數(shù)字化時(shí)代下內(nèi)部控制如何賦能業(yè)務(wù)創(chuàng)造價(jià)值

主講老師：劉少順

課程領(lǐng)域：財(cái)務(wù)戰(zhàn)略風(fēng)險(xiǎn)防范和內(nèi)部控制

課程詳情：

【課程背景】

公司的風(fēng)險(xiǎn)頻繁發(fā)生，灰犀牛、黑天鵝事件讓企業(yè)付出大的管理成本，中國民營企業(yè)的管理者大多有著僥幸心理，對風(fēng)險(xiǎn)存在不想看，不愿管的心理，本課程圍繞作者本人的實(shí)踐經(jīng)歷，介紹小米的內(nèi)控建設(shè)的邏輯。

通過案例瑞幸事件造假、滴滴處罰、小米在印度罰款、華為被美國搞的合規(guī)事件、中興通信處罰事件，為學(xué)員系統(tǒng)講解風(fēng)控體系與流程的建設(shè)框架，拓寬思路。

【課程收益】

對企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理的概念有一個(gè)全面認(rèn)知

依托小米的內(nèi)控實(shí)踐，系統(tǒng)了解自下而上建設(shè)風(fēng)控體系的難點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)

新時(shí)達(dá)背景下，風(fēng)控管理如何彎道超車，實(shí)現(xiàn)數(shù)字化賦能。

【課程對象】

中小企業(yè)董事長、大型企業(yè)財(cái)務(wù)總監(jiān)、大型企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理者

【課程時(shí)間】1天（6小時(shí)）

【課程大綱】

引言：一個(gè)驚心動(dòng)魄案例

分享：商業(yè)的本質(zhì)，小米成功經(jīng)驗(yàn)

1、內(nèi)控的前世今生？

1：什么是內(nèi)控？什么是風(fēng)控？

互動(dòng)：你公司有內(nèi)控嗎？做到什么程度？

2：內(nèi)控到風(fēng)控的三個(gè)階段

● 1階段IC

● 案例導(dǎo)入

● Ic五要素講解

● 2階段ERM

● 意義

● 關(guān)鍵概念

● 理念的變化規(guī)律

● 3階段EPM

● 重要提示

● 理念的變化規(guī)律

3：中國內(nèi)控發(fā)展歷程

18項(xiàng)指引的邏輯

4：內(nèi)控的目標(biāo)

如何建立風(fēng)控體系？

導(dǎo)入：小米公司是如何搭建的？

2016之前的小米，2016后的小米

互動(dòng)：評估你所在公司的內(nèi)控環(huán)境，你認(rèn)為你的企業(yè)現(xiàn)在需要做風(fēng)控嗎？

1：風(fēng)控體系建立的前提條件

2：風(fēng)控建設(shè)的體系化思考

部門定位

職責(zé)分配

工具：風(fēng)火輪模型

3：風(fēng)控建設(shè)的四個(gè)階段

● 階段一：點(diǎn)—— 監(jiān)察（從人出發(fā)）

● 階段二：線—— 內(nèi)控（從事/業(yè)務(wù)出發(fā)）

● 階段三：面—— 審計(jì) （從監(jiān)管出發(fā)）

● 階段四：體——合規(guī) （從全面性出發(fā)）

總結(jié)：風(fēng)控建設(shè)的一般邏輯

互動(dòng)：結(jié)合你的企業(yè)實(shí)際情況，你會(huì)如何推動(dòng)你公司的內(nèi)控建設(shè)？

國資委2019年的101號文解讀

數(shù)字化時(shí)代下的風(fēng)控策略

1：當(dāng)企業(yè)進(jìn)入什么階段時(shí)，需要考慮數(shù)字化風(fēng)控？

2：數(shù)字化風(fēng)控的背景

● VUCA

● BNI

● 數(shù)字化生產(chǎn)

3：基于職能的數(shù)字化“燈塔”體系

● 燈塔1：風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)控平臺(tái)

● 燈塔2：持續(xù)審計(jì)平臺(tái)

● 燈塔3：合作商合規(guī)管理平臺(tái)

● 燈塔4：數(shù)字監(jiān)察平臺(tái)

4：數(shù)字化風(fēng)控的應(yīng)用實(shí)踐

● 資金風(fēng)險(xiǎn)早于賬期的提前付款

● 財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)潛在重復(fù)付款

● 自開發(fā)數(shù)字化工具

互動(dòng)：你們企業(yè)的現(xiàn)狀評估和IT數(shù)字化可能性在哪里？

5：數(shù)字化風(fēng)控經(jīng)驗(yàn)點(diǎn)

● 線上化

● 流程化

● 智能化

四、內(nèi)控賦能業(yè)務(wù)創(chuàng)造價(jià)值的“事” VS “人”

1：數(shù)字化風(fēng)控體系建設(shè)的難點(diǎn)

● 經(jīng)營權(quán)與所有權(quán)

● 老板的預(yù)期

● 管理曾的預(yù)期

● 監(jiān)管機(jī)構(gòu)的預(yù)期

2：勢VS士VS事

● 順勢而為

● 謀事在人

● 成事在天

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授課見證

劉少順還沒有發(fā)布授課見證

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