(xué)員評(píng)價(jià): 暫無(wú)評(píng)價(jià) 發(fā)表評(píng)價(jià)
            • 助理電話: 18264192900 QQ:2703315151 微信掃碼加我好友
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            管理者的職場(chǎng)溝通之道

            主講老師:劉曉
            發(fā)布時(shí)間:2021-08-12 11:50:42
            課程詳情:

            【課程背景】
            組織績(jī)效的高低與管理者花在溝通上時(shí)間的多寡成正比!
            市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,組織內(nèi)部與組織外部的溝通就越發(fā)成為高效管理的必要條件。許多事情并不是單打獨(dú)斗就能完成的,它需要其它部門的配合與支持。因此,管理者必須掌握和學(xué)習(xí)相關(guān)的溝通技巧。
            【課程目標(biāo)】
            知識(shí):對(duì)溝通的本質(zhì)有清晰的認(rèn)知——理解他人,表達(dá)自己
            技巧:對(duì)職場(chǎng)中上行、平行、下行的溝通更有方法
            策略:洞察人心和人性的需求,讓溝通暢通無(wú)阻
            【課程特色】 
            深入淺出:將復(fù)雜的溝通理論融入淺顯易懂的內(nèi)容之中,易學(xué)易懂
            寓教于樂(lè):將職場(chǎng)與生活中的溝通誤區(qū)現(xiàn)場(chǎng)還原,邊聽(tīng)邊悟
            互動(dòng)取勝:案例討論、情景模擬、現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng),體察溝通之道,現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣
            層層相扣:內(nèi)容的遞進(jìn)深入,環(huán)環(huán)關(guān)聯(lián),由表入里,透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì),越看越清晰
            發(fā)人深省:國(guó)際大片的強(qiáng)力沖擊,故事情節(jié)的一波三折,透過(guò)人性的層層剖析,練就職場(chǎng)的溝通策略,愈戰(zhàn)愈勇
            330517561595【課程形式】
            現(xiàn)場(chǎng)講授+案例分析+大片回放 問(wèn)題分析
            小組討論+頭腦風(fēng)暴 管理游戲+經(jīng)驗(yàn)分享
            【課程對(duì)象】
            企業(yè)內(nèi)部各級(jí)層管理人員及核心骨干【課程長(zhǎng)度】
            2天(12課時(shí))
            【課程內(nèi)容】
            第一階:溝通與管理溝通
            溝通的本質(zhì)
            溝通的重要性——成功者的四張王牌、管理者的3個(gè)70%
            溝通是什么?——溝通的本質(zhì)和模型
            溝通的形式——溝通的方式多種多樣
            溝通的特性——中國(guó)人溝通的顯著特點(diǎn)
            無(wú)效溝通的負(fù)面影響
            有效溝通的必要前提
            管理溝通
            溝通與管理的關(guān)系——溝通在管理中的重要性
            溝通與管理者的關(guān)系——溝通是管理者的重要職責(zé)
            管理溝通與人際溝通的差別——認(rèn)識(shí)差別,避免誤區(qū)
            管理溝通的目的——完成組織績(jī)效和目標(biāo)
            管理溝通的方法——選擇恰當(dāng),提升效率
            溝通障礙
            為什么會(huì)出現(xiàn)溝通障礙?——溝通障礙的原因
            溝通障礙的表現(xiàn)形式——組織的和個(gè)人的
            如何克服溝通障礙?——多重因素化解溝通障礙
            第二階:職場(chǎng)的溝通之道
            你享有多大權(quán)力,不僅取決于你有多大能力,更取決于你的上司認(rèn)為你有多大能力
            -----劉曉
            上行溝通用“膽”
            認(rèn)識(shí)上司——上司的心理、上司的需求、上司的關(guān)注
            了解上司——上司的管理類型、上司的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格、上司的領(lǐng)導(dǎo)行為
            體察上司——上司的溝通偏好、上司的思維方式、上司近期的工作重點(diǎn)和困難點(diǎn)
            與上司溝通——上行溝通的目的、上行溝通的障礙、上行溝通的內(nèi)容、上行溝通的策略
            上行溝通的幾種情況——如何接受指示?如何匯報(bào)工作?如何表示不同意見(jiàn)?
            和羹之美,在于合異;上下之益,在能相濟(jì)。
            ——《三國(guó)志 .夏侯玄傳》
            下行溝通用“心”
            認(rèn)識(shí)下屬——下屬的職能角色
            了解下屬——下屬的希望與要求
            與下屬溝通——下行溝通的目的、下行溝通的障礙、下行溝通的內(nèi)容、下行溝通的策略
            下行溝通的幾種情況——如何給下屬下達(dá)指示?如何聽(tīng)取下屬匯報(bào)?如何批評(píng)下屬?
            下行溝通中減少下屬抵觸、怨恨的法則——掌握事實(shí)、了解想法、私下處罰、對(duì)事不對(duì)人、不意氣用事
            眾人劃槳撐大船
            平行溝通用“肺”
            了解同事的工作風(fēng)格
            認(rèn)識(shí)橫向部門的需要
            明確水平溝通的誤區(qū)
            開(kāi)展水平溝通的策略
            第三階:看電影、悟溝通——基于人性的溝通制勝策略
            大片回放,情景還原,一看再看,柳暗花明
            介紹影片的故事梗概——影片的背景
            認(rèn)識(shí)影片的關(guān)鍵人物——人物特點(diǎn)分析
            知彼知己,探查安迪的溝通策略,步步為營(yíng),擴(kuò)大自己的職場(chǎng)影響力
            分析情境——我的職場(chǎng)環(huán)境和現(xiàn)狀如何?
            確定關(guān)系人——我的職場(chǎng)關(guān)系人有哪些?他們的特點(diǎn)是什么?
            先易后難——從誰(shuí)先開(kāi)始?采取什么樣的溝通策略?
            閃電一擊——如何抓住機(jī)會(huì)、一招制勝?
            初觸核心——如何與直接上司接觸和溝通?
            擴(kuò)大影響力——如何擴(kuò)大我在職場(chǎng)的影響力?
            保持清醒——取得了成就后如何保持清醒?
            找準(zhǔn)目標(biāo)——我的下一個(gè)職場(chǎng)目標(biāo)是什么?
            堅(jiān)持不懈——如何堅(jiān)持不懈,達(dá)成我的職場(chǎng)目標(biāo)?
            突破現(xiàn)狀——居安思危,如何突破我的職場(chǎng)現(xiàn)狀和阻礙?
            修成正果——如何堅(jiān)持我的職場(chǎng)目標(biāo),并最終達(dá)成?

             


            授課見(jiàn)證
            推薦講師

            馬成功

            Office超級(jí)實(shí)戰(zhàn)派講師,國(guó)內(nèi)IPO排版第一人

            講師課酬: 面議

            常駐城市:北京市

            學(xué)員評(píng)價(jià):

            賈倩

            注冊(cè)形象設(shè)計(jì)師,國(guó)家二級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師,國(guó)家二級(jí)人力資源管理師

            講師課酬: 面議

            常駐城市:深圳市

            學(xué)員評(píng)價(jià):

            鄭惠芳

            人力資源專家

            講師課酬: 面議

            常駐城市:上海市

            學(xué)員評(píng)價(jià):

            晏世樂(lè)

            資深培訓(xùn)師,職業(yè)演說(shuō)家,專業(yè)咨詢顧問(wèn)

            講師課酬: 面議

            常駐城市:深圳市

            學(xué)員評(píng)價(jià):

            文小林

            實(shí)戰(zhàn)人才培養(yǎng)應(yīng)用專家

            講師課酬: 面議

            常駐城市:深圳市

            學(xué)員評(píng)價(jià):

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