1、學(xué)員收益:通過(guò)向解放軍學(xué)執(zhí)行力的學(xué)習(xí),掌握如何擁有執(zhí)行力,如何強(qiáng)化執(zhí)行力,如同提升執(zhí)行力。 2、企業(yè)收益:為企業(yè)效益的提高帶來(lái)直接的幫助,為企業(yè)的發(fā)展帶來(lái)強(qiáng)大的動(dòng)力,為企業(yè)的強(qiáng)大帶來(lái)持續(xù)的力量。
**講:有效執(zhí)行——一切行動(dòng)聽(tīng)指揮
一、服從命令,聽(tīng)出指揮 二、紀(jì)律是保障
三、以結(jié)果為導(dǎo)向 四、解放軍執(zhí)行力的制度特點(diǎn)
五、企業(yè)執(zhí)行力差的表現(xiàn)
第二講:執(zhí)行力文化——塑造企業(yè)靈魂
一、建立組織使命 二、執(zhí)行力文化的核心是服從
三、執(zhí)行力文化的宗旨是統(tǒng)一價(jià)值觀 四、明確執(zhí)行方向?yàn)榭蛻舴?wù)
第三講:執(zhí)行力的培養(yǎng)
一、領(lǐng)導(dǎo)者執(zhí)行力的提升 二、中層管理者的執(zhí)行力提升
三、執(zhí)行力的要素 四、猴子管理法
五、賞罰分明
第四講:執(zhí)行力的實(shí)施
一、執(zhí)行力實(shí)施的關(guān)鍵 二、注重工作細(xì)節(jié)
三、有效執(zhí)行的三個(gè)方法 四、四個(gè)方法提升執(zhí)行水平
第五講:有效執(zhí)行需要換位思考
一、學(xué)會(huì)站在老板角度考慮 二、學(xué)會(huì)站在發(fā)展角度考慮
三、逃避與接口只能換來(lái)危機(jī) 四、機(jī)會(huì)是執(zhí)行力強(qiáng)換來(lái)的
第六講:強(qiáng)大執(zhí)行力需要好的流程
一、沒(méi)有流程就沒(méi)有執(zhí)行力 二、如何設(shè)計(jì)好的流程
三、尊重流程培養(yǎng)習(xí)慣 四、模范帶頭作用要強(qiáng)
課程時(shí)間安排 |
日期 | 時(shí)間安排 | 內(nèi)容 | 備注 |
全
天
時(shí)
間 | 8:30-9:00 | 簽到入場(chǎng)/培訓(xùn)開(kāi)始 | |
9:00-10:30 | 老師授課/案例分析 | ||
10:30-10:45 | 休 息 | ||
10:45-12:00 | 老師授課/互動(dòng) | ||
12:00-13:30 | 午 飯 | ||
14:00-15:30 | 老師授課 | ||
15:30-15:45 | 休 息 | ||
15:45-17:15 | 老師授課/互動(dòng) | ||
17:15-17:30 | 合影留念 |
講師課酬: 面議
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